小孩子读书得到奖状，贴墙上，是多年沿袭下来的习惯。那么家长为何要把奖状贴墙上呢？我先说说我的感受。
我朋友家孩子是学霸，每次去她家玩，一进门看到的都是那贴满墙的奖状，很是炫目，于是忍不住夸奖一番。孩子听了高兴，父母听了也开心。是虚荣心在作怪吗？不是。奖状贴墙上有几大好处:
首先:是对孩子过去成绩的肯定和赞赏。孩子得了奖状，乐呵呵地回来了，家长接过眉开眼笑，然后工工整整地把奖状贴到墙上，孩子觉得父母很重视自己，心里美滋滋的。如果孩子得了奖状，父母只是随意把奖状放在一个看不见的地方，孩子心里肯定会非常失落。
其次:对孩子是一种激励。不少家长把孩子从幼儿园一直到初中毕业的奖状都贴在墙上，由最初的一张、两张到十几张，甚至满满的一墙。孩子回到家，一抬头看到自己的奖状，潜意识中，孩子就会觉得自己很优秀。自然会更严格地要求自己。再者家里来了客人，对孩子褒奖一番，孩子更觉得骄傲和自豪，为了得到更多的表扬，孩子会更努力。
不过，现在很多家庭房屋装修的很好，感觉贴了孩子的奖状，不仅会弄脏墙壁，也会打破家里装修的情调，因此，不大愿意贴。我觉得还是找个合适的地方贴墙上的好。什么东西重要，都没有孩子的学习重要。高高兴兴贴奖状，给予的是对孩子最大的支持。你说是吗？欢迎留言，欢迎评论！
附图：下面是我小时候的唯一保存下来一张奖状和几本孩子的三好学生荣誉证书。
我是英语万能王，我来回答问题。
对于你提出小孩读书得到奖状，有必要都贴到墙上吗的问题，给予你一些分析建议供你参考。
笔者认为对于孩子获得的奖状很有必要贴到墙上，但不建议把所有的奖状都贴上去，要有选择性地张贴，最好是张贴有含金量和有意义的奖状。例如：省、市、学校颁发的“三好学生”奖状，“优秀班干部”奖状，“优秀少先队员”奖状，及参加各种比赛获得“第一名”的奖状等等。其它不是很重要或是措手可得的奖状就没必要都贴到墙上，可以放在奖状收藏册里即可。
首先，孩子获得的奖状被允许张贴到家里墙上，是父母对于孩子学习成绩的肯定与支持。孩子则会感到不仅仅是自己的荣誉，而且父母也会因孩子获得奖状而高兴和自豪。作为任何父母来说，都希望自己的孩子能够“望子成龙、望女成凤”！在孩子获得奖状的同时，家长则会给予孩子更大的支持与鼓励，期盼孩子今后获得更多的奖状。
其次，张贴孩子奖状可以起到鼓励孩子更加努力学习的目的。特别是在孩子学习的书房里张贴他所获得的奖状，可以给孩子营造出一种很浓的学习氛围。孩子看到自己获得的奖状，学习起来会更有动力和目标。特别是富有含金量或有重大意义的奖状，对于孩子更具有说服力，能够起到激发孩子学习主动性和积极性的目的。在没有父母督促的前提下，孩子依然能够积极主动的学习。
然后，张贴孩子的奖状也可以起到装饰家的作用，给家里增添一道靓丽的风景线。这条风景线可不同于其它材料装饰出来的效果，给人的感觉就是用金钱也买不来的荣誉之景。当有客人来家里做客时，看到墙上张贴的奖状，必然会问之一二。不管是对于孩子来说，还是对于家长而言，必定会感到十分的高兴，似乎孩子就是别人眼中的超级学霸。
由此可见，在家里张贴孩子的奖状是一件非常重要的事情，孩子不仅可以得到父母的大力支持和肯定，而且还可以鼓励他们自己更加努力的学习去获得更多的奖状。与此同时，张贴奖状还可以起到装饰家的作用，给家里增添一条充满荣誉的靓丽风景线。
以前得到的奖状好像都贴在墙上的，那时候似乎只有贴在墙上这一条路，现在人家很少再把奖状贴到墙上去了。
想起来也蛮遗憾的，以前读书的时候我和我妹妹有很多奖状，“三好学生”奖状自然每学期都不会少，还有参加各种比赛的奖状，一起都被我爸贴在墙上，那时候的墙是土墙，奖状是用面糊贴的，时间长了奖状就蛀掉了，而且父母当时也没有保管意识，后来土房子拆掉重建新房子，那些奖状也就一起成了废物，不知道到哪里去了。现在想着如果当时保存下来，应该是一个很好的家庭档案，留给孩子们看看，也可以让他们感受一下，比如我女儿小时候为了激励她读书，我说我小时候读书读得好，她就老说我吹牛，如果那些奖状都留着，那不就是很好的证明吗？
小时候我爸是生产队会计，生产队里开会，年终发工资，或者是别的什么事情，基本上都在我家，贴在墙上的那些奖状就成了很多人参观表扬的证据，我爸也特别以此沾沾自喜，尤其我奶奶，本来就没牙，听别人一夸她孙女更笑得合不拢嘴。
现在孩子不再把奖状贴墙上了，一方面现在人家房子装修得都比较好，把奖状贴在墙上有一点违和，另一方面奖状到贴墙上以后确实不便保存，所以我女儿的奖状我基本上都是用一个档案袋帮她装着。现在她大了，她的东西她自己归档，她所有要保存的东西也都给她留着，将来她的孩子如果长大懂事，以后她可以留给他们来看。一个家的传承就是这样的吧。
现在人如果说没有什么特殊情况，也很少到别人的家里去做客，所以奖状贴在墙上也就失去了它贴的意义，你贴出来不就是为了给别人看的吗？现在你家里面都没有人来，给谁看呢？所以我现在基本上看不到有谁还把奖状贴到墙上去了。即便是少数人家这样贴，可能也是为了激励自家孩子，告诉他你上年度得了奖状了，你今年再接再厉啊！好吧，加油吧！
把奖状贴在家里醒目的墙上，是对孩子的鼓励，让孩子有自信心、有成就感，可以大大提高孩子的学习动力。
即使是我们成年人，如果被单位评为“先进个人”“标兵”，我们在以后的工作中会有更大的热情，工作将更积极，取得更好的好成绩。
作为小孩子，他们的荣誉感更强，更渴望得到大人的鼓励。记得我小时候，我们家很穷很穷，家里即使是到了年边，也没有钱买画，不过我们家三姐弟，我和我姐姐读书的成绩都很好，期末都有一张奖状“三好学生”，父亲就把我俩的奖状贴在堂屋里。正月的时候，舅舅舅妈和表哥表弟，姑姑姑父一家老小到我们家里玩，大人们对奖状指指点点，对我和姐姐进行表扬，让他们的孩子向我们学习。当时我们作为小孩的，内心感到无比的骄傲和自豪！
我们对优秀要大力表扬和鼓励，这样孩子就可以保持动力，不断进步，将来能发展顺利。反之如果我们家长总是在“外人”面前说孩子的缺点，还动不动就说一些消极的话，孩子就会变得越来越消极，越来越没有信心，最后真的可能就一直颓废下去。
总之，对小孩子要多鼓励，一万句责备的效果没有一句鼓励的话好，常常鼓励孩子，增强了孩子的信心，成就感，他们就越向上 。
我是一名小学老师，据我的经验而言，小孩子在学校里获得的奖状一定要贴到墙上，而且要贴到最醒目的位置。
一张奖状最多值五角钱，可是在孩子心里却承载着很多意义。它是老师对自己的认可，是老师对自己的鼓励，是自己的光荣，也是家庭的光荣。
我建议：小学低年级的孩子，在寒假前都应该发一张奖状，让他们开开心心过个年。刚刚上学的孩子，他们或许对读书很有热情，如果因为他们暂时的落后而没有得到奖状，心灰意冷的孩子，或许真的会永远落后了。我们作为老师，不要吝啬这样的鼓励。我们可以用“放大镜”发现每个孩子身上的优点，他们有的是“三好学生”，有的是“阳光少年”，有的是“学习标兵”，有的是“进步小金星”……把这些希望写到他们的奖状上去，化作他们前进的动力。
家长朋友拿到奖状，一定把它贴到进门就能看到的地方，这是全家人的光荣！
这学期我们学校准备给学生准备发荣誉证书，比奖状小一些，可以放在抽屉里，装在成长袋子里，保存起来非常方便。
现在家家户户住的都是新房，装修的漂漂亮亮、整整齐齐， 时尚 崭新的壁纸，令人赏心悦目。 如果在上面贴上奖状，会显得不伦不类，破坏整体布局，影响美观。一旦贴上去，不便于揭下来，会使装修昂贵的墙纸受到损坏 。
有些家长私下会唠叨，学校发得奖状，也不考虑实际情况，发这么大一张奖状，没地方放，不便于保存，孩子辛辛苦苦的劳动成果又不敢扔。
学校听到家长私下议论，也确实是实际情况。不发奖状，孩子们辛苦学习半年了，起不到激励作用。
鉴于家长的建议，我们学校这学期给孩子们准备发荣誉证书，既能起到激励作用，又能便于孩子们保存。有心的家长，也可以给孩子做成电子相册，发到家人群里，让大家一起分享快乐！
今年我们不再给学生发奖状了，奖励孩子们一张荣誉证书，大家说，这样行吗？
想当年我们上小学的时候，几乎每一个学霸家里，都有一堵贴满奖状的墙。但是现在，在家里贴奖状的真不多了。
一方面，现在的奖状含金量低了，一个班一大半的孩子都有奖状拿，朋友圈里人人都晒孩子的三好学生奖状，儿子拿了三好学生，我们都没什么感觉。但当年的奖状可比现在稀缺，尤其是三好学生。记得我当时班上60多个人，只有期末考试前十名才有资格获得三好学生，然后还要看平时表现，比如参加劳动情况，所以，最后能拿到三好学生的学生也就5、6个。其他奖倒也有，比如学习优异奖，学习进步奖，道德文明奖等等，相比起来，三好学生才是分量最重的，不但发奖状，还要在学校里张榜公布，那真是荣光。
另一方面，现在家里都装修得很好，贴一墙奖状总感觉和装修不搭。而那个时候，家里都是刷的石灰墙，墙上也没有字画以及各种花花绿绿的装饰。而且石灰墙也不怕花，家里也没那么讲究。
所以，当时得了三好学生奖状后，都要要很庄重地贴在墙上醒目的位置。而在不知不觉之间，这些奖状也在影响着我。当我拿过一次三好学生后，下一次如果拿不上，我就会很难过。然后就会更加努力。另外，家里来的客人，看见墙上的奖状，也会有意无意地表扬我几句，这些表扬对年幼的我，那就是一种强大的心理暗示。所以后来，我连续几年获得三好学生称号，成了班里的几个固定学霸之一，也用奖状贴满了大半堵墙壁。也正是这些奖状，给我贴上了学霸的标签，定义了学霸的人设，让我为了这个标签和人设，不得不负重前行、砥砺奋进。
后来到初中高中，学校也不再发奖状了。不过那个时候已经有了很强的学习自觉性了。再后来，大学、工作，虽然渐渐看淡了荣誉，但这些奖状，仍然是自己做事的底线，不断提醒和暗示自己：我是优秀的，我是最棒的
以上是我自己的经历，其实不光是我，当年我去过好几个同学的家里，包括我那个最后成为县状元，考上清华的同学，他的床头没有贴明星、动漫，也是贴的从小到大的奖状，虽然有些已经泛黄，有些已经脱落，但它们一直都在激励着他。
因此，孩子得了奖状，特别是比较有分量的奖状，应该贴到墙上。如果怕破坏墙壁，可以做一个展示板，或者做一个收藏夹，放到孩子经常能看到的地方。这些奖状对孩子的激励作用，可比家长的表扬有用多了。
很有必要，把它贴到墙上，好比一面镜子，时刻能照着孩子，给予自豪感和上进心。
能边策孩子更加努力学习，去争取下一学期的奖状！
平时亲戚朋友来家里玩，看到后也能，从讨论中表扬孩子，使孩子增强学习意识，争取继续得奖状。
我个人建议；如果孩子得了奖状！作为爸爸妈妈，就应该在家里找个显眼的位置，按照顺序工工整整的把它贴出来，或者裱好挂出来。
有可能它的作用，比你去买纪念币和收藏古董的经济价值更高。
更现实更实际！
小孩读书得到奖状？必须贴到墙上！奖状是孩子的荣誉，是对孩子的鼓励。
我小孩还不错，每年都有奖状，虽然就一张。每年过年，贴门神，贴春联，最高兴的就是给孩子贴奖状了。
这里有个故事，应该是孩子二年级的时候，孩子学习不认真，还以他的奖状为依据，我生气了，拉着孩子看奖状，“你看，你这张奖状上面没有实验小学的章子，这是老师给你的鼓励，我依然给你奖金一百块了，给你贴墙上，是想鼓励你，你却骄傲了？”
孩子低下了头，因为孩子小的时候，比如幼儿园，是每个孩子都发奖状的。后来老师再次发奖状的时候，孩子要看看有没有实验小学的印章，没有孩子就不要。
我很敬重老师，特别是孩子的老师，经常联系，孩子也依然拿了奖状回，有印章，可是名字却是用毛笔涂过再用钢笔写上孩子的大名，我依然给孩子发奖金，并且很高兴的给孩子贴在墙上。我心里真的很感激老师，为了鼓励孩子，真的是用心良苦啊！
走进外甥家，最醒目的就是堂屋正面的奖状墙了，单科第一，总分第一，三好学生等，每个学期孩子都要拿回六七张奖状，家的的墙都贴不下了，这是所有亲戚朋友最羡慕的事，这是孩子优秀，努力的证明。
我两个孩子，小的读小学大的已经初中了，看着弟弟的奖状既贴墙上又有奖金，孩子问我，“课纸我也有，我有奖金吗？”
我很高兴的说，有，只要有奖状就有奖金！因为奖状对于我们家来说太珍贵了。孩子拿出两张了“课纸”，一个是“卫生之星”，一个是“进步之星”，我给了两百元，问孩子要不要贴墙上，孩子说不必了。
因为我们都知道那个”卫生之星“是怎么来的，孩子有鼻炎，经常用纸巾擦鼻涕，每天要消耗大量的纸巾，这种习惯一直保持到了学校。至于“进步之星”基本就是差生的代名词了，孩子当然不愿意贴墙上，如果不是为了奖金，估计孩子都不会拿出来。
所以奖状也是有含金量的！三好学生可是有标准的，不是每个人都能获得的，至于前三名就更不容易了，孩子们获得了这些奖状当然要贴墙上，既代表了孩子的优秀，也给孩子鼓励。