A. 一级教授、二级教授、三级教授的区别是什么
1、级别高低不同
一级教授是教授职称中的最高级别，二级教授是教授职称中的稍次专于一级教属授的级别，三级教授是教授职称中的就显得较为普遍的教授级别。
2、评定标准要求不同
一级教授基本上只有院士才能达到相关的评定标准，二级教授基本上只有在相关领域取得重大贡献者才能达到相关的评定标准，三级教授的评定要求较宽松，一般都是学界上工作时间较长也取得一些突破的正教授。
(1)二级教授条件扩展阅读
高等学校教师的岗位分为13个等级。
其中教授岗位分一至七级，其中正教授岗位包括一至四级，副教授岗位包括五至七级；中级岗位分3个等级，即八至十级；初级岗位分为3个等级，即十一至十三级。
各高校高级、中级、初级岗位内部不同等级之间的结构比例全国总体控制目标是：二级、三级、四级岗位之间的比例为1∶3∶6；五级、六级、七级岗位之间的比例为2：4：4，八级、九级、十级岗位之间的比例为3：4：3，十一级、十二级岗位之间的比例为5：5。
B. 辽宁省人文学科二级教授条件是什么
你好，一般一个省没有统一的标准，有也没有意义，因学校而异。学校的级别，学校的教师人数，一般学校都有自己的要求。而且现在的情况，达到条件只是拿到排队的排号卡而已。条件无非就是CSSCI、SSCI、专著、项目。希望能对你有所帮助。
C. 大学老师中二级教授（或教授二级）和副教授相比哪个职称更高
二级教授（或教授二级）的职称高于副教授。
大学教师的岗位分为13个等级。其中教授岗位分一至七级，其中正教授岗位包括一至四级，副教授岗位包括五至七级；中级岗位分3个等级，即八至十级；初级岗位分为3个等级，即十一至十三级。
各高校高级、中级、初级岗位内部不同等级之间的结构比例全国总体控制目标是：二级、三级、四级岗位之间的比例为1∶3∶6；五级、六级、七级岗位之间的比例为2：4：4，八级、九级、十级岗位之间的比例为3：4：3，十一级、十二级岗位之间的比例为5：5。
(3)二级教授条件扩展阅读：
副教授的任职条件：
1、能胜任本专业一门或一门以上学科的教学工作，质量较高，成绩优良；
2、对本门学科具有系统而坚实的理论知识和比较丰富的实际经验，在一定的业务范围内，能够密切联系实际进行比较深入的研究工作，并取得显著的成就，提出具有一定水平的科学论文，或者在生产技术方面有较大的贡献，或者在业务技能上有较高的造诣；
3、熟练地掌握一门外国语。副教授的主要职责是担任某些学科的讲授，和教授共同指导或单独指导学位研究生，从事科学研究等工作。欧美一些国家的大学规定副教授必须在一定年限内作出教学和科学研究上的成就，方可升任教授，否则离任改就其他工作。
D. 二级教授属于什么行政级别
二级教授是教授职称中的稍次于一级教授的级别，被评定为二级教授的教授一般都是学界上临近泰斗级的人物，即各高校、研究所等主要负责人等。按照规定，二级教授基本上只有在相关领域取得重大贡献者才能达到相关的评定标准，所以自然科学相关学科也较多，社会科学和人文科学学科二级教授也较少。
教授职称分为四级即一级、二级、三级与四级教授，而教授职称职称高于副教授。 职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。
就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份。 我国高校教师职称自下而上分别为： 助教、讲师、副教授、教授。
(4)二级教授条件扩展阅读：
教授二级岗位上岗教师应具有较高的学术造诣和良好的学术声誉，在教育教学、人才培养、科学研究、社会服务等方面应做出过一定的成就和贡献。
任教授或相当教授级的其他正高级职务以来，符合下面所列基本条件、资历条件和上岗条件的我校在岗教授或相当教授级的其他正高级在编在岗教师，按一定的聘用办法和程序，经学校岗位聘用委员会聘用，可聘用至教授三级岗位。
基本条件：
1、遵守宪法和法律，品行良好，具有适应教师岗位要求的身体条件。
2、具有良好的学风、学术道德和合作精神，具备较高的学术水平和较强的创新能力。
3、任教授或相当教授级的其他正高级职务以来，一直从事教学、科研工作，年度考核合格。
资历条件：
达到下面所列条件之一者，即具备资历条件。
（一）任教授或相当教授级的其他正高级职务满4年及以上者。
（二）任教授或相当教授级的其他正高级职务满3年，且满足“学术贡献与成就条件”中的第一条者。
（三）满足“学术影响条件”中的第（1）至（6）中的任意一条者。
（四）满足“学校建设类条件”者。
E. 教授还分一级二级吗
现行政策，教授共分四级:
1、刚评聘为教授，四级；
2、四级履职达一定年限，有回一定成就并符合一定条件答，晋为三级；
四级、三级由省级 *** 审批备案。
3、三级履职达一定年限，在教学科研上有特别突出贡献，并符合一定条件，晋为二级，由国务院审批备案。
4、一级教授：理工学科院士级，人文学科国宝级，全国寥寥，国务院审批备案。
F. 一级教授、二级教授、三级教授的区别
一级教授、二级教授、三级教授的区别：
一级教授：
被评定为一级教授的教授一般都是学界泰斗级人物，即院士级别。按照规定，一级教授基本上只有院士才能达到相关的评定标准，故自然科学相关学科较多，社会科学和人文科学学科一级教授较少。
二级教授：
被评定为二级教授的教授一般都是学界上临近泰斗级的人物，即各高校、研究所等主要负责人等。按照规定，二级教授基本上只有在相关领域取得重大贡献者才能达到相关的评定标准，所以自然科学相关学科也较多，社会科学和人文科学学科二级教授也较少。
三级教授：
被评定为三级教授的教授一般都是学界上工作时间较长也取得一些突破的正教授，即各高校院长、学科负责人、市骨干、青年精英、研究所从事多年的研究员等。因为三级教授的评定要求没有那么多，所以社会科学和人文科学学科三级教授要相对多一些。
(6)二级教授条件扩展阅读：
根据教育部和人事部联合发布的相关规定，把高校教师的岗位分为13个等级。教授岗位分一至七级。其中正教授岗位包括一至四级，副教授岗位包括五至七级；中级岗位分3个等级，即八至十级；初级岗位分为3个等级，即十一至十三级。
1、现下“教授”都是聘任制的；
2、“特聘教授”，顾名思议，是特殊（特别）聘任的教授，本身是教授；
3、“客坐教授”，是“客情”聘请的学者，不定期的来作报告或搞讲座。本人可能不是教授，而是名人、官员、企业家、发明者，等等；
4、“ *** 教授”，校际间、学校与社会间，互相聘请讲课的教授。本身是教授，实际讲课或搞科研、带研究生。
5、“荣誉教授”，是对知名的老教授、有成就的老领导，授予的荣誉称号；
6、一般教授，是大学聘任的正高级职称，既上课、又搞科研、带研究生，也是学术带头人。
G. 二级教授大概相当于什么行政级别
也不是公务员哪来什么级别。
H. 二级教授待遇行政级别
根据我国相关规定，二级教授行政级别为正厅级，享受正厅级待遇。
I. 医生级别：一级，二级，三级，四级，教授，副教授。按这种级别分，如何从好到次排序
专家一般都是医院自己定的。
教授并不是医生的职称，而是大学里教工的职称，有这种职称的医生一定是医科大学的教师，也就是他既要当医生又要教学生，按由高到低的顺序是教授、副教授、讲师、助教。
医生的职称由高到低应该是主任医师、副主任医师、主治医师、住院医师。如对应起来应该是住院医师（助教）、 主治医师（讲师）、 副主任医师（副教授）、 主任医师（教授）。
比如一个县级医院的医生，他最高只能评定为主任医师，但是医科大学的教师，最高可以同时评定为主任医师和教授双重职称。专家是指再某个领域有专长，比较突出，并没有评定标准的。教授和副教授只有在教学医院即医科大学的附属医院才有这样的称谓。
主治医师，这个职称相当于大学讲师、工厂里工程师，这个职称说明你已经具备了一定的理论实践经验、水平，尤其是在常见病多发病诊治或者常规手术的操作上。
(9)二级教授条件扩展阅读：
具备第三条和下列条件者可晋升为主任医师、主任药师、主任技师、主任护师：
1．精通本科(本专业，下同)理论，掌握国内外本科技术发展情况，并能吸取最新科研成就应用于实际工作(中医药专业须精通中医药理论，对经典医著有所研究)；
2．有丰富的临床或技术工作经验，能熟练地掌握本科技术操作，解决本科复杂疑难问题。能熟练地掌握一门以上外国语(中医、中药人员暂不作为必备条件)，并有较高水平的科学论文或著作；
3．善于指导本科全面业务，能为医疗、教学和科研培养出高级人才。