本书针对大学本科小学教育专业的学生，强调理论与实践的紧密结合，旨在通过理论概念与具体实例的结合，提升教学的针对性和实用性。在内容构建上，我们注重逻辑结构的合理性，力求用通俗易懂的语言，直接解决小学数学教学中的实际问题。
全书共分为三个部分：
第一部分，首先介绍了小学数学教学论的研究对象、重要性和研究方法，明确了该学科涵盖的主要内容和研究范围。
在第二部分，我们从宏观层面深入阐述了小学数学课程与教学的基本原理，为教学实践提供了理论依据和指导方法。
第三部分，则重点讨论了小学数学教学中各个主要领域的内容特点及其教学策略和方法，以帮助教师们更有效地实施教学。
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