人人能学，时时能学，处处都能学，人人都是学习的素材！ 对于孩子来说，千万不能小看自己，小看自己，给自己贴上“渣男”、“学习弱者”的标签。 问，放下你的行李，轻装上阵。 如果孩子叛逆，难以沟通，家长一定不能与孩子发生正面冲突。 最好最快的方法就是找专业的心理咨询师进行家庭心理辅导，让专业人士来解决。那么，孩子自从进入初三，越来越不想学习了，总是各种理由请假，这种情况怎么办?
首先，找出原因。 要解决一个问题，要知道问题是什么？ 无聊的原因是什么？ 如果你不知道问题是什么？ 如何解决？ 这就需要家长与孩子沟通，向老师了解他们在学校的学习和生活状况。 可以陪孩子读书、做作业； 谈论爱好和特长； 谈论梦想； 户外散步、一起运动等，增加亲子关系，让孩子敞开心扉交流，了解他厌倦的原因。
其次，对症解决。 这个时候，家长就不能怪孩子无聊不听话了。 初三面临升学，处于青春发育和叛逆期，思想不成熟，对事物的判断不理智。 父母一步一步引导孩子，而不是总是要求好成绩和传递压力，而是鼓励他们努力学习，争取进步。 有必要告诉孩子，阅读是为了让他学习更多的知识，接受更多的教育，阅读是为了自己的未来，而不是父母给他的任务。
再次，学会倾听。 让孩子敞开心扉，让他们尽情发泄，表达自己的苦恼、担忧、无助、发情，而不是责备、嘲笑或愤怒。多鼓励，少批评。 以鼓励为主，根据安慰，肯定学习是辛苦的，站在孩子的立场，用轻松的语气讲述自己是如何厌倦学习，如何克制自己，与孩子结成同盟，让孩子 感觉这一刻，他并不孤单。 他有亲戚理解他，安抚他的情绪。培养学生的兴趣爱好，让学生喜欢学校、喜欢同学、喜欢集体生活。
最后，对于初三压力大的学生，家长尽量不要给孩子施加压力，更需要给孩子一些鼓励。对于学习累了无法解决的家长和初中生，可以通过心理辅导帮助调整，尽快找到一个好的学习状态。陪伴是最好的礼物。 多与孩子交流，了解他们在想什么？ 一切都有因果。 爱学习有原因，不爱学习也有原因。 找到根源，适当地引导他，帮助他从心里注意学习。