第1个回答 2016-06-01
汽车区六中办学依据学校的发展哲学“高起点构建、低重心运行、以制度规范、以文化久远”，尊重教育规律，追求内涵发展，结合实际，寻求机遇，勇于创新，五十多载沧桑砥砺，孕育出“大气、责任、卓越”的和谐文化，并形成了“自由、自主、自信”的人才培养模式。
学校始终站在教育改革前列，在课程、教学质量、教师发展、综合素质等方面不断探索，在有底蕴的学校和谐文化建设中创造有特色的课程体系，逐步形成了“三自”课程体系，打造课程化校园，促进教师学生全面而有个性的成长。通过“三自”综合素质体系确定学生培养的基本目标是把绝大多数学生培养成为“具有汽车区六中学校和谐文化特征的、学业有所提高的合格学生、合格公民”，在此基础上更高的目标是培养一部分“有创新精神、人文素养高、实践能力强”的学生，把他们输送到国内外一流高校，成为未来国家的栋梁之才。依据“三维”教育质量提升体系、“三化”教师发展模式提高教师专业水平，教师学习、研究意识的增强促进了教育教学常规工作质量的提升。正在逐步完善的和谐环境建设体系、多远开放办学系统促进学校向更高、更多元化方向迈进。学校提高这六大体系实施“三自”教育，运行和谐文化管理模式。
学校的办学理想是：在全国引领一种以加强软环境建设，使学校从弱势走向强势的普通高中发展之路，把学校建设成为品牌高中。
