第1个回答 2022-11-17
安全用电的重要意义表现在八哪些方面
安全用电意义:1.减少装置或线路事故发生,提高装置或线路的安全执行能力
2.减少材料损耗,节约维护成本
3.减少人员触电事故发生,保证用电人员人身安全
安全用电的意义
安全用电意义:1.减少装置或线路事故发生,提高装置或线路的安全执行能力
2.减少材料损耗,节约维护成本
3.减少人员触电事故发生,保证用电人员人身安全
安全用电知识的宣传教育有什么意义?
安全用电知识的宣传教育
能有效地避免意外触电的发生。
普及安全用电知识让电更好的为人民服务。
避免不懂用电知识而出现人员伤亡事故。
随着经济的发展，家庭用电的地方越来越多，电视、电脑、冰箱、洗衣机、电磁炉、微波炉等很多都需要电普及安全用电非常必要。
安全用电知识的宣传教育能预防火灾、保证人的生命和财产的安全具有重大意义。
安全用电知识要从娃娃抓起。从小要培养孩子用电的安全意识。
安全用电的重要性有哪些?
从终端电器到插线板，再到墙面开关插座，从每户内配电箱到小区的配电箱，无一不是家居配电系统的组成部分，可以说安全用电一体化是一个系统工程。纵使消费者选购了再安全的家用电器，如果每户配电箱中的断路器质量不好，整个用电系统的安全隐患仍然是非常大的。所以，安全用电一体化是安全用电的升级，实现了低压电气产品和终端电器产品的协同工作。
假如你是一名宣传员,你将如何宣传安全用电的重要性？
强化农村安全用电管理的组织领导。由供电部门主导、 *** 部门参如、村委会齐抓共管，形成完善的“三级”安全防护网路，并充分发挥作用，做到职责分明，责任落实。
安全用电从娃娃抓起。充分重视对中小学生的安全用电知识宣传。近年来，我们把中小学生安全用电宣传作为重中之中来抓，制定了《宣传实施方案》，编写了《农村中小学安全用电知识宣传讲义》。印制了中小学生通俗易懂的宣传资料、展板和挂图，并以聘书形式聘请了268名中小学校安全用电辅导员，有步骤地开展“校园安全用电宣传”活动，每年在供电区域内，进校开展安全知识讲座、宣传100%，切实增强了中小学生的安全用电意识和自我保护能力。
深入开展农村安全用电知识宣传“进村、进户”活动。在全域性成立了18支安全用电宣传队，配置了宣传车辆、宣传器材等工具，每年春、秋季和“三夏”大忙期间，利用乡镇逢集设定宣传点、安全用电宣传咨询日、村电工走村串户“吆喝”等多种新式进行宣传，现场解答使用者咨询，讲解农村安全用电知识、保护电力设施、节约用电等常识，达到群众“要我安全用电，我要用电安全”、“要我护电，我要护电”和“节约用电，科学用电”意识的大转变。3月15日，山阳县石头梁村与山阳供电分公司联络，正在将该村建成全国第二个“爱电村”。
开展农电特色服务进“进企业”活动。将各类工矿企业作为宣传的重点，定期组织员工深入厂矿企业，开展专项安全用电“帮扶”活动。在活动中，我们的专业技术人员深入生产一线，通过操作例项讲解、用电理论教育、现场解答等多种形式，宣传安全用电常识，积极开展安全用电知识培训。同时还对客户装置、安全工具器等进行排查维护。
利用报刊、农村广播、电视字幕、刻制农村安全用电和电力设施保护知识光碟、画廊等宣传工具和各种有效形式，在全县范围内广泛开展《电力法》、《电力设施保护条例》和安全用电等知识的宣传，使广大群众懂得安全用电常识，了解用电政策，自觉遵守用电法规。同时，为了确保宣传取得实效，根据农民的知识结构特点，将安全用电知识编印成“顺口溜”。如：“电线要是著了火，不能带电用水泼”、“临时用电要高挂，千万不能顺地爬”、“闸刀要用保险丝，铜铝铁丝严禁用”等等。
开展“农村安全用电知识文娱”活动。我们经常组织开展安全用电知识有奖竞猜、专业医护人员现场触电急救演示活动，使广大农民可以把学到的安全用电知识带回到每一个村，每一个家庭，形成一传十、十传百、百传千的良好局面。对于这样的活动，广大群众纷纷表示，不仅让他们了解供电部门的服务事项、流程和政策，而且让他们更多的认识了安全用电、触电急救等重要知识。
在全县聘请了320名各行政村安全用电宣传协管员，每年分两次配发安全用电科普书籍，使协管员协助我们做好农村安全用电宣传工作。同时，广泛征求意见，主动接受监督。每季度召开安全用电宣传协管员座谈会，对宣传工作进行测评，认真听取他们对安全用电方面的意见和建议，及时发现存在问题和不足，便于自我整改提高。
组织收集近年来农村用电过程中发生的事故例项，在广泛征求群众、农电员工和企业安监人员意见的基础上，历经近半年时间，制作了《农村安全用电警示教育片》，在集市、学校等地组织展播，全面提高农村安全用电水平。
电力安全规程有什么重要性
总则中说：“为加强电力生产现场管理，规范各类作业人员的行为，保证人身、电网和装置的安全，依据国家有关法律、法规，结合电力生产实际，制定本规程。”所以电力安全规程对保证人身、电网和装置的安全起着重要的作用。
学习用电安全的目的是什么
掌握安全用功知识的目的是：保证电气安全，防止电气事故发生，防止人身触电事故发生，保证生命安全，减少财产损失。
学习国家电网电力安全工作规程的重要意义是什么
积累安全知识，杜绝违章作业，不断提高安全意识。保证人身、电网、装置安全。
以下是电力电网工作人员的职责：
1.执行国家法律、法规和产业政策，在国家巨集观调控和行业监管下，以市场需求为导向依法自主经营。
2.对有关企业的有关国有资产行使出资人权利，对有关企业中由国家投资形成并
电网的输送
由国家电网公司拥有的国有资产依法经营、管理和监督，并相应承担保值增值责任。
3.根据国民经济中长期发展规划、国家产业政策、电力工业发展规划和市场需求，制定并组织实施国家电网公司的发展战略、中长期发展规划、年度计划和重大生产经营决策。
4.受国家有关部门委托，协助制定全国电网发展规划，提出全国电力工业发展规划的建议，参与投资、建设和经营相关的跨区域输变电和联网工程。
5.负责所辖各区域电网之间的电力交易和排程，处理区域电网公司日常生产中的网间协调问题，实现安全、优质和高效执行。
6.根据国家法律、法规和有关政策，优化配置生产要素，组织实施重大投资活动和对投入产出效果负责。加快技术创新和科技进步，增强企业竞争力，促进电力工业持续、快速和健康发展。
7.深化企业改革，加快结构调整，转换企业经营机制，强化内部管理，妥善做好企业重组、精简机构和富余
合作伙伴
人员分流与再就业工作，维护企业和社会稳定。
8.指导和加强国家电网公司有关企业思想政治工作和精神文明建设，统一管理国家电网公司的名称、商标和商标信誉等无形资产，搞好国家电网公司企业文化建设。
9.承担国务院及有关部门委托的其它工作。
安全用电的重要性的实践活动记录
随着课程改革的逐步深入，综合实践活动作为一门新兴的校本课程，在获泽大地正如火如荼的开展。在物理教学实践中，结合本学科的特点，有效地开展综合实践活动，旨在于给学生提供一种自主的、开放的、研究性学习的平台，培养他们创新精神、实践能力，养成良好的个性，形成正确的世界观。总的来说，综合实践活动过程一般包括：选择课题、制订方案、实施、总结、交流五个阶段。
一、活动主题的确定
安全重于泰山，尤其是用电安全，更是不可忽视。因此对农村进行安全用电的宣传工作是非常重要的。我们认为安全用电应从学生抓起，因为各家各户都有学生，可以依靠学生宣传安全用电常识。因此我们设计了“安全用电与家庭电路”的综合实践活动。
二、活动目标
1、通过调查收集资料和讨论，让学生列举家庭用电与农业用电的事实：列举常见的触电现象，并加以归纳分类；寻找农村用电中的安全隐患；总结归纳出当前农村安全用电的注意事项。
2、教育学生要珍惜生命，培养学生自觉的安全用电的意识和行为习惯。
3、通过小组活动，培养学生合作、交流的能力，分享学习成果的态度。
三、活动准备──制订方案
在综合实践活动实施之初，我根据活动安排，指导学生撰写方案、计划。本综合实践活动方案如下：
1．统计自己家及邻居家所用的电器种类，并观看铭牌，了解常见的大功率用电器
2．调查家庭电路的组成
3．以小组为单位调查家庭安全用电隐患
5．通过多种途径学习安全用电知识
8．学生之间交流，成果共享
9．各组写出调查报告
10．全班集中，各组交流
11．总结家庭安全注意事项，提出合理化建议
四、活动实施
活动形式为小组活动与班级活动相结合。按照计划开展活动，主要活动过程如下。
1．调查收集资料阶段
利用一周的时间，统计自己家及邻居家所用的电器种类，仔细观察各个用电器的铭牌，理解常见大功率用电器，并记录；调查家庭电路中电能表，控制器，保护器的种类及特点：现在家庭电路中用的电能表大体上有三种型式：a．传统的感应式电能表，b．预付费电能表，c．电子式电能表。控制电器和保护电器有老式的闸刀开关和熔断器（俗称保险盒），还有新式的小型断路器（空气开关）和漏电保护器。利用一节课的时间，学生之间交流，成果共享。
2．通过多种途径学习安全用电知识阶段
通过教师讲解、上网查询、请教电工师傅等途径学习安全用电知识。初步了解：家庭电路的组成，其中包括电能表，控制电器和保护电器，保护措施，如闸刀开关和断路器（空气开关）、熔断器（保险盒）、漏电保护器；以及常见的安全用电常识。
3．探究阶段
A、通过实验，探究为何不能用溼手接触电器。
可以通过万用表、装有水的茶杯来进行实验探究，首先将万用表拨到R×10k挡，测你手指的电阻（两表笔相距75px）；然后将手指沾水浸溼，稍微擦拭以后，再测手指电阻；最后用万用表测茶杯中水的电阻。边实验边把资料记录在事先设计好的表格中。实验完毕，对资料进行分析，得出结论。
B、为什么不能同时使用大功率的用电器
可以让学生分组进行探究，将一根5A的保险丝接入家庭电路中，先将1000W的电炉丝接入电路，然后在把电磁炉接入插座，待保险丝烧断后，观察保险丝是否变黑，从而得出结论。
五、总结交流
1．各组写出实验报告和调查报告
2．全班集中，各组交流
3．总结出家庭安全用电注意事项，提出合理化建议
4．把家庭安全用电注意事项印成宣传材料发放给当地农民，并且为村里出一期宣传“安全用电”的板报
六、收获与体会
这次活动，较好地达成了预期的目标，同学们的收获很大，主要表现在：
首先，学生们在活动中通过主动的探索，系统地了解了“安全用电”的知识，还......
工作票的作用是什么,对保证电气工作安全有何意义
防止出现人身安全事故。