第1个回答 2022-03-25
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熟练度不够
所谓熟练度，可以想象一下我们成年人，做小学一年级的计算题，每一题其实对我们来说都很简单。但是当我们在计时的情况下完成1000题，并不一定全对。如果平时经常做计算类的工作，很可能做的又快又准；如果平时疏于做简单计算的人，很可能又慢又错误百出。解决方法：一道题目，反复接触至少要六次以上，并且每次都在思考，才会熟悉并产生记忆。这样才会在考试中能做对。
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基本概念不清
还有一些题目，学生们认为自己是会做的，因为平时做对过，只是考试错了。但很可能是他们只看过1-2次，有一个模糊的概念，很多概念的细节到底是什么？之间的关联是什么？可以有哪些变化？并未深究。在考试有时间限制和压力的情况下，人通常本能的选择自己大脑中最先搜素到的记忆存储，而这个记忆和认知很可能是错误和疏漏的。
所以考试订正时，这类题目，不妨再变形或者深究一下，举一反三，这时会发现同学们又疑惑或者糊涂了。所以，学过，并不等于是学会，更不等于融会贯通。解决方法：试着去讲解题目，如果做到能讲解题目，表示确实理解了。通常在讲解过程中，也会不断发现自己知识上的漏洞。这也是教学相长的意思。学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故曰教学相长也。
3
准确率不高
我们可以回想一下自己打字时，是每个词是一次输入正确，还是不断删除修改？这个也是准确率的问题。如果平时做事力求“一遍做对”，“每遍都提升”，关键时刻才有可能一次做对。这需要用心投入和沉稳，还需要刻意自我要求，反复多次后才能成为本能。如果做错了，觉得“没关系，以后还有机会”，常常会造成多次也无法做到比较好的状态。另外，准确率还和“做题量”以及“题目类型”有关。
所以如果平时单元的作业100题总要错3-5题，考试的出错率基本会翻2-3倍。而概率因素导致平时错误率越高，考试时失分率越成倍增大。因为考试时题目的类型更加宽泛和变化多端。
解决方法：每次做题都认真对待，提高准确率，争取会的做题，建立错题本。好吧，我们再回到那位跳水运动员这儿——如果半年后他参加比赛，他现在就需要各项体能的训练，基本动作的反复练习--每次都要力求完美，整套动作也需要练得无比熟悉犹如本能，然后才有可能走上赛场。即使这样，也不是万无一失的。所以放弃“粗心”这样的说法吧。
放弃“粗心”这个观点之后我们才有可能认真查找原因，制定训练的计划，获得真正提升。获得提升的，绝不仅仅是成绩，还包括审视问题的角度，解决问题的策略，行动力，意志力。
第2个回答 2022-01-13
1/6
考试成绩不理想自身肯定会有一定的失落感，要学会去淡化这种失落感。
2/6
树立越挫越勇的精神，不能被一次挫折所打败，要有不屈不挠的精神。
3/6
正确去看待这次考试，不要与同学比名次，要去对比上一次自己的考试，看看这次是退还是进。
4/6
自己去批判这次的考试是自身能力不足还是心态不好导致无法正常发挥。
5/6
用错题本记下自己出错的内容，知己知彼百战不殆。
6/6
总结好这次考试之后，放下这次的失败，努力去准备下一次考试。
第3个回答 2020-02-27
考试没考好，总结一下失败的原因。找出问题之后解决。考不好没关系，继续努力，心态调整好，从哪里跌倒，从哪里爬起来！对自己要有信心。加油！相信自己！
第4个回答 2020-02-27
考试考不好那就说明你的学习不用功，所以才会考试不好。可以加强学习，总结经验就行呢。