第1个回答 2011-12-21
2009－2010学年度第一学期
小学语文三年级上册语文期末考试
班级____________ 姓名____________ 成绩_________
现在就来试试吧！
积累运用（36分）
一、我会拼拼音，我能认真写字！（10分）
jīng xīn yī rán mò fáng yán rè bō luó
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qiān hū wàn huàn chuí tóu sàng qì dà jīng shī sè
( ) ( ) ( )
二、我会默写一首思念家乡或亲人的古诗。（6分）
__________________
________________________ _________________________
________________________ _________________________
三、我会填。（6分）
匆匆地（ ） 甜甜地（ ） 好奇地（ ）
快速地（ ） 兴奋地（ ） 积极地（ ）
四、我能按要求填空。（8分）
1、我会写出表示“蓝色”的词语：_____________、______________。
2、我会写出描写秋天的词语：______________、______________。
3、我会写出描写心情的词语：______________、______________。
我还会用其中的一个词语写一句话：_______________________________________
五、我来对对子。（6分）
天对地，（ ），大陆对（ ）。山花对（ ），赤日对苍穹。
秋月白，（ ），（ ）对云横。雨中山果落，（ ）。
阅读感悟（32分）
（一）
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇（shàn shān）子，扇（shàn shān）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1、在文中的括号里选择正确的音节，画上“√”。（2分）
2、这段话是围绕（ ）这个词语写的，联系上下文，我明白了这个词语的意思是指（ ）。（3分）
3、画“____”的句子是一个（ ）句，把（ ）比作（ ）。我来模仿它写一句________________________________________________________
_________________________________________________________________（5分）
4、从“你挤我碰”这个词语我体会到了________________________________________
_________________________________________________________________（2分）
5、把这段话中你最喜欢的一句话抄写下来，并说说理由。（3分）
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（二）
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我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。
湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂柳，在微风的吹动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。
哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！
1、请你给短文加个题目。（2分）
2、文中能说明湖水清的词语有_______________________________，写草地颜色的词语有____________________________________（4分）
3、在文中用“_______”画出一句把景物当作人来写的句子。（2分）
4、第二自然段先写了湖水（ ）和（ ）的特点，再写湖的四周有（ ），接着写树下有（ ）和（ ），最后写湖上有（ ）。（6分）
5、你觉得这篇短文写得怎么样？请用一两句话评价一下这篇短文。（3分）
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________________________________________________________________________--------------------------------------------------------------------------------------------六：习作部分，请以“难忘的一件事”为主题，自拟习作题目，写在作业本上，要求书写工整，语言表达流畅。（满分30分）