训犬与钓鱼续写作文

如题所述

第1个回答  2022-11-21

1. 关于《钓鱼的启示》续写的作文300字左右十万火急

暑假的一天,阳光无比灿烂,空气无比新鲜。我和爸爸怀着舒畅的心情,来到清澈的小河边钓鱼。

到了河边,我们快速穿好鱼饵,同时把鱼钩往河的远处一抛,便席地而坐,等待着鱼的上钩。等了大约二十分钟,只见浮标一点动静也没有,我便坐不住了,开始东张西望起来,无意中看见爸爸握着鱼竿,两眼目不转睛地盯着浮标,好专注啊!而我呢,干脆放下鱼竿,站起身来,在鱼塘边一会儿抓蚂蚁,一会儿弄树叶……就在这时,爸爸钓到了一条大鳊鱼,我羡慕地说:“爸爸,你怎么钓到了鱼,而我却钓不到呢?”爸爸语重心长地对我说:“儿子,我们不管做什么事都要有耐心,不能三心二意,不然就不会成功!”听着爸爸的话,我不由自主地想到了《小猫钓鱼》的故事,我不就是故事中三心二意的“小猫”嘛?想到这里,我暗下决心:和爸爸那样专心致志地钓鱼!

于是,我重新坐下来,开始钓鱼。时间一分一秒地过去了,而此时,强烈的阳光正 *** 辣地烤着我,汗珠也簌簌地往下淌,我的手脚也开始麻木起来,可我还是咬了咬牙,没有动。功夫不负有心人,凭借着我坚韧的耐力和顽强的毅力,鱼儿似乎也被我这种精神所震惊,软绵绵地上了钩。“哈哈,还是我比你有耐力!”我高兴地拍手叫道。

今天我的收获真大,不仅钓到了美味的大鱼,而且还明白了一个道理:不管做什么事,要坚持不懈,要有耐心,不能半途而废,这样才能成功!

2. 《小猫钓鱼》续写作文

自从小猫钓到了一条大鱼,他就明白了:“ 干什么事情都不能三心二意,必须一心一意。”

小猫长大了,它变成了一只大猫,它生了一个活泼可爱的小猫,它给小猫起了个名字叫“ *** ”。这只小猫干什么事情都很专心,不像它爸爸大猫那样,一会去捉蝴蝶,一会去捉蜻蜓。

有一天,有一只小狗来到了它们的村子,刚好 *** 来到了村口,它看见了小狗, *** 不懂这是小猫的天敌,因为 *** 还小。只听那只小狗汪汪一叫,把 *** 吓跑了,从此,这个村子里的猫再也不敢出门了。

有一个很高大的东西走了过来,到了小猫的村子里,那个东西比小狗还可怕。有一只猫见过这个东西,他说:“这个东西叫做人。”

大家七嘴八舌的讨论人长什么样。 第二天,那个叫人的东西又来了,小猫们躲在石头后面看那个人,这回他们看见了人,一只聪明的小猫说:“对,咱们可以让人把小猫赶跑。”

大家说:“好主意。”又有一只猫说:“可是,派谁去呢?”大家你看着我,我看着你,谁都不说话。

*** 站了出来说:“我去!” 第三天, *** 走到人住的房子门口,拿它的小爪子铛铛的敲了两下门,只见一个身材高大的人走了出来,他说:“谁啊?” *** 说:“喵~喵~喵~”人从家里拿出翻译筒,一边放在 *** 嘴巴上,另一边放在自己的耳朵上,他让 *** 说刚才的话, *** 又说:“喵~喵~喵~”这回他听懂了,原来 *** 说的是:“你能帮我赶走这个村子里的小狗吗?”人点了点头说:“可以。” 第四天,那个人来到小狗住的地方,小狗还在呼呼睡大觉,那个人拿起鞭子,啪啪的抽打着小狗,小狗疼的“汪”一声跑到另外一个村子去了,大家高兴的说:“胜利了,胜利了。”

从此,它们过着幸福的生活。

3. 钓鱼的启示继写作文

人的一生中,应该有过终生难忘的启示。当然,我也有许多使我难以忘怀的启示,其中最为深刻的就是钓鱼了。 。

暑假的一天,我们全家人一起到鱼塘钓鱼,我坐在车子里,放眼望去。蓝天万里无云,偶尔有几朵茸毛般的白云轻轻掠过,好像为了衬托那令人感到高兴的蓝色。车开了好久,终于到了鱼塘。

我看见鱼塘里面鱼"扑腾扑腾"地乱跳,心里早就跃跃欲试了。只见爸爸摆好架势,不一会儿,他一抬鱼竿,就钓上了一条活蹦乱跳地鱼来。爷爷也不示弱,紧接着,爷爷也钓上了两条鱼,我要跟着爷爷学习钓鱼。

爷爷让我坐到他旁边,双眼还直直地盯着浮标,说:"先把鱼饵捏成一个小球,挂在鱼钩上。"说着,他把浮标从水里收回来,边说边给我做示范:"鱼饵在钩上扎结实了以后,就把浮标用力扔进水里,这时最重要做的就是全神贯注地盯着浮标,等待鱼儿上钩。 。"爷爷刚一讲完,我就迫不及待地要求一展身手。

按照爷爷讲的方法,我把带有鱼饵的浮标用力扔进水里去,开始钓鱼了。这毕竟是我第一次钓鱼呀!心里难免有一点兴奋与紧张,握在手里的鱼竿就好像一根滚烫的棍子一样,害得我手掌心里都是汗。我目不转睛地盯着水面,心想:我能钓到鱼吗?那些鱼愿意上钩吗?这回可能是"姜太公钓鱼—愿者上钩了"。一刹那,我看见浮标沉了下去,心里一阵高兴,猛地一提竿,什么也没有。唉!真扫兴!

可我转念一想:也许是这条鱼太狡猾了,吃完了鱼饵,就byebye了。

我重新又把鱼饵捏成一个小球,挂在鱼钩上,小心翼翼地把鱼竿扔进水里。又过了很长时间,我感觉我手中的鱼竿沉重了许多,我连忙往回拉,哈!一条蹦蹦跳跳的大鲤鱼。我高兴极了!连在一旁"观战"的爷爷奶奶、爸爸妈妈也高兴的鼓励我。紧接着,我又钓了好些鱼,望着这些"战利品",我的心里乐滋滋的。

这次钓鱼的活动,我的收获可不少!因为我知道了,只要有恒心,有毅力,成功就会离你越来越近。

4. 阅读下面的材料,按要求作文

试题分析:写作提示:这则故事给人的启示是,当你帮助别人获得成功(钓到鱼)的同时,也会得到回馈。生活、学习和工作中,我们可以在帮助别人成功的同时,也能帮助自己成就事业,还能获得他人的尊崇,立意:学会分享,收获快乐;帮助别人,也是帮助自己。

点评:由于“析材料”是材料作文的关键性的一环,所以可运用如下的读法:

①发现法。主要用于意义显豁、中心明确的材料。发现的目标,一是材料的中心句,二是文题中关于中心的提示,三是材料中关于中心的提示。发现了这些内容,就找到了据以立意的突破口。

②设想法。主要用于有头无尾或有尾无头的材料,如续写的材料。设想的内容,或是与材料合理衔接的情节,或是与材料合理衔接的论述。设想的过程就是思维的发散,所以要注意发散的合理性。

③归纳法。主要用于意义明晰,但既无中心句,也无提示句的一则或多则材料,归纳出其中心意思,立意便有了立足之处。

④提炼法。主要用于含义对立的对照型材料。从正反对比中、矛盾对立中、正误相对中提炼出材料所要表达出的意图,以作立意的依据。

⑤撷取法。主要用于多段型的材料,从一系列彼此并存的材料中撷取文题所需要的部分内容,并据此清理写作的线索。

⑥揣摩法。主要用于喻义型、寓义型、象征型的材料,在反复体味、比较之中品评出材料的喻义、哲理、观点等,然后据此形成自己的观点。

5. 作文续写

他们于是又向前走去,很快就来到了山顶。

天哪!那是多么绮丽的图画!各种各样世上罕见的水晶石头似乎都聚集在这里。年轻人见状大为惊奇,这时大师却意味深长的看了一眼目瞪口呆的年轻人,“你喜欢这些吗?”年轻人着急的说,“喜欢喜欢!”

于是大师就让他尽可能的多装一些。他们又继续向前走了。可是前面已经没有路了,他们就往与来时相反的山背后走去!

当他们走到半山腰的时候,年轻人又一次呆住了,因为他看到了比刚才更绮丽,更罕见的石头。可与此同时,他又担心起来,因为他的袋子在山顶的时候已经被装的满满的了!这时大师似乎看穿了他的心思,说:“你是不是后悔了?”

他点了点头。“呵呵,那就是了。一只袋子也必须得好好的利用,要精打细算的来装东西,不能随便的看到什么就装什么!这样就会使自己最想要的东西却反而装不进去!同样的,人也是一样的,你想在一切方面都比他身边的人强,这就等于往袋子里装进去各种各样的石头!你尤其想成为一名大学问家,这就等于你最想装这里的石头。但你心里并没有拒绝那些别的石头,这又怎么能使你成为一名大学问家呢?”

年轻人听到这里仿佛有所省悟,很不自然的低下了头。

6. 小学六年级上册语文习作五(续写)作文500字

我和陈明续写1

我和陈明是非常要好的朋友。

有一次,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了,我非常生气,一把就夺过他的小木船,往地下狠狠地砸了过去,两艘小木船都在地上“撞开了花”,支离破碎的木头散落在教室的地上。

这时,班长过来说了我,我不耐烦地送给她一个拳头,谁知刚好被老师看到了,于是我被揪到老师办公室,老师还打了电话给家长。我恨起了陈明,这一切都是他害的。

我怒气冲冲地来到教室,准备捉弄陈明,我拿了一只丑陋的癞蛤蟆塞到他的衣服里,把他吓得惊慌失措,可是,他没生气;课间,我又把一张写着“我是傻蛋”的字条贴在他后背,让他出尽了洋相,可他还是没有生气,反而开心地说“真漂亮,谢谢你的礼物。”我的脸突然一下红了,我什么也没说,转身赶快离开了。

下课后,我悄悄把他的小木船碎片带回家里,慢慢地,细心地把那一片片碎片用胶水沾好。

中午回到学校,我双手捧着歪歪扭扭的小木船,缓缓走进教室,一抬头看到陈明,也看到他手里捧着艘同样歪歪扭扭的小木船,我们不好意思地相互交换,握手言和了。

从今往后,我们再也没有吵过架,我只要看到那艘拼起来的小木船,就会格外珍惜我们的友谊。

友谊有时就像这艘小木船一样,就为了一件小事情破坏了我们之间的友情,不过,如果你尽力去修补,我相信一定会恢复以前的友谊,如果你放弃了,不去挽回它了,你可能就会丧失一位与你非常要好的朋友。

看到那艘支离破碎的小木船,让我时时想起小时候做过的一些蠢事,愚昧和无知的过去

7. 作文续写

1

那天早晨,阳光明媚,我一路哼着小曲往钢琴老师家走去。

刚到北京路口,发现前面围了一大堆人,我想知道里面发生了什么,可是人太多了,看不见,于是我向人群那边走去。进去后,才看到是一个自行车把一个卖东西的、横穿马路的大约45的人撞倒了,自行车里的人摔伤了,卖东西人货、钱滚了一地。两人你说是他的责任,他说是你的责任,吵得不分上下。行人也过来看热闹。

有人说:“打122把警察喊来处理。”

有个六七十岁的人说:“该陪钱的陪钱,该陪医药费的陪医药费。”

有个带着儿子的年轻人说:“双方都有责任,一人付50%的损失算了。

吵了十多分钟,售票亭里的人见吵的这么凶,直接打了122。三四分钟后,警察来了。

“怎么回事?”警察问。

双方与行人互相解释起来。

“来看看伤势与钱损失情况。”警察走了过去,“让我看看!”

查看了五分钟,结果出来了:自行车车主、腿有中度擦伤,警察将其送到诊所,医生说要治病,首先付100元,加其它治疗费120元,共计220元。而行人的摊子摔碎了15元,钱滚掉了43元,物品损失共计95元,共计是153元,行人要付67元给人家。

行人这才站了起来,不情愿的付了67元钱。

人群渐渐散去,我心中的一快石头终于落了地。

2

那天早晨,阳光明媚,我一路哼着小曲往钢琴老师家走去。刚到北京路口,发现前面围了一大堆人。我好奇地走过去。好不容易挤进了人群,发现一只可爱的小狗趴在地上,没人来认领。这只小狗浑身雪白,两制眼睛又大又圆,像一只哈巴狗。

“昨天,我在这看到它。觉得它很可爱,就把它带回了家。可小狗根本适应不了我们家的环境,一直叫。”一个美丽,可爱的小女孩望着我们,满脸悲伤。

这时,小狗又旺,旺的叫了几声。声音都哑了。把我,包括群众的心都提了起来。这时我伸过手想去抱抱它。可小狗却张开口叫了几声。看着小狗的眼神我的眼泪仿佛都要掉下来了。

“这只小狗是谁家的,这家主人怎么这么狠心,把这么懂事,乖巧的狗丢在大街上!”一位群众咬着牙,狠狠的挤出了这么几句话。

“应该怎么办呢?把小狗放到那去呢?”我皱着眉头说道。听到我这句话,人群顿时沸腾起来。大家七嘴八舌的议论着。这时一个妇女和一个小女孩向这边奔来。

“星星,总算找到你了。我找你找的好苦啊!”小女孩抱着小狗,贴在脸上,满满的笑容。小狗也用舌头舔小女孩的脸。

“多谢大家这么关心我们的星星,我们这就把它带回家!”妇女满脸喜悦。带着小女孩与小狗走了。

这时人群渐渐散去。我心中的石头终于落了地。

3

那天早晨,阳光明媚,我一路哼着小曲往钢琴老师家走去。

刚走到北京路口,发现前面围了一大堆人,我好奇地冲上去,从拥挤的人群挤了进去。一看,一位骑着摩托车的人车子倒在了地上,人也趴在了地上。

我问了问旁人,说:“阿姨,请问这里发生了什么事情?”

“我告诉你,刚才那一位骑车的人,骑快了,人飞了出去,就成现在这样子了。”阿姨语重心长地说。

“那就没有什么人来帮助他吗?”我轻声说。

“没有啊!”阿姨说。

“哦,谢谢阿姨,我知道了。“

不一会儿,那个人自己微微地动了一下,慢慢爬了起来。只见,受伤者半爬起来的时候,我看见了伤者太阳穴的旁边破了一个洞。啊!不好,那个洞流血了。一大堆一大堆的血涌了出来,落在了地上。这时,终于有位好心人对他说:“别起来,起来血就会再次流出来的。我帮你拿纸。”但,伤者却不听劝告,摇摇晃晃地站了起来,脸的后旁全部被血染红了,可怕极了!这时,情极之下,我跑到近旁的公共电话亭的那儿给医院打了个电话,又跑到了人群中。时间一分一秒过去了,听见了医院的车“嘀嘀嘀”开过来的声音,医生把病人扶上了车。

这时,人群渐渐散去,我心中的一块石头也落了地。

8. 一篇续写作文

那件事真是有趣极了,现在想起来,我还忍不住笑.

去年我过十岁生日时,妈妈帮我买了一个很大的生日蛋糕,准备在饭后分给大家吃。

吃饭时,我把一块西瓜皮,悄悄地扔向了爸爸。耶!打中目标了。爸爸转过身发现了我,与我发起了一起“西瓜皮大战” 。正在吃西瓜的表弟被爸爸不小心打中了,便起身帮我收集西瓜皮,与我一起对抗爸爸。我们有时打中了爸爸的眼镜,有时打中了爸爸的衬衫,有时打中了爸爸的鼻子。瞧!爸爸那狼狈的样子!哈哈!真是笑死我了!

吃完饭后,妈妈把大蛋糕端上了桌,让我点燃蜡烛。蜡烛真美啊!就像一个喷泉,把火喷得高高的,我许了个愿,把蜡烛吹灭了,把蛋糕分给大家吃。舅舅趁我不备时,把奶油涂在了我脸上,我生气了,挖了点雪白的奶油,涂在了他那乌黑的脸上。表弟又来帮我助阵了,我们涂来涂去。舅舅像只灵巧的兔子,敏捷地躲开了,我们老涂到别人身上,还老摔跤。他真是把我们惹火了,我绝饶不了他。我也一定要让他尝尝那滋味!我小声地对弟弟说出了一个完美的计划,弟弟听了乐得直拍手。弟弟跑到舅舅身旁,说:“舅舅,让我来帮你吧!”

舅舅感到有问题问:“你为什么要帮我?”

“因为你比姐姐厉害。” 弟弟装装样子说。

舅舅放心了说,“好吧!” ,便又发起了进攻。

舅舅又向我涂来,弟弟在舅舅对他放松了警惕时,趁机把奶油涂在了舅舅那乌黑的脸上,舅舅糊涂了,不知道弟弟到底在帮谁。我们又趁机在他脸上涂了好多奶油。看!舅舅那狼狈的样子!哈哈!真像个滑稽的小丑!

真是一个有趣的生日啊!