冀教版和人教版数学五年级下册图形的运动二有何异同

Question

如题所述

Answer 1

对比如下：
冀教版：1、知识和技能。结合学生已有的生活经验和教学实例，感知平移现象。2、问题解决与数学思考。通过动手操作使学生会在方格纸上画出一个简单图形沿水平、竖直方向平移后的图形。3、感情、态度和价值观。通过收集、感受自己身边“平移”实例，感受“生活中处处有数学”，激发学生学习数学的兴趣。
人教版：1、通过具体事例认识图形的旋转变换，探索它的基本性质。2、能按要求画出简单的平面图形旋转后的图形。3、通过观察、操作等探索过程，发展学生的合情推理能力。