秋风送爽，丹桂飘香，伴着清脆而熟悉的 *** ，我们迎来了新学年，回到了美丽的校园，见到了可亲老师和的同学们，一时间，静寂了两个月的校园立即充满了欢声笑语。
粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着多少教师执著的追求、深沉的爱。我们常说春天是美好的，是富有生机的；太阳是伟大、无私的；大海是广博而又壮丽的。可谁能告诉我，世界上集这三者于一身的是谁呢？在此我可以自豪地说：“是我们光荣的人民教师”，因为她从事着太阳底下最光辉的职业。是的，在圣洁无比的教坛上，教师的爱是理性的太阳，照耀着大地，温暖着人群；教师的爱是感情的江河，浇灌着满园的桃李，滋润着莘莘学子；爱使世界延续，使人类长存！在我的理解当中，教师的爱是无微不至的关心；是一种责无旁贷的责任；是母爱的升华；是知识、情感交融是奉献！
也许你对我校一年级的陈老师并不陌生，她十几年如一日，严于律己，勤奋拼搏，所到之校，扎实教学，成绩显著。
上课了，教室里是她清晰和蔼的启发语，是同学们充满自信的回答声；下课了，是她对同学带着挚爱的教诲声，是她关心体贴学生的温情话；夜深十二点了，她的窗前还亮着灯光，她还在认真地钻研教材，研究教法，分析学生现状，渗透思想教育，写培养学生创新意识、让学生学会学习的详细教案。
她就是这样，抱着“认认真真做事，踏踏实实做人，不甘落后，永远向前”的人生态度，以教书育人为天职，甘做一名好园丁；把自己生命的意义同教育事业紧紧地连接在一起，并为之不倦地学习，勇敢地创新，为之倾注热情，挥洒热血。
讲到这里，我不得不提起我的小学四年级黄老师。她在那儿已工作整整28年了，二十八年来，从没迟到、早退过，总是默默地发自己的光，放射出自己的热。今年暑假，我又回到母校，看望我的老师。宿舍还是我上小学时的那间宿舍，办公桌依然是那块办公桌，看到这我感到一阵心酸。可你说你习惯了，也甘愿这样，因为这样人的一生很值得。你还说，当这样的教师，十分艰辛。可是，当你在节假日里收到学生的一句句问候时，当你看到你的学生成为对社会有用的人才时，就感到莫大的欣慰！临别时，你对我说了一句话，人的一生如果碰到一个好老师，就是一生的财富，希望你能给许许多多的人带来永不湮没的财富。
夸夸太阳花
人们喜欢梅花。古今许多诗人不知写了多少赞美它的动人的诗篇，那是因为它不畏严寒。而我却喜欢一种不畏酷暑的花——太阳花。 太阳花又叫“死不了”。它有着顽强的生命力，不论把它插在哪里，它都能生根，发芽，开花，即使是断了根也不要紧。不管炽热的太阳怎么 *** 辣地晒，它也能照常的开出鲜艳的花朵。我家门前栽种了一排太阳花，我非常喜欢它们。每天放学回家，我总要去看看，给它们浇点水，施点肥，松松土，捉捉虫，除除草，眼看着它们的小茎一天天的伸长了，绿叶一天天茂盛了，花朵一天天多起来，我心里真有说不出的高兴。 太阳花不像秋菊那样傲气，也不想牡丹那样高贵。它的确不怎么引人注目。但是，在它那如同玉一般的光洁的绿叶中，开满了星星点点，五彩缤纷的小花，看着也很舒服。我喜欢太阳花，不仅因为它花形美丽，颜色鲜艳，气味芬芳，更主要的是因为它有一种顽强的精神。 我喜欢太阳花！
生活是一条小河，记忆是一张大网，捕捉着生活的点点滴滴。
其中那件事使我记忆犹新。
它是我明白了失败乃成功之母。 那是我三年级生活中的某一天，我说：“爸爸，你今天又空教我骑自行车了吧？”爸爸笑着说：“哈哈！我都忘了，今天有空，来吧！”说着爸爸便推出一辆崭新的自行车，这辆自行车是金色的，还有一些火焰的图案。
一会儿爸爸推出一辆已经生锈了的自行车，说：“如果你学会了，我就把新的那辆自行车送你。” 我兴高采烈地答应了。
我骑上自行车，爸爸就在后面扶着车尾，慢慢地向前推，我在前面踩着踏 板，往前看，生怕会突然出现一辆车，而且还不时地往后看。我问爸爸：“放手了没有？”爸爸说：“放了！”听后，我害怕了，心里慌乱得不能自制，此时爸爸顽皮地说了一句：“骗你的！”我想：不是吧？爸爸真坏！我往后一看，发现已经放手了，这是我忘了快要到别人家门口了。
只听见“砰”的一声，我从自行车上摔了下来，摔得我个四脚朝天，自行车也被我弄翻了，我大哭一个劲儿地说：“不学了！不学了。”
爸爸怎样劝业劝不到我继续。哭完后我看着爸爸失望的表情和那辆崭新的自行车，我想：我可不能让爸爸失望啊！于是我自己独自使了几遍，我摔得伤痕累累的，第15次我终于成功了。
我试给爸爸看，爸爸开心地把自行车送给了我。 我为自己喝彩，因为我学会了骑自行车，同时也明白了失败乃成功之母。
我们班优秀的人有很多，有小小书法家，有运动健儿……这么多优秀的人都值得夸奖，但是我今天要夸夸的同学是我们班的爱助人为乐的人。他留着小平
头，一张“国”字脸上镶嵌着一双充满智慧的眼睛，他还有一张能说会道的小嘴巴。虽然他上课时候，不爱发言，但在关键时候总会给我们惊喜，他就是——吴芃
端。
吴芃端特别乐于助人。我听黄炫南说有一次下课时，他俩有操场上玩，忽然听到四楼一阵阵哭声，跑上去一看，哇！原来是一个四年级的大哥哥正在欺负
五个一年级的小弟弟，吴芃看见了，马上对大哥哥说道：“你这个人，你以为自己比较大就很厉害？就可以随便欺负低年级的小朋友吗？我告诉你，那你错了，我们
应该要爱护小朋友，你知道吗？”那个大哥哥被他说得脸都红了。说完他又转身问小朋友：“你们没事吧？”“没事，谢谢你！”他们答道。大哥哥惭愧地说：“对
不起，我错了。”说完，他俩就下去上课了。
他还是个小书迷。下课时，他很少去外面玩，经常在教室里看书，他看书看得特别认真，每次连上课 *** 都没听见。
这就是我的同学，一个既是书迷又乐于助人的小男孩，我可佩服他了。
夸夸我的同学
说到要夸的同学我第一个想到的同学 就是夏婉荷。她是一个阳光，朝气，充满 自信的人。是一个能给别人带来快乐的人 。她长着一个大大的脑门，头上扎了一个 俏皮的马尾辫。清秀的眉毛下，一双闪闪 发亮的大眼睛，透出智慧的光芒。 她是一个喜欢默默做好事的人。新学 期开学了，每个人的桌上都被悄悄放了一 张课程表。这是谁干得好事？是夏婉荷。 放学了，同学们上完课外辅导班都有说有 笑的回家了。可夏婉荷却匆匆的赶回教室 ，她还要为班集体打扫卫生。一进教室， 她就加入到打扫卫生行列，和大家一起忙 活起来。卫生搞完了，大家陆续离去，我 对她说：“婉荷，咱们也走吧！”她却摇着 头说：“不，让我再检查一遍，看是否有 地方没打扫干净。否则，咱们班要被扣分 了！”说完，她就把犄角旮旯儿都检查一遍 。确保不留一点脏东西；把没摆好的桌椅 ，板凳重新摆放整齐，然后把门窗轻轻的 关好，这才和我一起离开。没有人要求她 这样做，是她自己坚持这样做的，而且默 默坚持了一个学期。我们班每周都被评为 “卫生先进班”，夏婉荷立下了汗马功劳。
李明，一个再也普通不过的名字，却总得到大家的称赞。
他乐于助人、有爱心、学习成绩好，使同学、老师、都为他而感到骄傲和自豪。 有一次，一个小朋友在水池边哭。
李明见了便匆匆得跑了过去，一问，才知道她的一支钢笔不小心掉进了池塘中了。 他问清楚钢笔落水的位置后便安慰小朋友，表示他一会把钢笔捞上来的。
小朋友听了破涕为笑，李明缴尽了脑汁，却还是想不出任何办法，用捞的法子吧，工具没有；游泳吧，天气那么冷……忽然，他想到隔壁王大嫂叫有网和棒子，便跑去把它们借来了……钢笔捞上来了，小朋友的脸鱼过天晴。 李明不仅乐于助人，学习成绩也是名列前茅的。
在学校里，她可是位“知名人士”，每位老师都夸她。语文老师夸她，说她不仅学习好，而且琴棋书画样样精通，是班里的好榜样。
数学老师夸她，说她是自己的小助手。每次交作业，她总是整理得整整齐齐，并把没交的同学名字及原因写在纸上，同本子一起交给老师。
在运动场上，她可是运动健将。跳高、跳远、跑步，样样精通，因此得到了体育老师们的一致赞赏。
美术老师夸她，说她模仿能力强，想像力丰富。无论是卡通人物或是老人、小孩都是她笔下的好素材。
同学们夸她，说她是班里的“小管家”。 老师不在时，她总是站在讲台上摆起小老师的架子，带领同学读书。
一次，上音乐课，一位同学没带笛子，她拿出自己的零花钱，给那位同学买了一支笛子。
夸夸我自己 夸夸我自己我们每一个人都有自己值得骄傲的闪光点，我 我们每一个人都有自己值得骄傲的闪光点，我 也不例外。
今天，就让我来夸夸我自己。 也不例外。
今天，就让我来夸夸我自己。我很爱读书，是个标准的小书迷。
我看过的书 我很爱读书，是个标准的小书迷。我看过的书 很多，有《奥兹仙境》、《猫武士》、《走出 很多，有《奥兹仙境》、《猫武士》、《走出 院子的母鸡》……我阅读的范围也很广，不但有 院子的母鸡》……我阅读的范围也很广，不但有 小说，还有科普文章、时事新闻等。
每读到一 小说，还有科普文章、时事新闻等。每读到一 本好书，我都会如获至宝，爱不释手，全身心 本好书，我都会如获至宝，爱不释手，全身心 沉浸在故事情节中，常常废寝忘食，忘记了自 沉浸在故事情节中，常常废寝忘食，忘记了自 己的存在。
“学而不思则罔，思而不学则怠”， 己的存在。“学而不思则罔，思而不学则怠”， 读书使我养成了勤于思考的好习惯。
读完书 读书使我养成了勤于思考的好习惯。读完书 后，我会思索、揣摩其中的精彩章节。
书籍启 后，我会思索、揣摩其中的精彩章节。书籍启 迪了我的智慧，丰富了我的情感，激发了我强 迪了我的智慧，丰富了我的情感，激发了我强 烈的求知欲望。
我的写作水平也在潜移默化中 烈的求知欲望。我的写作水平也在潜移默化中 逐渐提高。
逐渐提高。我很爱劳动，是个标准的小劳模。
一有空闲， 我很爱劳动，是个标准的小劳模。一有空闲， 我就会把家里打扫得干干净净。
值日的时候， 我就会把家里打扫得干干净净。值日的时候， 我会早早地到校，把走廊、楼梯打扫得一尘不 我会早早地到校，把走廊、楼梯打扫得一尘不 染。
看到干净、整洁的环境，我所有的劳累都 染。看到干净、整洁的环境，我所有的劳累都 烟消云散。
烟消云散。怎么样，我的闪光点是不是很多？你们羡慕我 怎么样，我的闪光点是不是很多？你们羡慕我 吗？。
夸夸我自己
我们每一个人都有自己值得骄傲的闪光点，我 我们每一个人都有自己值得骄傲的闪光点，我 也不例外。今天，就让我来夸夸我自己。 也不例外。今天，就让我来夸夸我自己。
我很爱读书，是个标准的小书迷。我看过的书 我很爱读书，是个标准的小书迷。我看过的书 很多，有《奥兹仙境》、《猫武士》、《走出 很多，有《奥兹仙境》、《猫武士》、《走出 院子的母鸡》……我阅读的范围也很广，不但有 院子的母鸡》……我阅读的范围也很广，不但有 小说，还有科普文章、时事新闻等。每读到一 小说，还有科普文章、时事新闻等。每读到一 本好书，我都会如获至宝，爱不释手，全身心 本好书，我都会如获至宝，爱不释手，全身心 沉浸在故事情节中，常常废寝忘食，忘记了自 沉浸在故事情节中，常常废寝忘食，忘记了自 己的存在。“学而不思则罔，思而不学则怠”， 己的存在。“学而不思则罔，思而不学则怠”， 读书使我养成了勤于思考的好习惯。读完书 读书使我养成了勤于思考的好习惯。读完书 后，我会思索、揣摩其中的精彩章节。书籍启 后，我会思索、揣摩其中的精彩章节。书籍启 迪了我的智慧，丰富了我的情感，激发了我强 迪了我的智慧，丰富了我的情感，激发了我强 烈的求知欲望。我的写作水平也在潜移默化中 烈的求知欲望。我的写作水平也在潜移默化中 逐渐提高。 逐渐提高。
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怎么样，我的闪光点是不是很多？你们羡慕我 怎么样，我的闪光点是不是很多？你们羡慕我 吗？