我的收获怎么写三年级

如题所述

第1个回答  2022-11-12
问题一:我是三年要写收获和感受怎么写 通过学习,我受益良多。我的语文成绩有所提高。首先,在写作方面,我学会了如何安排材料、如何构思、如何遣词造句,尤其是这个学期我的写作水平有了较大的提高;由于老师要求我们大量阅读中外名著、国学经典以及优秀的课外书刊杂志等,我的阅读能力也大大增强了,这全赖老师教导有方;而在字词句方面我也有不少进步,平时老师要求我们每天听写词语、摘抄优美句子的作用已渐渐显现出来,现在我可以说是出口成章了;其次,数学方面,我也取得了长足的进步,由于我上课专心听讲,不懂的就及时向老师或同学请教,所以,现在无论是解决问题还是列竖式计算,都能得心应手;当然,其他各门科目我都是认真对待的,因此总体上没有出现偏科现象,各科成绩都相当平衡,老师说这是我最大的优点。最后,除了知识增长了,我还受到深刻的爱国主义教育和感恩教育,文中的一些英雄人物、爱国志士、革命先烈的高尚品质,无一不让我深深感动,他们都是我的榜样;从他们身我学会了感恩,感恩父母、感恩老师、感恩生活、感恩大自然……
当然,我的缺点也有不少,比如做事不够仔细,审题不够认真,写字也比较马虎等,今后,我要克服缺点,发扬优点,继续努力学习,争取不断进步。

问题二:三年级上册我的收获与感悟 金秋十月,在这丰收的季节里,到处一片硕果累累的景象。常言道:“有耕耘,就会有收获。”农民会收获果实庄稼,同学们会收获喜悦、收获自信……而我收获的是十二年来的种种感悟。
生活
生活是酸甜苦辣 *** 俱全的。你不可能永远活在快乐里,这是不现实的。但是就算困难,也要笑着面对。要知道,牙齿是喜欢晒太阳的!
人生
人的一生不会一帆风顺,偶尔晕下船也是正常反应。此话说得好:“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”平静的生活固然好,但若是你的人生都是顺境,我想,得不到磨练的人,必然不会有大的作为。
幸福
幸福就是珍惜眼前,而不是做白日梦。你想幸福就不要抱怨太多,上帝对每个人都是公平的。你应该珍惜现在的幸福,而不是一味的追求别人的幸福!
我收获了许许多多的感悟,总结一下,就是明白了要好好珍惜现在,认认真真、快快乐乐地过好每一天!

问题三:三年级这学期我收获了什么作文100 这学期已经快结束了,我觉得一天、一学期就像流水一样溜走了,虽然时间过得很快,但我还是学到不少知识,大有长进。
数学我认识了万以内有数字,万以内的加减法,还认识了克和千克,比如一个两分的硬币大约有1克重,一袋盐有1千克重等。还学会了表内除法,解决问题,图形与交换……
通过学习语文我认识了七百多个生字,其中会写的三百多个,而且掌握了由这些生字组成的好词、好句,在老师、家长的辅导下,我还能写一些简短的日记,在课余时间我读了一些课外书,从中我知道了:爱迪生爱动脑筋,阿德的梦真奇妙,卡罗乐很喜欢小猫……
思品我知道了:地球上的水资源很少很少,我们家乡的特产是八宝饭、鱼糕等,我们要保护我们的家园,不要随地大、小便,随地乱扔,要节约每一度电,造纸术是我国伟大的发明,要诚肯对待每一个人……
美术我学会画:小鸡、小兔、水壶、仙人掌,还有一些风景画。
综合我知道了剪纸并不难,还知道了蚂蚁和鱼的密秘。
音乐我会唱了:大树妈妈、小乌鸦爱妈妈、月光光、我爱雪莲花、卖报歌等歌曲。
体育我学会了:立定跳远、跳绳,和一些让我们感觉到快乐的游戏,在每年的运动会中我还能获得不错的成绩。
每一个学期都能有许多收获,别看几本薄薄的书,它却能告诉我们异想不到的知识。

问题四:三年级上册作文。可以写这-学期以来自己的学习收获 这一学期快要结束了,我得到了很多收获,我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年。
首先,我的语文知识有了很大的收获。这学期,我学会了700个生字。在老师的精心培育下,我也学会了写日记、写作文。妈妈陪着我读完了两本《十万个为什么》。
其次,我在数学方面也有了很大的进步。我学会了脱式计算,加、减、乘、除法混合运算,万以内数的初步认识,还有重量单位克和千克。
另外,我的画画水平也有了很大的提高。我知道画画的基本知识是:浓墨涂抹,轻笔细描。我学会了画卡通画,素描物体。我画的乌龟、老鼠、恐龙、小猫栩栩如生,活灵活现。
下半年,我就要升四年级了。我要好好学习,天天向上,争取在各方面更上一层楼!

问题五:小学三年级作文这学期收获怎么写 夕阳西下,学校沐浴在余辉的彩霞中,同学们三三两两地回家了,去礼品店为妈妈买礼物的同学也络绎不绝。而此时此刻的我,心里却七上八下却不知如何是好,因为今天正是那伟大的三八妇女节啊!我的心跳得更加剧烈了,几次想对妈妈开口,但话到嘴边又咽下。犹豫不决时,我想:妈妈含辛茹苦地为我任劳任怨,一把屎一把尿把我拉扯到大,如今,我什么礼物也没有准备,怎么办?怎么办呢?我冥思苦想,说是迟,那时快,想到这,我灵机一动,对妈妈兴奋异常地说说:“今天是三八妇女节,我要送您一份特殊的礼物。”顿时,妈妈用一种惊讶的目光注视着我,疑惑不解地对我说道:“啊?什么礼物啊!你今天怎么了呀!”我心中一颤,憋足勇气说道:“妈妈,祝你节日快乐!在此,我要送给你一份特殊的礼物,就让我以优异的好成绩来报答您对我的一片苦心吧!”妈妈一愣,脸上露出了欣慰的笑容,语重心长地说:“好孩子,你终于能了解妈妈的心思了,我真是太高兴了。”我们都情不自禁地大笑起来,那笑容仿佛比花还要甜蜜。

问题六:三年级作文《我收获了什么》 以前,我的字总是歪歪斜斜、潦草不堪,有时连我都不认识。看见本子上的大红叉,我的心里就像有一把刺刀刺在心上。
一天,陈老师把我叫到办公室,和颜悦色地对我说:“你看,你写的字老师都不会认了,怎么办呢?”我不好意思的低下了头,心里真不是滋味。这是,陈老师又说:“你是一个能干的孩子,老师相信你只要认真练字,一定能把字写好的。”听了老师的话,我抬起头,看见陈老师笑眯眯的看着我:“相信自己,你能做到。”我不知哪来的勇气坚定地说:“嗯。”我拿着本子,飞快地跑进教室,感觉浑身充满了力量,拿起笔开始练字。
在教室里,一有空我就拿出字帖练习,回到家做完作业,我也给自己规定练一篇字。虽然手软了,腰酸了,眼睛疼了,但是我一直坚持着,我不能让陈老师失望,同时也证明自己不比别人差。功夫不负有心人,我的字渐渐变好了,经常得到老师的表扬,还在班上指导别的同学写字呢。
现在,我写的字在全班是数一数二的,但我还是坚持每天练字。我依然保留着原来那些有红叉的本子,没事儿就拿出来看一看,因为它们是我进步的源泉,激励着我前进。