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2017小学科学课程标准为什么增加了科学技术环境与社会这一目标
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第1个回答 2017-08-10
《义务教育小学科学课程标准》为进一步加强小学科学教育,根据立德树人工作总体部署,组织专家对小学科学课程标准进行修订完善印发的实施标准。由于2017年2月15日印发,于2017年秋季开始执行。[1] 小学科学课程起始年级调整为一年级;在组织修订《义务教育课程设置实验方案》前,小学一、二年级要按照每周不少于1课时安排课程,三至六年级的课时数保持不变。本回答被提问者采纳
第2个回答 2019-08-31
义务教育小学科学课程标准》为进一步加强小学科学教育,根据立德树人工作总体部署,组织专家对小学科学课程标准进行修订完善印发的实施标准。积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。世界品牌i S a n d B o x A R沙盒教育课程首次在中国参展
南京国展中心11月8号~10号 。
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科学课
新修
课标
有哪些变化?
答:
课程目标
除了科学知识、科学探究、科学态度外,还新增“科学、技术、
社会与
环境”的教学目标,要求学生了解人类活动对自然
环境和社会
变迁的影响,在
科学技术
的研究实验中考虑伦理道德的价值取向。在教学内容方面,新修订
课标
新增了“技术与工程领域”的相关内容,更加重视培养孩子的创新能力、动手操作和实践能力。
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