第1个回答 2020-10-18
朱熹（1130～1200年）字元晦，号晦庵、云谷老人等。南宋著名的理学家，思想家，哲学家，教育家，诗人，世称朱子，是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。
1. 问渠哪得清如许，为有源头活水来。
语出宋·朱熹《观书有感》。要问那池塘中的水，为何那样清澈？那是因为在那池塘的上游，有源源不断的流水淌进来。这句话常用来比喻只有不断地吐故纳新才能保持旺盛的活力。
2. 为学需先立志。
语出南宋·朱熹《朱熹语录》。追求学问的人应当首先立下宏大的志向。人生立志是第一要义，没有明确的发展方向和人生愿景，就难以进行明确的学习，只有确立了人生的目标，才能全力以赴为之而奋斗。
3. 为学正如撑上水船，一篙不可放缓。
语出南宋·朱熹《熹语录》。研究学问就仿佛撑着逆水上行的船，一篙也不能放松。学习之路充满艰难险阻，必须严格要求自己，才能保持旺盛的斗志，取得一点成绩时，万万不可自满，要持之以恒，否则如逆水行舟，不进则退。
4. 为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必在于读书。
语出宋·朱熹《性理精义》。道，规律、方法。穷理，彻底了解义理。要，关键。治学的方法，没有比先彻底了解义理更为重要的了；而要彻底了解义理，关键还是要多读书。此言多读书是彻底了解义理的重要一步，更是治学成功的关键所在。意在鼓励世人读书以明义理。
5. 向来枉费推移力，此日中流自在行。
语出宋·朱熹《观书有感》。以前因为没有掌握规律，白白浪费了许多精力；现在由于掌握了规律，就好比船在中流，能够自由自在地航行。比喻掌握了事物发展的客观规律，便可由必然王国进入自由王国。
6. 行仁义事，存忠厚心。
语出宋·朱熹。做事要讲仁义，为人心地要忠诚厚道。
7.人若有气魄，方做得事成。
语出宋·朱熹《朱子全书·孟子》。为人如果具有超凡的意志和胸怀，没有什么事情做不成的。
8. 循序而渐进，熟读而精思。
语出宋·朱熹《读书之要》。此言读书要依循一定的顺序，由浅入深，先读什么，后读什么，都要有合理的安排；对于所读的书要读熟，并对其内容要旨作深刻的理解与思考。这种读书方法，今天对我们仍有借鉴指导意义，因为它确实说出了其中的道理。
9. 道者，人之所共由；德者，己之所独得。
语出朱熹《朱子语录》。道，是人们所共同提高遵循的，德，是通过自身的修养从而获得的。
10. 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
语出宋·朱熹《偶成诗》。少年时学习还容易，老年时才知事业难成；因此一寸光阴也不可轻易抛弃。
第2个回答 2020-10-18
少年易老学难成，一寸光阴不可轻＂出自宋朝朱熹的《偶成》，意思是：＂少年很容易变老，学东西也很难学成，所以，一点点时光都不可以浪费＂。这是朱熹用切身体会告诫年轻人的经验之谈。说明人生到老，学问难成，因而必须爱惜光阴。因其“易老”、故“不可轻”，可见惜时之重要。这两句语重心长的话，劝导我们，应该珍惜自己美好的年华，努力学习，切莫让可贵的时光从身边白白地溜走。
朱熹（1130.9.15—1200.4.23），字元晦，又字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，谥文，世称朱文公。祖籍江南东路徐州府萧县，南宋时朱氏家族移居徽州府婺源县（今江西省婺源），出生于南剑州尤溪（今属福建省尤溪县）。宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人，闽学派的代表人物，儒学集大成者，世尊称为朱子。朱熹是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙，位列大成殿十二哲者中。朱熹是程颢、程颐的三传弟子李侗的学生，任江西南康、福建漳州知府、浙东巡抚，做官清正有为，振举书院建设。官拜焕章阁侍制兼侍讲，为宋宁宗皇帝讲学。
朱熹著述甚多，有《四书章句集注》《太极图说解》《通书解说》《周易读本》《楚辞集注》，后人辑有《朱子大全》《朱子集语象》等。其中《四书章句集注》成为钦定的教科书和科举考试的标准。
《偶成》南宋朱熹的一首七言绝句。告诫人们要珍惜光阴，追求学业，感叹人生苦短，要抓紧时间学习，将来才不会因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而蹉跎人生。
聚萤读书
“
车胤，生于晋朝，本是富家子弟，后来家道中落，变得一贫如洗。可是，他在逆境中却能自强不息。
车胤年轻时就很懂事，也能吃苦耐劳。他因为白天要帮家人干活，就想利用漫漫长夜多读些书，好好充实自己；然而，他的家境清贫，根本没有闲钱买油点灯，有甚么办法可以突破客观条件的限制呢？最初，他只得在夜间背诵书本内容，直到一个夏天的晚上，他看见几只萤火虫在飞舞，点点萤光在黑夜中闪动。于是，他想出了一个好法子：他捉来许多萤火虫，把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里，因为白夏布很薄，可以透出萤火虫的光，他把这个布袋子吊起来，就成了一盏＂照明灯＂。
车胤不断苦读，终于成为著名的学者，后来还成了一名深得人心的官员；那时候，每逢举行甚么集会或庆祝活动，如果车胤没有到场，大家就觉得扫兴。