黄鹂鸟写作文

如题所述

第1个回答  2022-11-22

1. 描写黄莺鸟外形,叫声的作文(400字)

星期天,我和妈妈一起去市场,买来了一只活泼、小巧玲珑的小黄鹂。

这只小黄鹂真可爱。它鸣声清脆,又细又尖的黄爪子紧紧地抓住笼中的小圆木。它的羽毛颜色格外鲜艳,头上长着黑色的羽毛,绣上了白色的花纹,像黑色的头巾。一双透亮灵活的眼睛像两颗黑宝石,好奇地张望着。眼睛下面,长着一张又尖又长的小嘴;腹部像穿上件毛茸茸的浅黄色的衬衫;背部像穿上了黄色的外套,实在惹人喜爱。

小黄鹂吃食的样子十分有趣,它十分喜欢吃米粒、青虫和水果。有一次,我往笼子里撒了一点儿米粒,它立即扑上去,狼吞虎咽地吃起来,不时发出“叽叽”的声音。不一会儿它就把米粒吃完了,又“叽叽”地叫起来,好像在说:“小主人,我还吃不够呢!你快点给我一点吧!”它的嘴总是闲不住,一会儿啄啄这儿,一会儿啄啄那儿。有时,还用嘴巴梳理自己的羽毛。

我太喜欢这只可爱、有趣的小黄鹂了!

2. 描写黄莺的作文

黄莺是大自然的“歌唱家”。

鸣声圆润嘹亮,低昂有致,富有韵律,非常清脆,极其优美,十分悦耳动听。古人把它的鸣啭称为“莺歌”、“黄簧”,是诗人经常歌咏的对象。

古人以莺音入诗者,如“春日载阳,有鸣仓庚”、“莺歌暖正繁”、“暖入黄簧舌渐调”、“夏木阴阴啭黄莺”、“隔叶黄鹂空好音”、“两个黄鹂鸣翠柳”、“树树树梢啼晓莺”等。 《世说新语补》载,南朝刘宁时的戴墉最爱听莺,春天他常“携双柑斗酒”出游,问他去哪里;回答说:“往听黄鹂声”。

杜甫也爱莺声,他的《斗莺》诗云:“哑咤人家小女儿,半啼半歇隔花枝。”他用拟人手法把花枝后面的莺莺,比成是妙龄少女的歌声。

当今,人们常把少女的语音称为”燕语莺音”,大概就是源出于杜甫的诗句吧。 黄莺为树栖性鸟类,不到地面活动,常成对穿梭飞行于绿树丛中,古人称为“莺梭”。

巢似摇篮,深环状,用干草、枯枝、竹叶、草茎做成,再用细根、卷须及蛛丝缀合,内铺松针、兽毛、草穗,悬挂于柔弱的枝柯梢头,随风摇曳,很难获取。它的营巢技术,颇似女性的细心和精巧。

3. 描写黄莺鸟外形,叫声的作文(400字)

星期天,我和妈妈一起去市场,买来了一只活泼、小巧玲珑的小黄鹂。

bai这只小黄鹂真可爱。它鸣声清脆,又细又尖的黄爪子紧紧地抓住笼中的小圆木。

它的羽毛颜色格外鲜艳,头上长着黑色的羽毛,绣上了白色的花纹,像黑色的头巾。一双透亮灵活的眼睛像两颗黑宝石du,好奇地张望着。

眼睛下面,长着一张又尖又长的小嘴;腹部像穿上件毛茸茸的zhi浅黄色的衬衫;背部像穿上了黄色的外套,实在惹人喜爱。 小黄鹂吃食的样子十分有趣,它十分喜欢吃米粒、青虫和水果。

有dao一次,我往笼子里撒了一点儿米粒,它立即扑上去,狼吞虎咽地吃起来,不时发出“叽叽”的声音。不一会儿它就把米粒吃完了版,又“叽叽”地叫起来,好像在说:“小主人,我还吃不够呢!你快点给我一点吧!”它的嘴总是闲不住,一会儿啄权啄这儿,一会儿啄啄那儿。

有时,还用嘴巴梳理自己的羽毛。 我太喜欢这只可爱、有趣的小黄鹂了。

4. 我最喜爱的黄鹂鸟400字小学4年级作文大全

假如我是黄鹂,我会在天空中俯瞰美丽的景色,眼前的景色尽收眼底,那山,像一个个驼峰,起伏不平;那树,绿绿的,在微风吹拂下,像一朵朵浪花,一个接一个;那田野,像金色的海洋,无边无际;那人像一只只小蚂蚁在大街小巷中慢慢挪动.假如我是黄鹂,每天清晨,我会用最清脆的歌声叫醒还在熟睡的小朋友,叫他们早早起床锻炼身体.假如我是黄鹂,我会用我身上最漂亮的一根羽毛插在树上,打扮美丽的春天 .我往低处飞了飞,看见了许多小朋友在玩耍,我飞累了,就停在草丛中休息.小朋友看见了都来抓我,我被一个小男孩抓住了.一个小姑娘走了过来,对那男孩说:“快放了它.”那男孩说:“为什么?”小姑娘说;“因为它是黄鹂,黄鹂一天能吃好多害虫,再说它也有爸爸妈妈呀,如果你见不到你的爸爸妈妈,你会是什么心情?”小男孩听了,惭愧地低下了头.小姑娘对我说:“你快回家吧!”我拍动双翅飞上天空,不停的回头,用我那美丽的歌声跟那小姑娘说了一声:”渐渐地飞向天边。

5. 【描写黄莺的作文100——200字即可.多谢

黄莺是大自然的“歌唱家”.鸣声圆润嘹亮,低昂有致,富有韵律,非常清脆,极其优美,十分悦耳动听.古人把它的鸣啭称为“莺歌”、“黄簧”,是诗人经常歌咏的对象.古人以莺音入诗者,如“春日载阳,有鸣仓庚”、“莺歌暖正繁”、“暖入黄簧舌渐调”、“夏木阴阴啭黄莺”、“隔叶黄鹂空好音”、“两个黄鹂鸣翠柳”、“树树树梢啼晓莺”等. 《世说新语补》载,南朝刘宁时的戴墉最爱听莺,春天他常“携双柑斗酒”出游,问他去哪里;回答说:“往听黄鹂声”.杜甫也爱莺声,他的《斗莺》诗云:“哑咤人家小女儿,半啼半歇隔花枝.”他用拟人手法把花枝后面的莺莺,比成是妙龄少女的歌声.当今,人们常把少女的语音称为”燕语莺音”,大概就是源出于杜甫的诗句吧. 黄莺为树栖性鸟类,不到地面活动,常成对穿梭飞行于绿树丛中,古人称为“莺梭”.巢似摇篮,深环状,用干草、枯枝、竹叶、草茎做成,再用细根、卷须及蛛丝缀合,内铺松针、兽毛、草穗,悬挂于柔弱的枝柯梢头,随风摇曳,很难获取.它的营巢技术,颇似女性的细心和精巧.。

6. 把黄鹂鸟用拟人的方法写作文100字

你见过黄鹂鸟吗?它一种很可爱的动物,它那小巧玲珑的身躯上长着一个鹌鹑似的脑袋,两颗米粒大的、黑黑的眼睛,镶嵌在小脸上。

粉红色的小嘴向下勾着,好像要将下面的食物轻松地抓到自己的嘴边,黄黄的翅膀上有一圈圈的黑色的纹理,好似螺旋一般。伞状的尾巴和带勾的爪子,都是那样得精致。

我们一动鸟笼,它就翩翩起舞,一会儿飞上,一会儿飞下,蹦来跳去,十分活泼可爱。姐姐把一根木棍 *** 鸟笼,这时,它就不停的挑着,一会儿站在木棍上,一会又飞过木棍,爬在笼子的铁丝上,头还左右敏捷的晃动,好像在警惕敌人的攻击。

该喂食了,姐姐把小米放在鸟笼的下方,它就在笼子里低着头啄米吃,这时候,它那朝下的尖嘴就发挥起作用了。黄鹂鸟吃食的时候,上嘴唇一动不动,而下嘴唇却不停的动着,而且速度非常快,它一会儿低头啄食,一会儿又看看我,还不时地叫两声,好象在叫:“你总是看我吃饭干什么,我脸上画着画啊?”一会儿在笼子里一动不动,好象在养神。

可是没过一会儿,它又开始跳跃了,而且跳得更欢了,好象要飞向蔚蓝的天空,飞向大自然的怀抱。 黄鹂鸟生机勃勃,活泼可爱,我爱这个有趣的小生命。

7. 关于黄莺鸟保护环境的作文200字左右

鸟儿森林有一只歌唱家,它叫小黄莺。它唱的歌非常动听,像灵泉一般流了出来。

鸟儿森林里的音乐家百灵鸟都认为小黄莺很有唱歌的天赋,所以把自己的歌唱技巧全部教给了小黄莺。这样,小黄莺的歌唱本领胜于人间的一切音乐。小黄莺的歌唱虽然很动听,但是它却非常胆小,又很害羞,不喜欢在别人面前唱歌,老是低着头唱歌。春天来了,鸟儿森林的小动物又举办了一届“十佳歌手大赛”来参加的动物争先恐后的。惟独小黄莺没去参加,好朋友小松鼠来请它去,它还有点不敢。大赛主席小猴让小黄莺最后一个上台。

轮到小黄莺时,小黄莺上了台一看。心里觉得:好多人呀,在这么多人面前唱歌好难为情呀!所以小黄莺唱了一半就红着脸跳到了后台,戴上围巾,“再见”也不说就飞走了。

路上,它碰见多嘴的小八哥,小八哥张大嘴巴喊:“小黄莺,胆子小,唱歌唱一半,不如不唱好。”小黄莺低着头,转身飞走了。飞着飞着,看到了顽皮的小喜鹊。小喜鹊有点轻视小黄莺说:“小黄莺,真害臊,唱歌不唱完,转头就跑了。”

小黄莺心里想:你们都嘲笑我,我就不相信我不能。

每天早晨,小黄莺到人多的地方练习唱歌。慢慢的,慢慢的,小黄莺大胆了起来。

第二年的“十佳歌手大赛”来了。这回小黄莺自己去报名。路上遇见小八哥和小喜鹊。小喜鹊和小八哥异口同声地说道:“小黄莺,胆子小,唱歌唱一半,就跑了。”小黄莺说:“不会的!不会的!这回我会唱好的。”

小黄莺第一个上台,边唱边和观众用眼神交流。歌唱得好听极了,大家都听得如痴如醉。“再来一个”,小八哥和小喜鹊说道。

“第一名,小黄莺;第二名……”主席小猴高兴地宣布了大赛的结果。

小黄莺又成为大家心中的歌唱家了。

8. 【蜗牛与黄鹂鸟作文】

蜗牛与黄鹂鸟有一户人家门前有一棵葡萄树,这棵葡萄树刚从绿绿的草地上探出了小脑袋,它要呼吸新鲜空气。

一只蚋牛背着它那重重重的壳呀,慢吞吞地往葡萄树上爬。葡萄树旁边有一棵白杨树,树上有两只黄鹂鸟,叽叽喳喳地在笑它:“这葡萄还没成熟呢!你现在爬上来干什么?”蜗牛笑着说:“鹂儿鹂儿不要笑,等我爬上来它就成熟了!”黄鹂鸟说:“那你什么时候才能爬上去呀?”蜗牛没有说话,只管一个爬呀爬。

九月份,葡萄成熟了,蜗牛也爬上来了,它乐喜喜地吃了个饱,黄鹂鸟看见了,说:“你可真能行!”蜗牛虽然很慢,但它也能扑上高高的葡萄树。

9. 读《小黄鹂鸟》有感作文

当着名作家许友斌来到我校,讲起那个动人的故事,我便喜欢上了这个故事,这本书。

尤其是我猜对了和它一样名字的那首歌“小黄鹂鸟”。当我们在选该买哪本书的时候,我毫不犹豫地选择了《小黄鹂鸟》。

因为我对它有了特殊的感情。 刚买了这本书,我就赶紧回到教室,如饥似渴地阅览起来。

文章讲了小公主白雪是为了快乐而唱歌,为了唱歌而唱歌的人,而且歌声独特,使人陶醉;而她的姐姐百合是为了得奖而唱歌,歌声也很好听,但嫉妒妹妹美妙绝伦的歌喉。看完了整本书之后,我了解到小公主是个善良、美丽、可爱、音色独特的这么个五岁的小女孩。

如果要我说最喜欢文中的哪个角色,那一定是小公主白雪。因为她和我一样,都是为了唱歌而唱歌,为了快乐而唱歌。

文中最后写了白雪、百合参加全国性的少儿歌唱大赛,比赛唱歌前彩排,白雪选的歌曲是“珊瑚颂”,但她在比赛时,却让大家出乎意料地唱了“小黄鹂鸟”这首歌。因为她违反了比赛规则,最终没得到冠军。

但是评委却说了一句话:“虽然白雪没得到冠军的奖杯,但是她永远是我们心中的冠军!” 是啊,能够快乐地唱歌是多么美妙的事情啊!学唱歌不一定是要为了得奖,也不一定是要为了展示给别人听,而是为了自己的快乐,多美好啊! 看完了这本书,我浮想联翩,想到自己的唱歌时光,想到了自己的“歌唱生涯”。 不管是小时候还是现在,我的音准都不怎么样,所以很少有人羡慕我,即使我唱得很快乐。

但是我还是喜欢唱歌,不管把歌唱成什么样,我还是会依旧快乐地唱歌,即使被人说了,我也只是回去多听几遍,把它诠释得更好。因为我唱歌是为了快乐,即使是像“友谊地久天长”唱起来会流泪的歌曲,也可以唱得快乐。

每一首歌虽然都有着不同的情绪,但每首歌都可以唱得快乐,唱得美好。 就像唱“小黄鹂鸟”:“小黄鹂鸟儿啊,你可知道啊,辽阔的草原美如画,肥壮的牛羊,奔驰的骏马,铺洒蓝天下,这就是,我的故乡可爱的家。”

这首歌唱起来是多么鲜明快乐,使人身临其境般,就像在草原里快乐地奔跑,这个快乐的家是你永远的故乡! 当603班的同学在这个六(3)班的教室里的最后一次相聚,我多么想唱响“风中奇缘”啊。因为我们班级四十五位同学的相遇不正像那两句歌词一样:“我游荡在江河山川,你却离我那么遥远,那天我们风中谋面听到你的耳语,闻到你的阵阵芳涟。”

而我们的分散也好像歌中所唱的一样:“顷刻间我们风中失散,没有道别,没说再见,光阴忘记了时间,只记得刹那间的留恋与牵连。”我相信,我们四十五位同学都不会忘记彼此:“春风化雨不变的信念如此蜿蜒,夏月蝉歌默默的思念无尽无边,秋知落叶渺茫愿望飘于天地之间,冬去春来,乾坤难辨的风中奇缘。”

我坚信,我们的友谊会永生难忘:“我又飘在了你的眼前,如果下一刻与你失散,我将再次寻你一千年,风中我再次立下誓言。”我也那么想全班同学拉起手,一起唱“友谊地久天长”啊!“怎能忘记旧日朋友,心中能不欢笑,旧日朋友岂能相忘,友谊地久天长,友谊万岁,朋友,友谊万岁,举杯痛饮,同声歌颂,友谊地久天长!”这段歌词更见证了我们的友谊,是呀:大家在一起走过了小学生涯中四年的时间,这情意之深,我们怎能忘怀?“我们往日情意相投,让我们紧握手,让我们来举杯畅饮,友谊地久天长,友谊万岁,朋友,友谊万岁,举杯痛饮,同声歌颂,友谊地久天长!”我们四十五位同学能走过四年的岁月,团结友爱是根本原因,虽然有时候会闹闹小别扭,但是,大家总能很快的和好,因为大家的友谊已经根深蒂固,无懈可击! 唱歌就应该为了表达情绪,为了快乐。

我以前一直想加入合唱队也是因为这个原因,并非为了一张奖状。 唱歌就应该向小公主白雪一样,为了快乐而唱歌!我喜欢唱歌,快乐地唱歌! 唱歌——为了心情,为了快乐。