标题:关于农村户口分户需要哪些条件？邮件字号:户政处[2010]2942发布单位:户政处受理平台呈批件内容:我的户口在巴南区双河镇，属农村户口性质，家有父母、我、妹妹四人，现我已经结婚生子，小孩子才出生，为了便于小孩上户及以后上学等问题，请问我的户口是否可以单立出来（单独一个户口本，户籍不变），上我小孩子的户口，需要哪些手续？
看了其他网友的咨询，所谓分吃，分住，经济独立如何界定呢？
（注：户口所在地的房屋产权证已被村里面统一收走了，说是要重新办理过，）
我在主城区工作近10年了，从事设计工作，有稳定收入，无房，老婆是江北区的集体户口，办理单位:户政处受理平台办理结果:您好！按照公安部《关于户口整顿工作若干问题的处理意见的通知》（公三[1981]610号）规定：一个家庭的成员凡生活居住在一起的，应立为一户；一家分居数处，不在一起生活的，应分别立户。如果您和父母符合分家、分吃、分户的原则，可向户籍所在地派出所申请分户。
另外分家、分吃、分住的具体界定由户籍所在地派出所调查核实，分局审批，请直接与他们进行联系。
济南市购房落户政策为： 1、入户人申请； 2、入户人《居民身份证》《结婚证》原件及复印件； 3、入户人《居民户口簿》原件及复印件或常住户口所在地派出所出具的注明家庭成员关系的《户籍证明》，其中属三县一市迁入人员均须提供《居民户口簿》； 4、入户人拟落户地派出所出具的《在济居住证明信》； 5、《中华人民共和国房屋所有权证》的原件、复印件； 6、购房合同及购房发票原件、复印件(仅限购买新建成套商品房)，买卖房屋协议及购房发票原件、复印件(仅限购买二手商品房)。 完备以上手续后，入户人到购房所在地公安分局申请，自完备手续公安部门受理之日起20个工作日办结。
1 RNAi的机制
RNAi的机制可能是细胞内双链RNA在Dicer酶的作用下，可形成-22 bp大小的小干扰RNA( *** all interfering RNAs，siRNAs)，siRNAs可进一步掺入多部分核酸酶(multiponent nuclease，RISC)并使其激活，从而精确降解与siRNAs序列相同的mRNA，完全抑制了该基因在细胞内的翻译和表达.
RNA酶Ⅲ是一种能切割双链RNA的酶，参与RNAi反应的Dicer酶是RNA酶Ⅲ家族的一个成员. Dicer酶广泛存在于蠕虫、真菌、物及哺乳动物体内. 他的结构中包括一个螺旋酶结构域，两个RNA酶Ⅲ结构域，一个双链RNA结合位点. 在Dicer酶的作用下，双链RNA被裂解成21-23个核苷酸的siRNA，他启动了细胞内的RNAi反应. 因少量双链RNA即能阻断基因表达，且此效应可传至子代细胞，研究者们推测细胞内存在RNAi效应的扩增系统. 研究者们发现，在真核细胞中也存在能以RNA为模板指导RNA合成的聚合酶(RNA-directed RNA polymerase，RdRP). 在RdRP 的作用下，进入细胞内的双链RNA通过类似于PCR的反应过程，呈指数级的数量扩增. 双链RNA进入细胞后，一方面在Dicer酶的作用下被裂解成小片段siRNA，另一方面在RdRP的作用下自身扩增后，再被Dicer酶裂解成siRNA. 小片段siRNA生成后与核酸酶形成复合物，随后mRNA与小片段的正义链置换，被mRNA替代. mRNA的位置与最初正义链的位置相同，从而被核酸酶在相同的位点降解. 更有意义的是mRNA的降解使核酸酶得以再生，这样周而复始，mRNA得以降解，因此RNAi呈酶解动态.
由于mRNA也以21-23 nt的特定间隔降解，因此认为降解dsRNA与mRNA的核酸酶相同. 另一方面以SiRNA作为引物，以mRNA为模板，在RdRP作用下合成出mRNA的互补链. 结果mRNA也变成了双链RNA，他在Dicer酶的作用下也被裂解成siRNA. 这些新生成的siRNA也具有诱发RNAi的作用，通过这个聚合酶链式反应，细胞内的siRNA大大增加，显著增加了对基因表达的抑制. RNAi不同于其他基因阻断技术，他是转录后水平的基因静默机制，因此注射该基因的内含子或者启动子顺序的dsRNA都没有干涉效应. RNAi具有较高的特异性，能够非常特异地降解与之序列相应的单个内源基因的mRNA，且抑制基因表达效率很高，相对少量的dsRNA就可以使表型达到缺失突变体程度，但dsRNA需要一个最小的长度才能产生有效的干扰效果. dsRNA小片段如小于21-23 nt (如10-15 nt)，特异性将显著降低，不能保证不与细胞内非靶向基因相互作用，如远远大于21-23 nt，互补序列可能延伸，超出抑制范围. RNAi基因表达的效应可以突破细胞界限，在不同细胞甚至生物体间长距离传递和维持，并可传递给子一代
2 双链RNA的构建
双链RNA可先在体外构建好，用脂质体转染细胞. 但有些细胞脂质体转化效果差，转化到细胞内的双链RNA半衰期短. 而先在体外构建能表达双链RNA的载体，再将载体转到细胞内合成出双链RNA，不但能增加有效转染细胞的种类，而且在长期稳定表达载体的细胞株中，双链RNA能够长期发挥阻断基因的作用. 构建双链RNA表达载体，使用RNA多聚酶Ⅲ指导RNA的合成. 因为RNA多聚酶Ⅲ有明确的启始和终止序列，当RNA多聚酶Ⅲ遇到连续5个胸腺嘧啶时，他指导的转录就会终止，且转录产物在第二个尿嘧啶处被切下来，因此合成的RNA无polyA尾. U6启动子能被RNA多聚酶Ⅲ识别，合成出RNA. Sui et al 用Bluescript作为载体，RNA多聚酶Ⅲ可识别的U6作为启动子，从绿色荧光蛋白(GFP)的基因上选择了一个21个核苷酸的片断(片断1)，将其插入到Bluescript载体中. 然后合成出片断1的反向重复序列，并在其后加了5个胸腺嘧啶，称为片断2. 他们将片断2接到Bluescript载体中片断1的后面，将载体转移到细胞中后，转录出的RNA由于具有回文序列，会形成一个发卡样结构，从而得到了双链RNA. 片断后面加了5个胸腺嘧啶，RNA转录到这个位置时就会终止. 而且转录出的RNA形成发卡样结构后，会在3’端形成2个突出的尿嘧啶，这类似于天然的siRNA，因而有利于双链RNA诱发RNAi. RNA多聚酶Ⅲ亦识别H1-RNA 启动子. 在H1-RNA 启动子后面接上能形成发卡样结构的反向互补序列，将此载体转入细胞后也能在细胞内合成dsRNA. T7也可作为启动子合成dsRNA. 将PCR产物用NotI酶切后自身连结，回收正向片断和反向片断连结形成的具有反转重复序列的片断，接到pGEMTeasy载体上，就构建成了可以表达dsRNA的载体. 用此载体可先在体外合成dsRNA，或将其转入到细胞内合成dsRNA. 在后一种情况下，还须将能表达T7RNA多聚酶的载体也一起转入到细胞中，以提供能识别T7启动子的RNA多聚酶. 腺病毒是体内转基因的常用载体. Xia et al 用腺病毒做载体，在体内和体外表达dsRNA，并成功的阻断了基因的表达.
RNA interference (RNAi) is a mechani *** in molecular biology where the presence of certain fragments of double-stranded RNA (dsRNA) interferes with the expression of a particular gene which shares a homologous sequence with the dsRNA. RNAi is distinct from other gene silencing phenomena in that silencing can spread from cell to cell and generate heritable phenotypes in first generation progeny when used in Caenorhabditis elegans.
Before RNAi was well characterized, it was called by other names, including post transcriptional gene silencing and transgene silencing. Only after these phenomena were characterized at the molecular level was it obvious that they were the same phenomenon.
The use of RNA to reduce expression in plants has been a mon procedure for many years. Single-stranded antisense RNA was introduced into plant cells that hybridized to the cognate, single-stranded, sense messenger RNA. While scientists first believed that the resulting dsRNA helix could not be translated into a protein, it is now clear that the dsRNA triggered the RNAi response. The use of dsRNA became more widespread after the discovery of the RNAi machinery, first in petunias and later in roundworms (C. elegans).
RNAi原理图解
:lddljf.stedu./Article_Show.asp?ArticleID=1974
RNAi知识介绍powerpoint
1 :biox./content/20050519/13420.htm
2 :biox./content/20050519/13422.htm
3 :biox./content/20050519/13423.htm
4 :biox./content/20050519/13425.htm
5 :biox./content/20050519/13426.htm
6 :biox./content/20050519/13429.htm
7 :biox./content/20050519/13431.htm
8 :biox./content/20050519/13433.htm
9 :biox./content/20050519/13434.htm
财产清查一般包括以下程序：(1)建立财产清查组织;(2)组织清查人员学习有关政策规定，掌握有关法律、法规和相关业务知识，以提高财产清查工作的质量;(3)确定清查对象、范围，明确清查任务;(4)制定清查方案，具体安排清查内容、时间、步骤、方法，以及必要的清查前准备;(5)清查时本着先清查数量、核对有关账簿记录等，后认定质量的原则进行;(6)填制盘存清单;(7)根据盘存清单，填制实物、往来账项清查结果报告表。
1.备课 2.上课 3.作业的布置与批改 4.课外辅导 5.学业成绩的检查和评定
这是一篇精读课文，作者对翠鸟的外形和活动特点作了非常细致的观察，形象、生动地描写了翠鸟羽毛艳丽、小巧玲珑的外形和它捉鱼时灵敏、神速的动作。在老渔翁的启发下，“我”体会到喜爱翠鸟应该把它当作朋友，打消了捉翠鸟饲养的念头。
抓住事物的特点来写，是本课值得学习的地方。作者在介绍翠鸟的外形时，抓住颜色鲜艳，身材小巧玲珑的特点，写了翠鸟的爪子、羽毛、眼睛和嘴;在介绍翠鸟的活动特点时，抓住“一动不动”地“等待”，“贴着水面疾飞”，表现了它的机灵和动作敏捷。翠鸟之所以能在疾飞中叼起小鱼，跟它的身材、爪子、嘴和眼睛的特点是分不开的。
作者的观察和描述的顺序:关于翠鸟羽毛的颜色，自上而下分别写了头部、背部、腹部的不同颜色;关于翠鸟捉鱼，是按照注视、等待、叼鱼、飞走的捉鱼经过进行描述的。
申办教育培训机构的流程
首先你得有培训场地，租期三年以上的。其次是必须有必要的教学设备，办公用品，生活设施等一应俱全。然后你申请到当地教育部门递交申办报告，等着验收批复。
一、办事程序：
1、向主管部门提出申请（当地市教育局的民办教育管理办公室或社会力量办学管理科）
2、审批机关验证
3、设立民办学校。
4、考查、审批
二、申报材料：
（一）申请筹设应提交下列材料：
1、申办报告；
2、举办者的姓名、住址或者名称、地址；
3、资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权；
4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。
（二）申请正式设立应提交下列材料：
1、筹设批准书；
2、筹设情况报告；
3、学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单；
4、学校资产的有效证明文件；
5、校长、教师、财会人员的资格证明文件。
三、承诺时限：
3个月（每年2月份和9月份统一）
四、收费标准：
工本费
五、政策依据：
《中华人民共和国民办教育促进法》
具体请联系当地市教育局民办教育管理科（办公室）
提取现金可以通过开具现金支票到柜台办理，柜台办理不需要U盾操作；但若是通过网上银行提取备用金，则需要通过网银操作，若未购买U盾，并且银行必须购买，则需要先购买U盾，安装后才能操作。每家银行有不同的规定，贵公司若是想通过网银提取备用金，则咨询开户行。