第1个回答 2013-09-17
小学生的：
环 保 与奥 运
“太好了！太好了！”我和弟弟欢呼雀跃的跳起来，我们一家人开着车准备去欢乐谷玩。
一路上，我靠在车的窗边，心情非常舒畅，一边哼着小曲，一边尽情欣赏路边那美丽的风景。突然，我看见一些人从车内把吃完了的香焦皮，还有一些零食的包装纸随手扔在地上，而且有些路边满地都是垃圾，气味难闻……我的心一下沉重起来!由此我联想到2008的北京奥运会。
假如，我们在奥运会的时候，，有些人不注意环保卫生，随地扔垃圾，那时候京城里车水马龙，人山人海的，每人如果扔一个，哪怕是一片瓜壳、纸屑，那么满地都将是垃圾，看了都觉得恶心。到时，那么多外国朋友来到北京参加奥运会，看到我们这样的行为，一定会给他们留一种不好的印象，这样有损我们整个中国的名声，丢尽了中国人的脸面。在联合国举办的卫生与健康会议上，这样的陋习也将有损于文明的大国形象。
所以，我们应该从现在开始，从小做起，从我做起，无论何时何地，养成良好的个人卫生习惯，培养三讲四美的社会道德风范，从而树立一种良好的公众形象，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不抽烟，不乱排放污气……这样既做到了环保地球，也是热爱生命，人类文明进步的体现。
2008北京奥运会即将到来，做好环保是我们每个人应尽的职责。
一群群白鸽飞向蓝天，2008 北京奥运必将给我们中国带来新的腾飞，我们随时随刻都应该树立强烈的环保意识，让祖国的天更蓝，水更清，树更绿，在环保奥运的精神中一起放飞我们的理想。
初中，高中的：
我爱我的家乡，是因为她是鱼米之乡，是因为她有青山绿水，是因为她有深远的历史文化，也更因为在家乡人的心中装着办好奥运的愿望——让“绿色奥运”精神从现在走向永远！
奥运会是我们国家的一个盛典，不仅展示了我们的精神风貌，文化素质，也把我们现有的物质和环境毫无保留的呈现在世界面前。让绿草和鲜花装点我们的家园；让清新洁净的空气陪伴我们每时每刻；让澄清碧蓝的海水映照出每个人的笑脸。让优美的环境成为秦皇岛独特的风景线。
我们的政府花了大力气修建了美丽的奥运公园、滨海大道、河北大街。把原来高低不平的小平房变成了现在繁华的高楼大厦、豪华别墅。 街道旁栽种了许多品种各异的花草树木。每天有很多辛勤的园丁看护管理着。而且还号召全体市民多植树，多种草。今年我们的校园也发生了很大的变化，在校园的护拦边缘都栽种了蔷薇，校园内种上了高大的梧桐树，夏天温暖的阳光已经让这些稚嫩的新朋友枝繁叶茂了。
北戴河是天然的氧吧，清晨深吸一口空气真是让人心旷神怡。大自然毫无保留的把一切贡献给了人类，我们也同样回报一颗真挚的爱心。每天早上清洁工就开始清扫垃圾，市民把垃圾整齐的堆放在指定的位置，还有的仔细的做了分类，把可回收的和不能回收的分装入不同的垃圾袋中。汤河曾经是市区的一条污染河，每当我们路过那里都会闻到阵阵恶臭。妈妈说是很多工厂的污水排放到了这里。现在让我们高兴的是河的旁边多了公园，有绿树鲜花，有雕塑长椅。水里有鸭子游船，有皮阀快艇，等到了冬天还有很多的小朋友来滑冰，热闹的场面让我流连忘返。这么奇妙的事情当然还需要妈妈解释啦：原来是每个工厂都下力气治理了污水的排放。我想：鱼儿也一定快活的和我一个样子吧！
奥运会已经离我们不远了，我们期盼着！也该为我们的绿色奥运做点什么吧！那就从身边的小事做起吧：不随手扔垃圾、不随地吐痰、不乱刻乱画、不骂人、不打架；多植树、多种花多种草，要强体魄，树新风，为奥运会开启一扇成功的大门，做一个合格的小公民。
高中的：作文:我们为奥运做什么
筹备奥运，迎接奥运，我们已进入冲刺阶段。 “我为奥运做什么？”这既是人们的期待，也正在变为人们的自觉行动。人们认识到，在“迎奥运、讲文明、树新风”的实践中，不应缺少我们每一个人的身影。“我相信，文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。”人们更看到，上车排队、不随地吐痰、不乱扔垃圾、一个真诚的微笑、一句由衷的问候，这些都不是什么难以完成的事情，而正是千百万人看似微不足道的努力，将汇聚起足以改变社会风尚的强大力量。 积极投入“迎奥运、讲文明、树新风”活动，为北京奥运会的举办营造良好氛围，这是我们每一个人的光荣和责任。 “迎奥运、讲文明、树新风” 需要每个人从我做起、从现在做起、从点滴做起。涓涓细流，汇成大海。只要持之以恒，个人的一小步，将是社会的一大步。让我们共同参与“迎讲树”活动，让文明之花开得更加鲜艳。 ★满怀热情：让我们以最大热情与信心迎接奥运盛会 一年的时间，对于要筹备接待两万多名参赛人员、三四万名记者和数十万名游客的“世界上最大的活动”来说，实在太短暂了。所以，现在就有紧迫感的不应只是奥组委。要在2008年举办一届成功的奥运会，不仅是中国政府、北京奥组委工作人员的事情，更是全体中国人的事情。 ★充分准备：暴雨袭京对明年奥运会的警示 夏季是暴雨、冰雹等易发生的季节。同时，公共安全、公共交通等出现问题，都可能对明年奥运会的举行产生不利影响。为了避免被动，就要赢得工作的主动权，从暴雨袭京的警示开始，从现在起，对相关工作做一个全面的审视与检查，当是必要之举。 ★提高素质：文明，不只为奥运 奥运需要文明，但文明却绝不仅仅是为了奥运。从根本上说，改掉乱吐乱扔、不守秩序、张口“国骂”等不良习惯，不单是为了一次国际体育盛会，也不只是为了做给外国人看，而是为了实实在在地提高我们的素质，提升整个社会的文明程度。奥运会不过为我们动员起来、痛改积习提供了好机会。 ★摆正心态：赢得起更要输得起 礼仪观赛显风范 做到文明观赛，首先要摆正心态。比如，面对运动员的失误，不要因为是中国人就懊恼顿足，是外国人就庆幸叫好，我们同样应抱以惋惜并给予鼓励；而面对不太理想的比赛结果，观众要学会接受事实，以平和的心态继续观赛，拂袖离去、甚至大骂，不是一个东道主应有的风范和胸怀。正如全国政协委员王蒙在两会期间说的：“要注重表达对比赛对手的尊重和友谊。输了，要大大方方地向对方祝贺；赢了，要诚恳善意地向对方致安慰之意。”这种心态。本回答被网友采纳
第2个回答 2013-09-17
镜头一：
一天中午，几个学生买了雪糕后，高兴地边聊天边吃雪糕。10分钟以后，陆续有人吃完了雪糕，但是附近却没有垃圾桶。一个男生拿着雪糕棍，先是环顾四周，确认没有熟识的人后，迅速地将雪糕棍塞进路边的草丛中。其他同学见状，也将雪糕棍纷纷扔进草地里。
镜头二：
“噗！”一团废纸从教室窗户扔出来，砸在老师的头上。
镜头三：
周末，一群学生正在公园搞聚会。学生们用报纸铺在地上，团团坐在一起又笑又说。过了一个小时，学生们不见了，草地上只剩下破碎的报纸在微风中呼啦啦响。
2、采访学生：
采访录象中扔雪糕棍的同学甲说：“我没想乱扔东西，可是我实在找不着垃圾桶。”同时他还说：“不能随手乱扔垃圾，这样不仅破坏了大环境，对自己的生活也带来了不便。”
学生乙对有人随地乱扔东西的行为总是觉得很气愤，“我认为这种人没有公德意识。”他说，班里总有些人爱随地乱扔东西，不仅有损班级荣誉，而且还破坏了大家洁净的学习环境，“这些人应该上大街捡垃圾去，让他体验体验乱扔垃圾给自己带来的麻烦。”
许多学生则认为，不随手随地乱扔垃圾，其实在于大家是否都遵守。他们指出，一个人扔垃圾肯定要遭到别人耻笑；大家都扔垃圾，别人会说你假清高。他们表示，要想让大家都不乱扔垃圾，必须有人带头，人人约束。
3、展开讨论：
⑴问题：随手随地乱扔东西的行为，是小事吗？
“随手随地乱扔东西的行为，其实是一种不良的生活习惯。看似不拘小节 实际是内心修养的外在表现，”
学生可不要把这种行为看成是小事，习惯成自然，小事都处理不好，大事也肯定处理不好。在生活中，学生到处乱堆放自己的东西，到用的时候才着急去找，有好多因此误了大事，“任何一个行为习惯，都有一个学习的过程，只有平时注意了，才能在需要的时候短时间内找到。”
⑵、改进方法
①以罚治脏，以罚治不文明，这已是被境内外实践证明行之有效的经验！
一提治理脏乱差等不文明行为，似乎必提新加坡。大家都知道这个国家的清洁、美丽是与其严格的管理、严厉的处罚密不可分的。也正因为如此，旅行社在组织国人到新旅游时，都不忘提醒游人特别注意遵守该国的相关法规，比如在人行道50公尺以内穿越马路，会被罚款新币50元；第一次乱丢垃圾，最高可罚款新币1000元；如为累犯则罚新币2000元，还要加罚清扫公共场所；在公共场合或公共交通工具上吸烟，最高可罚款新币1000元……大部分国人为了不在旅费之外再奉上不菲的罚款，无论先前有何习惯都会在出游的那几日变得文明起来。这就是处罚的效力！
其实，在我国香港，政府对不文明行为的处罚也是相当严厉的。特区政府派出大批卫生监督员，查处乱扔垃圾和随地吐痰行为。对乱扔垃圾及随地吐痰者，会处以1500元港币的罚款。对屡犯不改的人，还会采取更严厉的处罚，如对其加判社会服务，公开其姓名，直至对其判刑。对一些不讲公德的公屋住户，则实行清洁扣分制，随地吐痰、在公众场所便溺、高空掷物、乱扔垃圾等行为都会被扣分。扣分制分三级，甲类扣3分，乙类扣5分，丙类扣7分。扣满10分香港政府会发警告信，若被扣满16分，政府就会取消租约、收回所住房屋。
②教育与处罚双管齐下，并常抓不懈！
当然，“不教而诛”，是遭到大众谴责的公共管理行为。孔子曾曰：“不教而杀谓之虐”。作为执法部门或公共管理部门有责任尽早告知有关人士违法、违规的行为及其后果，最大限度减少违法、违规行为的发生。但是，只教不“诛”，只教不罚，同样不会收到好的效果。
犯错就要受罚，这道理大概连幼儿园的小朋友都明白。可我们一些人却没有这个概念。一个很重要的原因就是因为他们常常犯了错，也没有人来处罚，故犯起错来有恃无恐。心理学早就告诉我们，如果一种行为的成本足够高，人们就会三思而行。在目前许多人的自觉性还不高、良好习惯还没有形成的情况下，理应加大不文明行为的成本，既教且“诛”，才能让那些不文明行为者刻骨铭心。从上个世纪七十年代末开展的“五讲四美三热爱”活动开始，到如今的“提升中国公民旅游文明素质行动计划”，时间已过去差不多三十年了，但乱扔垃圾等不文明行为并没有得到有效遏制。重教育，轻处罚，不能不说是原因之一。
因此，学校相关部门在大力宣传《规范》的同时，相应的处罚措施也要能及时跟进，教育与处罚双管齐下，并常抓不懈！唯有如此，学生种种不文明行为的顽症才有望铲除。
另外要指出的是：孩子乱扔手中物品、不讲卫生的行为养成，孩子有责任，家长和社会同样有责任。“好的家长怎么做，孩子就怎么学。”因此作为家长，不仅要随时对孩子的不良行为进行提醒，还要带头做好表率，“家长都做不好，他就无法教育孩子怎么做。” 寻找不良行为 自己提出改进的方法
③学校还应该把学生是否具有文明行为，作为评选三好学生或者优秀干部的前提。
④对于犯错误的人要进行处罚，同样对于看见却不制止这种错误行为的人也要给予处罚，目的告诉那些旁观者，遇见不文明行为的时候，要劝阻或者协助制止不文明行为的发生。
4、寻找其他不良行为：
要想杜绝学生中出现的这种不良行为，最好让学生自己寻找身边的不良行为，提出改进的方法，并进行实施。
注意,这是网上抄来的,只能算资料,得结合自己的话改一下,用相同的内容,但变成自己的文章