第1个回答 2022-07-12
那天，遇到朋友菊求助，上五年级的儿子与班主任杠上劲，搞得她焦虑无助的事，（详见 《求助:儿子和班主任对峙怎么办》 ）我当时也是束手无策，情急之下，利用微信群资源求助，遇到很多优秀网友指点迷津，在此再次一并致以衷心感谢。
1. 阿斌abin :我觉得老师有问题。我们孩子小时候也遇到类似的问题。我们孩子后来自己说，小学班主任对她的性格有影响，像老鼠见猫一样。但这些话，不能和孩子说，只能要求孩子尽量做好。
手抄报的事是老师不尊重大家的劳动，处理方法有问题。
和你说这些火上浇油了。还要冷静处理好。
2.疯狂的茶叶蛋 :遇到好老师，是我们的福气，遇到不好的老师，也只能让自己学会适应。我也是经常看一些育儿书籍，生怕自己跟不上孩子的成长步伐。
如果老师好说话，可以跟老师谈一谈具体的做法，比如手抄报为什么扔地上。另外，可以坐下来跟孩子好好谈一谈，这个世界上有好多种人，教师也是一种职业，老师也是一个人，总有自己的缺点和不好的地方，我们无法改变老师，只能改变自己去适应老师。你对老师有看法，可以跟爸爸妈妈沟通，或者把不开心的事情写在日记中，让不满的情绪抒发出来。
实在不行，也只能送点礼，让老师对孩子宽容些了
3.程耀娟: 这位班主任应该反思。教学质量不是剥夺学生休息、喝水、如厕……时间换来的。应该在关心孩子学习成绩的同时，关心孩子身体健康！
可以找班主任谈谈，交流家长的想法。
4.张小晚: 如果改变不了受教育的环境（换老师、转学等），就要学会适应环境，这是千古不变的生存法则，对于孩子，同样适用。另外，家长的纽带作用也特别重要，孩子能有巨大是反抗情绪，家长在家校沟通方面，也要反思。
5.木心 :如果孩子所讲是真的，我建议转班。一个老师对孩子的一生影响太大了，这种行为，已经可以说会扭曲孩子的心理。
我小时候因学费没有交齐被老师骂，并且父母几代也被骂。一次他告诉我们，他的缺点可以指出，于是我提出可以骂我，但是不能骂我父母，然后老师逼迫我全班向他道歉。并且在他所在的每个班里宣传，从此我对老师再无信任。
有时候老师真的如同魔鬼。我们曾遇到一个老师，全班女生都被他骚扰，因为他是一个好老师，没有一个人相信，我们女生也不敢说。其中一个女生说出来了，家长都说她得了妄想症。
6.钟杰 :如果能换个老师，换个班，换个学校最好。这样的老师，有颗心，但是没有真正的教育心。而且很难改变，他们在学校还很有市场。有颗工作心，没有教育心，不适合在教育这个行业做，倒是很适合在商场里搏杀。
教育难处就在这里，其实很多家长也特别势利。孩子成绩好，就是老师厉害。所以在选择老师时，都巴不得去选择那些教学业绩好的老师。我都经常遇到这样的家长，明明是为了孩子更长远的发展做的铺垫，但是家长只要分数。
7.运行笔记: 记得上期有位老师写的文中说，语文老师夸他作文好，还说毕业了给他攒成文集，但他在厕所垃圾篓里看到了他的作文，这段我看了笑死了，很有些黑色幽默，但这可能就是现实吧。
你再辛苦做出的作业，老师也不可能都摆在桌子上边，他终归要面对30，甚至60位学生的。就跟我们去餐馆吃饭，大堂里干净就可以了，后厨如何，最好吃饭时别去看[偷笑]可能满意，可能不满意，多半应是不满意的。
面对孩子与老师的对峙，我们估计很难改变学校何老师，教教孩子多去适应吧，不然难受的，很可能是孩子自己，一点愚见。
8.花花: 那位老师的很多做法，不敢苟同。像那个抢课，其实不仅破坏了和孩子们之间的关系，其实也不利于同事关系吧。
9. 暖风浅浅: 看来孩子也挺倔强，和老师顶撞是没用的，这也让我想起我的女儿。在她花季的年龄16岁，她的一个班主任竟说他们这群孩子没脑子，智商有问题。当女儿考上了211、958的研究生时，女儿才把这件事告诉我，可这一切都过去了，他们脑子笨吗？女儿以实际行动回答了这个问题。现在女儿从事航空研发工作。所以说关键是家长多与孩子沟通。孩子还是要认真听课的。孩子提出的4点都是学校普遍存在的问题。不用太纠结。也改变不了学校的状况。毕竟现在的老师的业绩都与孩子们的成绩挂钩。家长多与孩子沟通。一点建议。
10·前进的小鱼: 为孩子的遭遇感到遗憾，我个人认为需要告诉孩子鱼和熊掌不可兼得，人生很多事都要有所取舍的。两种方案，必须选择一个，转学或者选择留下但不能对抗。
一个教育群里，专家老师由此话题联想延伸到教育教学理念和行为，特别是全国著名班主任，特级教师钟杰现身指导。
1.行圆思方: 我是一名数学老师，在教学活动过程中往往会介绍一些数学文化或者数学家的故事，让孩子们了解数学的过去和未来。然而很多家长就说这些跟考试无关，无助于升学，后来就只能少讲或不讲了。
2.刘霞: 可以在家长会上向家长介绍你的教学主张，有计划的慢慢渗透我们好的教学理念，并展示孩子成长的变化，这样家长接受起来容易一些。我是从第一次家长会开始就有计划的渗透这些，还是能起到不错的效果。
如钟老师所说，这样的老师真的很有市场，不过正因为如此，我们立足于自身的教学教育变革就更重要和更有意义
3. 钟杰: 变革是需要的，但是要看到一些真相，也要明白，教育这个生存场，也是五花八门，有些事很难改变。
刘霞 :钟老师说的对。 还想到一点，老师自身的教学行为不能是随意的，自己觉得好就做，还是要基于课程标准，基于教育规律，有计划的实施。
钟杰 :有个老师，发给我三张图片，上面是一个学生写的检讨书，有不满，有数落，有揭露，也有攻击。但是问题肯定是出在老师身上，这都是老师招的。学生在检讨书里说，就是因为考试成绩不达标，那个老师打了她51板子。手都打肿了，并且肿了很多天。
我就问了这个老师几个问题，是否属实，如果学生说的是属实，那就只有被骂，然后主动承认错误，然后就进行改变。结果那个老师说，她找时间跟我细说，然后，到现在也没消息。被学生骂了，只觉得委屈，但绝不找自己的原因。这些老师，怎么改变得了。连自己都战胜不了，就不要妄谈其他。
很多家长也是，直接找你要立竿见影的招数。只会问，什么招数最管用？一旦要深入追究下去，就跑了。不敢面对自己的问题。
刘霞 :所以你们做的家长课程挺有必要。
椰子 :家长也需要不断学习
钟杰 :这个老师对我信任，直接把学生对她的各种控诉发给我了，我肯定不会发出来的。只是觉得这么年轻的老师，应该是受了更先进的教育，竟然被同化成打手了，可惜！要说我初为人师的时候，还说得通，毕竟大环境就是如此。现在还用这么差的教育手段，实在是太不应该了。
王琳 :我还发现一个现象就是刚刚毕业的大学生，他们的教育理念和40，50岁的老师都差不多。
椰子 :因为当年他们就是这样教育出来的，言传不如身教啊！
良辰美景: 每个学校都有，每个年级都有，学校追求成绩，老师顺势而为，只顾眼前而很少顾孩子长远的发展，改变？我觉得很难，除非校长的意识改变。
小苹果树 :王栋生老师说过一句话，教育最可怕的事，就是一群人认真地做傻事。
我把以上这些建议逐一整理出来，发给菊，把钟杰老师的公众号也发给她学习，来弥补自己的爱莫能助。没想到，菊的一句话，让我差点晕过去:
“哪个建议好？母亲节到了，送份礼吧？”那么多中肯建议，选哪个不好，她居然独独选了最捷径也最无奈的那一条。
我愤然:都是你们这些家长惯出来的毛病。
她幽然:买航航两个月的开心顺畅吧！
我无语了，从事教育工作多年，见过太多敬业奉献，师德高尚的楷模，也知道不少被环境虚妄的光环蒙蔽，自以为是，目中无生的所谓好老师存在且有市场。家长因无力解决现状，只好助纣为虐。
不禁陷入深深的悲哀里……