第1个回答 2024-05-11
《义务教育语文课程标准》（2022年版）第18页阐述了第四个方面的课程内容。本部分聚焦于课程内容的第一点“主题与载体形式”，具体介绍了中华优秀传统文化和革命文化两个方面。
一、中华优秀传统文化
1. 主题内容：传承中华优秀传统文化，强调讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念，倡导有利于社会和谐的价值观，鼓励人们向上向善。同时，弘扬自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。
2. 主要载体：汉字、书法、成语、格言警句、神话传说、寓言故事、历史故事、民间故事、中华民族团结一家亲的故事、古代诗词、古典小说、古代文化常识、传统节日、风俗习惯等。
课文示例：《岳阳楼记》、《醉翁亭记》、《孙权劝学》、《木兰诗》、《〈孟子〉三章》、《〈论语〉十二章》、《愚公移山》等。名著示例：《西游记》、《水浒传》等。
二、革命文化
1. 主题内容：革命文化强调理想信念、爱国情怀、艰苦奋斗、无私奉献、顽强斗争和英勇无畏等革命传统。
2. 主要载体：包括老一辈无产阶级革命家和革命英雄人物的代表性作品，反映他们生平事迹的传记故事，党领导人民革命的伟大历程和重要事件的文学作品，革命传统人物、事件、节日、纪念日活动相关的作品，以及阐发革命精神的作品。此外，还包括革命胜地、革命旧址和革命文物等。
课文示例：七年级上册的《纪念白求恩》，七年级下册的《老山界》、《谁是最可爱的人》、《说和做—记闻一多先生言行片段》，八年级上册的《藤野先生》、《回忆我的母亲》、《人民英雄永垂不朽—瞻仰首都人民英雄纪念碑》等。名著示例：《红星照耀中国》等。