高中作文和初中作文有什么区别吗？

Question

我马上要上高中了,初中就不太会写作文,高中作文会更难吗?

Answer 1

高中作文和初中作文在难度、内容和要求上有一定的区别。相较于初中作文，高中作文通常要求更严格的语言表达和更严密的逻辑论证。以下几点可以概括为高中作文和初中作文的主要区别：

写作难度：高中作文要求更复杂的写作技巧和更严谨的语言表达，对文章的深度和广度要求也更高。

内容要求：高中作文的题目往往更具深度和思辨性，要求学生具备更广阔的知识面和独立思考能力。

思考层面：高中作文更注重学生的观点和思考，鼓励学生针对问题进行深入的分析和探讨。

文体要求：高中作文对各类文体的要求更高，例如议论文、记叙文、说明文等，需要学生具备更高的写作技巧。

不过，你不必过分担心。写作技巧可以通过不断地学习和实践来提高。在进入高中后，认真听课，多阅读优秀的作文范例，多加练习，相信你的写作能力会有很大的提升。

Answer 2

高中作文和初中作文都虽然是作文，但是两者在不同的方面还是有区别的，为了避免失分，让我们一起看看两者的具体不同吧！

一、字数不同

高中作文要求不少于800字，初中作文要求不少于600字，两者都对字数进行了限制要求，如果学生字数没有达标的话，作文肯定会扣分的，即便是写得再优秀，也不能获得高分。

二、文体侧重点不同

初中作文侧重写记叙文，考试和平常写作以记叙文写作为主，高中作文文体大部分以记叙文为主，但是学生也可以写记叙文和散文，小说等除诗歌以外的体裁。

另外高中作文所给的材料大多更适合写议论文，并不适合记叙文，如果考生不写议论文，也可以写散文，小说等，不过这要求学生本身学习功底有足够把握才行，不然写起来就会无从下手，不知所措。

三、立意侧重点不同

初中的记叙文写作要求“以情动人”，写文章时要抒发自己的情感，要求有真情实感，思想健康即可。

高中议论文要求着重阐发对某事或某种状态的看法。学生要能在文章中运用大量的事实论据和道理论据来论证自己的论点，思想观点要有新颖、有独到性，逻辑要严谨，紧扣主题即可。

四、评分标准不同

初中作文按内容、表达、书写上的要求划定分数，如果文章立意切题、内容充实、中心突出，文章结构符合要求，书写工整就可以获得较高的分数了。

高中作文的评分标准以初中作文的内容和表达为基础等级，对文章的丰富性、创新性和文采上又给予20分的评定空间，而且此发展等级是和基础等级成正比的，不能跨级能分，这就对考生的文学功底有了进一步的要求。

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Answer 3

一、高中作文和初中作文除了字数上的区别外,最主要的是内容的差异,初中作文一般比较简单,大多是叙事性的记述文,而高中作文主要是散文和议论文,文体上有差别；另外，写法上也是不同的，初中作文比较中规中矩一些，高中作文显出一定的深刻和有内涵，这与初中生的经历少、见识浅也是分不开的。
二、下面着重谈谈高中作文的具体写法，希望对你提供帮助，助你一臂之力！
任何事情都是有技巧的，高中作文也不例外。现把我个人多年的作文经验技巧叙述如下：
我认为，“技巧”其实就是一种规律，通俗的说就是一套公式，所以，我也常把我的这套高考作文技巧叫做“高考作文公式”。

Answer 4

1，作文的区别
　　升入高中以后，语文较大的区别就是作文发生了很大变化，中考作文一般指要求不少于500字，但是高中高考作文要求在800字以上，而且在高考阅卷中高考作文没少于50个字，就会要扣二分，这也能体现出初中作文和高中作文在思维广度和深度上的区别，这也就要求高中生需要学会思考，学会成长，切记不要犯思维幼稚病，写出一篇流水仗作文。
　　2，文言文的区别
　　初中的文言文大多都是比较浅显的，有哲理性，有故事情节的小故事，而高中的文言文，则是以长篇人物传记和论述文章等，我记得史记里面的文章在高中多，这就需要学生要有较强的阅读和翻译能力，那么，准高中生在暑假期间可以扩大课外阅读，比如读一些高中教学大纲，里面规定的参考书目上的课外阅读，来扩大自己的知识面和各种阅读能力
　　3，选文上的区别
　　初中语文的选文，一般比较简短，但是到高中以后，不仅长度加长，而且深度也在增加，有的文章还要从哲学人生的角度去解读，所以说，可以，平时在暑假期间多阅读一些名人名著，同时也要多思考，学会多角度的去考虑问题，多角度的去体会作者的内心世界。本回答被网友采纳

Answer 5

高中作文跟初中作文的不同点简要分析如下：

一、字数不同
高中作文要求不少于800字，初中作文要求不少于600字。

二、文体侧重点不同
初中作文侧重写记叙文，平常作文训练以记叙文写作为主；而高中作文侧重写议论文件，平常写作训练以议论文写作为主。

三、文章立意侧重点不同
初中的记叙文写作要求“以情动人”，写文章时着重就一两件事抒发自己的情感上的触动和感悟，多以情感上的触动带动行为、思想上的变化。要求有真情实感，思想健康即可。

高中的议论文写作要求“以理服人”，写文章时着重阐发对某事或某种状态的看法。其观点明确，能运用大量的事实论据和道理论据来论证自己的论点，思想观点勿求深刻，高远，有见地，新颖、有独到性，论述过程要求逻辑性强，层层推进，环环相扣，在自圆其说的基础上有极强的说服力和穿透力，一篇好的议论文往往能人以启迪，开拓人的视野，丰富人的思想。

四、评分标准不同
初中作文按内容、表达、书写上的要求划定分数，一般从立意是否切题、内容是否充实、中心是否突出，和结构的严谨性、语言的流畅、生动性、写作技巧的熟练性以及书写是否干净上评出作文分值的高低。

初中作文评分标准如下：

高中作文的评分标准把和初中作文一样的内容和表达上的要求定为基础等级，在此基础上又加了一个发展等级，对文章的深刻性、丰富性、创新性和文采上又给予20分的评定空间，而且，此发展等级是和基础等级成正比的，不能跨级能分，比如，基础等级是一等的作文，发展等级才有可能是一级或二级，而基础等级三级的，发展等级基本也是三级，不能给一级。

高中作文评分标准如下：

发展等级评分不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。一般只要在下列四个方面中任何一个方面比较突出就可以酌情加分。
1．深刻：①透过现象看本质②揭示事物内在的因果关系③观点具有启发作用
2．丰富：④材料丰富⑤论据充足⑥形象丰满⑦意境深远
3．有文采：⑧用词贴切⑨句式灵活⑩善于运用修辞手法⑩文句有表现力
4．有创意：⑩见解新颖⑩材料新鲜⑩构思精巧⑩推理想象有独到之处有个性特征

另外，高中作文文体虽然以记叙文为主，但也可以写记叙文和散文，小说等除诗歌以外的体裁，只是高中作文所给的材料大多更适合写议论文罢了。

另附，高中作文命题范围和备考方向及高考作文动向新解析：

但如果不写议论文，写记叙文或者散文，小说等，则要求有一定的文学性，写作技巧运用娴熟，文采不俗，思想情感成熟而丰沛等。