高中数学对很多同学来说是非常难的一门课，一入高中很多同学就一直没及过格，甚至到大学甚至大学毕业经常会做噩梦梦到自己的数学考试的考场上。可以说是影响一生，那高中数学到底难在哪里呢？
1.知识的理解难度
摆在第一的是高中数学知识的理解难度，表面上看好像懂，但一做题怎么都不会做。这是因为刚学习时，无法做到深入理解，理解的层次存于表面；当经过一定的练习之后，理解程度又会不一样，到高三一轮复习完，又是一个境界；当然，并不是每个同学都会一层一层的加深理解，有可能一直理解不了，这样就完全不懂，只是掌握了一些解题的方法，但题型一变又不会了。对于理解很难的知识在高中有很多，这样就导致很多同学觉得难。
2.解题太注重技巧
要说高中数学有多高深，肯定是不及大学的，但是高中的数学题就可以做到变化多端，虽然知识点有限，但是题型却可以一变再变。这些变化的题目中，很多题目都是技巧性特别强，很多同学根本就想不到，平时没有经过大量训练根本做不出来。这些技巧又体现出非常灵活多变，知识点之间的交叉非常多，可能一个题目考查的是函数，最后发现考查的是立体几何，都是有可能的。这些技巧确实难住了很多人。
1、忽视简单题
不少数学成绩一般的学生，都会有这样的问题：“大题不会做，小题不愿做”。他们认为，想要提高数学成绩，就应该做难题，这样才有可能提高，做简单的小题根本就是在浪费时间。
如果你近距离观察过学霸，你就会发现，他们几乎不会忽视一些考察基本知识点的小题，而且在考试的时候更不会在这些小题上丢分，因为足够熟练，足够稳定。对于每一次考试，分数就是最好的证明，能在有限的时间，做到得分的最大化，这次考试就是成功的。
2、错题本与错题分析
错题本这个东西，是我们一直在强调的，但是真正能让错题本发挥作用的学生，却少之又少。
在高考之前，每一道错题都是非常宝贵的，它会提醒我们哪部分知识点需要加强，自己在学习上还有哪些问题，会让我们的复习更加有针对性！也是高中生成绩提升最有效最直接的手段！
3、缺乏分析与总结
对于经典错题的不断研究，会使我们对其印象深刻，长时间反复练习某一类自己易错的题，会让我们对解这类解题形成“惯性”，当你在考场上遇到该类题时，不至于无从解起，并且，我们会在长期的总结中发现，往往卡住我们解题的就是某个点，因而，在考场上，我们会提醒自己有意识地避开同样的错误。这也就是为什么，某些人能做到“吃一堑，长一智”。学习不是无效率的机械重复，而是深入的思考与总结！