小学一年级学生初学加法和减法，通常需要按照以下顺序进行排列和教学：
数字的认知和数的顺序：首先需要帮助学生认识数字和数的顺序，例如从1到10的顺序。
数字的读写和口算：学生需要学会认识数字符号的写法，能够正确、流畅地读出数字，以及进行简单的口算。
加法的概念和方法：学生需要了解加法的概念，即把两个或多个数合并在一起，求它们的总和。然后，可以通过使用物品、手指、计数器等辅助工具，帮助学生掌握加法的基本方法。
减法的概念和方法：学生需要了解减法的概念，即从一个数中减去另一个数，求它们的差。同样，可以通过使用物品、手指、计数器等辅助工具，帮助学生掌握减法的基本方法。
加减法的综合训练：在学生掌握了加法和减法的基本概念和方法之后，可以进行加减法的综合训练。在训练中，可以使用各种形式的练习题，例如口算题、填空题、选择题等，帮助学生巩固所学知识。
总之，小学一年级的加法和减法教学需要从简单到复杂、由浅入深地进行，注重学生的实际操作和练习，以提高学生的数学素养和计算能力。