成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。
有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。
对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。
有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不再是小孩了！” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。
我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。
可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。
就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。
通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。 望采纳。
我的烦恼窗外的天阴沉沉的，仿佛马上就会下起雨来，我此刻的心情也和这天气一样，犹豫烦闷.又要写作文了，望着作文题目——《我的烦恼》，我没有一点灵感.烦恼、烦恼，对于我这个整天只知道嘻嘻哈哈，衣食无忧，不用被父母逼着跑东跑西上辅导班的学生而言，哪还有烦恼？从小到大，每次老师说要留作文，我的心就会一个劲儿的犯愁：又要写作文呀！怎么总是写作文呀？不是刚刚写过了么？哪有那么多的事可写呀？坐在书桌前，我机械性地转着笔，抱怨着，并苦苦地思索着我要写什么.这时妈妈走了进来，手里端着橙黄的果汁，歪着脑袋看我：“怎么，又为作文烦恼呀？喝点果汁，看看是否有灵感.”对呀，我的烦恼不正是不会写作文么？总算知道写什么了，现在开始动笔吧.可是，该如何开头呢？“我的烦恼如海边的贝壳……”不行，我没有那么多的烦恼.“天空飘着几朵云……”不行，我不擅长煽情.翻翻作文选吧，看到作文选上优美的文笔，包含深情地句子，我就更加受到了 *** ，是什么使他们那么有才华？为什么我就写不出这么优美的句子？托着我的下巴，笔尖在稿纸上划出没有规则的线条，这些就是我烦乱的心绪吧.算了，平平淡淡就是真，我决定走平实路线，随便开一个头：“我的烦恼就是我不愿意也不会写作文……”有了开头，我的文章便可以艰难地生产出来了.时间如流水，转眼间两个小时从我的笔尖流走了，很想自己也可以文思泉涌，也可以让文字如行云流水，但是，我费尽心机，也只能让我的句子断断续续地出现，我的文章仅仅停留在保证字数的水平.夜幕降临了，一点点黄晕的光烘托出一片安静而平和的夜，月朗星稀，彩云托月，其实生活中处处有美景，有美景就会有文章.如果平时多看一点书，平时多留心身边的生活，平时多动笔写写成长中经历的人和事，那么，今天我也就没有了写作文的烦恼了.桌上的台灯不知何时出了些故障，一闪一闪的，我的心就在这闪烁中陷入了沉静……。
粗心的烦恼 这个星期考了三次试，我考的成绩不太好，两次九十二分，一次九十九分，都是因为我的粗心才考的不好。
比如，在写“小鸟”这个词的时候，忘了加声调了，还有好几个地方也是这样丢的分，回家后，妈妈也批评了我的粗心，如果不是粗心，会考的更好的。所以，我准备以后，无论是考试还是做作业，都要认真，不要再粗心了，我准备在期中考试中，努力考一百分。
粗心惹得麻烦300字 在我的脑海里，几乎什么都是模糊的，唯有父亲留给我的背影是再清晰不过的了。他留给我最多的印象，不是在台灯光下伏案疾书，就是坐在电脑前写公司里的文件。
父亲是个大忙人，每天奔波于家中与公司之间，仿佛是一个无休止的钟摆，没有什么比这更能形容他的了。 我独自骑电动车行驶在回家的路途中，晚风夹杂着雨滴拍打在我的脸上，冰冷得生疼，这鬼天气，不知什么时候才是个头呀？扑嗤—— 一个声音猛然响起，在空旷的马路上里格外刺耳。
我心扑通一声响，陡然一惊。赶紧一个急刹车，翻身下车检查，难不成我的电动车？呦，轮胎处有一个洞，准备拿钱去修车，我勒个去，忘带钱了。
想起早晨父亲对我再三的叮嘱：“路上小心，别忘带钱，如果雨下大了，把电动车锁到校园了打电话，我开车去接你。我心里还暗笑他，我都不小了，还不能自己料理自己吗？现在想想，我TM有点那个。
颇踌躇了一会儿，还是决定自己推车回去罢了。这又能怨谁呢？诶怨谁、我老是好粗心大意 都是粗心惹得祸550字 说起粗心这个坏毛病可能大家都会有，而我就是一个小粗心，关于考试粗心的事已经发生了不少，可是还是粗心难改。
它就像影子一样跟着我，甩也甩不掉，每一次，我都被它害得好惨。 数学考试的前一天，我认真地把数学书全都复习了一遍，到第二天试卷发下来，我一看试卷，题目比我想像的还要简单，我心里暗自高兴：今天考100分简直是张飞吃豆芽——小菜一碟，因此我放松了“警惕”。
我拿起笔来得意洋洋地做了起来，不到半个小时就做完了，胸有成竹在把试卷交上去。到了下午，老师来发试卷，我感觉空气顿时凝固了，紧张的气氛霎时充满了整个教室。
心里像有一只兔子在七上八下地跳。可我笔杆子吞进肚——胸有成竹。
但听到老师读到我的名字时：“……髙靖，93分。”我几乎给“气”炸了，我知道这是都是粗心惹的祸。
哎呦呦呦，这该死的粗心竟跟幽灵一样缠着我了。刚才还是满怀信心的我，现在的心如同掉进了万丈深渊，顿时惊呆了，连忙上去拿试卷。
不看不知道，一看吓一跳，我真是太粗心了。全部都是计算错误，得了93分，明明得数是46的，我却计算成了48，被扣了2分，应用题被扣了3分，其它粗心被扣分的地方就甭提了，7分就这样给老师当作了“礼物”。
这时的我顿时像一只泄了气的皮球，恨不得找个地洞钻进去。如果这是期中考试，那可就不得了了呀！ 我后悔极了，想到亡羊补牢，为时未晚。
我暗下决心，以后一定要改掉这个坏毛病，考试时要细心审题、细心做题、细心检查。我只有努力学习，让细心永伴自己，成为一个十全十美得好学生，才能让粗心别再惹祸了。
每个人都有烦恼，这话说得不假.
在学校里，我快活地像个小天使，不过有时也会因为某个同学而落泪.
在家里，严厉的妈妈整天在我耳边唠叨，不是叫我做这套卷子，就是叫我做那本练习.
随着时光的流逝，去从一名一年级的小学生变成了六年级的学生.那些烦恼就像约好了似的，接二连三的向我袭来.
“方
方！你怎么没有做作业？”妈妈站在我面前，大声叫着.锐利的目光盯着我.我意料之中的事发生了.我沉默了一会儿，大脑正在搜索着逃避的借口.“方方，你听
见没有！”妈妈再次提高嗓门叫道.我突然灵光一闪，用眼睛斜了一下壁钟，嬉皮笑脸的说道：“现在已经九点半了，该睡觉了，明儿再补吧.”妈妈嘴唇微微抽动
几下，蹦出几个字来：“我不管，今晚你就得补，另外再加一张.”我听了这沉重的附加作业，不由吐了吐舌头.无奈，只好取出笔做了起来.
我看着书桌前那张合影，想起了和朋友们在一起的快乐时光，苦笑了一声：
“'小天使'今天不快活哟！”原来我是一只快活的小鸟，现在却像关在笼里的鸽子，但愿有一天我能冲出“牢笼”，在蓝天中自由地展翅飞翔.
（一） 人生在世，有很多烦恼：下岗失业、生病住院、亲人离去、资金被套、公司倒闭、工作不顺心、上司不理解、下属不合作……大人物有大人物的烦恼，老百姓有老百姓的忧愁，要么怎么说“人生不如意十之八九呢”。
烦恼人人都有，明白人就能顺利渡过难关。 我常以为是个孩子一般就没有烦恼。
看球场上，我如雄鹰翱翔的身姿；看在圣诞节，等待圣诞老人的朦胧欲望；看在课堂上，我微笑的脸庞。总觉得孩子就是那么的单纯那么的可爱那么的烂漫，一天到晚总把笑容挂在脸上。
那种笑容的弧度是如此的唯美。 傻傻地吹着风，其实我的烦恼不就是写这篇作文嘛。
呵呵，不过写完我也没有烦恼了，快快乐乐才是最真实的我。
君：إ 你现在还在为上次的事苦恼吗？我能够理解，你到了新的环境，每天面对的是陌生的面孔，而省城的生活节奏又是那么快，难免不适应.但是，这仅仅是时间的问题.省城的生活环境比我们这儿要好得多，你应该高兴才是呀！إ 或者，你可以把心思专注某件事情，如学习，音乐，运动等.它们不仅可以让你淡忘烦恼，还可以丰富你的知识，陶冶你的情操，强健你的体格等等，何乐而不为呢？إ 上次你还提到，与同学沟通很困难，缺少知心朋友，是吗？你得知道，朋友是交出来的.你只有拿出你足够的真诚与热情，别人才会接纳你呀！如果你始终只做一株墙角的含羞草，那么你可能真的交不到朋友了.其实，你可以这样做：上课时，认真思考，积极发言，吸引同学们的注意力；下课时，与同学们一起探讨问题，娱乐玩耍.渐渐地，同学们都会接纳你，还会成为你的好伙伴.试试看吧！再说了，你还有我这个好朋友呢，不是吗？إ 啊，转眼间，明媚的春天又来了.草地上，芳草萋萋；花园里，万花竞艳.现在你还愿意让那些烦恼扰乱这美好的春天吗？إ 愿你的生活冬去春天.إ إإ 你的挚友：巧إ 2013年3月12日。
范文一：成长的烦恼 不知是因为成长才会烦恼，还是在烦恼中才得以成长，总之烦恼与成长相伴，正如成功总是网罗着大量的失败。
如果说幼年时因为得不到想要的玩具而哭闹算不上一种烦恼，那么真正的烦恼在上学 后便诞生了。 童年时：琴与自由 至今还忘不了那一天，父亲在经济条件并不宽裕的情况下为我买了一架手风琴，他是希望我能像某些孩子那样学会弹奏一样乐器，尽管我对此毫无兴趣。
为了不辜负父亲的期望，我决心好好练琴。但当我成为班里年龄最小的学员，抱着比自己轻不了多少的手风琴时，我明白为此我将付出代价--不到半个小时的练习就让我连胳膊也抬不起来。
几个月过去，除了肩膀上红印的加深，琴技并没有多大长进。 院里的青草枯黄了，花也谢了。
在此之后的岁月里，我竟以惊人的忍耐力熬过了父亲、母亲和邻居责备（大概受不了我的"琴声"）的时光。在练琴的噪音中，心中充满了苦恼与无奈，常幻想在一个美丽的花园里与同龄人尽情玩耍，让疲惫的身体解脱。
童年的时光在一种无聊的行为中流逝。 终于有一天，父亲在我练完琴后对我说："以后你别再练了。
"然后把琴锁在箱子里，再没打开。我呆呆地站了半天，不知该欢呼还是该流泪。
初中时：让我再看那灯光 隔开我和父母房间的是一扇门。每晚，如果门开着，我就可以看到父母屋中柔和的灯光。
小时候，每晚那门是开着的，只要看到那灯光，心里就不会因独自一人而感到害怕。 上初中后，父母为了让我更专注地学习，每晚把门紧紧地关上，我看不到那灯光了。
当我在学习感到疲惫时，打开那扇门想感受一下父母带来的温暖，却看到父母异样的眼光，只得赶紧把门关上，重新打开书本。 灯光，哪怕一丝的灯光也会驱散我心中的孤独，但我却看不到它。
高中时：一匹马能拉几辆车？ 16岁时，带着十二分的喜悦进入了重点高中，但很快被沉重的学习压得苦不堪言。5门高考科目就像5辆马车，而我正像一匹马。
家长与老师的压力及我的自尊心不断鞭策我以更多的精力拉着这5辆车驶向终点。 总认为与各类人比起来，学生是最累的，尤其是重点中学的学生；与各种事比起来，考不好是最令人烦恼的，尤其是在努力之后。
曾经为英语的成绩徘徊不上着急过；曾经为一次失手的物理考试痛心过；也曾为即将到来的语文考试不知所措过。旧的烦恼刚刚过去，新的烦恼又使我消除它而加倍努力。
学习是苦与乐的统一，经历过无数次烦恼获得的成功喜悦虽然短暂，却永远值得回味。那无数次的烦恼也为我记录了所付出的艰辛的努力。
在烦恼中我成长了，正如无数失败后得到了成功。我渴望成长，哪怕带着一个烦恼的心。
范文二：成长的烦恼成长，烦恼并快乐着，而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个花季少女，应该是天真烂漫，充满快乐。
然而——我却在为一个双面的我烦恼着。在家里，我要充当乖乖女的角色，只有在外面没有妈妈在的地方，才是真正展现自我的天地。
我已经长大了，骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西，本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我，使我困惑，我无时不刻不想重新绅士自己，做回自己；而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。
可是，在我心中却有难以言语的悲哀……每次出门之前，妈妈总要唠叨一番：女孩子坐要有个坐样，站要有个站样，不能大声笑，见到熟人要问好……其实这一切，我已经听得滚瓜烂熟，差点就可倒背如流了，妈妈只不过是“例行公事”，重复一遍罢了。可是这些在我看来，是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。
只有在外边。没有妈妈的约束，我才能和同学们大声地笑，尽情地舞，随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。
尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂，没规矩。可是这些并不能阻挡我们，我们依旧进行着我们的欢乐。
我是一个什么样的我：妈妈的乖乖女？活力的青少年？还是路人眼中的疯狂少女？不，我就是我，我不必掩饰我自己，我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了，我长大了。
以后，不，从现在开始，在家里，我文静但不死板；在外面，我活力但不疯狂。这又是一个双面的我，可是，我爱这个我，这个双面的我。
成长的脚步离不开烦恼，我成长着，感受着成长，享受着快乐，也享受着烦恼！ 看着那些小朋友玩得那么开心，他们无忧无虑地玩。几年前我也是这样，人长大了，烦恼也多了。
想起那些烦恼我头就疼了。我真的不想长大。
我的学习成绩只是中上的，小考的时候我差点考不上。上了初中我发现自己越来越不喜欢学习了。
妈妈常常说："你怎么不努力学习，你怎样考高中啊，你初中就差点靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么办啊？你这初中文凭那有人要你，你又没有什么特长，你去干什么呢啊？现在读书才出息啊，孩子读书是为了你自己啊，不是为父母啊。"是啊，现在不读书那有出人头地的一天啊，现在连有些大学生都没有工作啊。
想起这个问题我心就烦啊。 刚上初中，一切都是那么地陌生啊，老师，学校，同学。
一个学期就这样过去了，有很多同学我都不认识，我不知道怎么样去和他们沟通。上体育课的时候，有很多同学都在一起玩。
范文一：成长的烦恼 不知是因为成长才会烦恼，还是在烦恼中才得以成长，总之烦恼与成长相伴，正如成功总是网罗着大量的失败。
如果说幼年时因为得不到想要的玩具而哭闹算不上一种烦恼，那么真正的烦恼在上学 后便诞生了。 童年时：琴与自由 至今还忘不了那一天，父亲在经济条件并不宽裕的情况下为我买了一架手风琴，他是希望我能像某些孩子那样学会弹奏一样乐器，尽管我对此毫无兴趣。
为了不辜负父亲的期望，我决心好好练琴。但当我成为班里年龄最小的学员，抱着比自己轻不了多少的手风琴时，我明白为此我将付出代价--不到半个小时的练习就让我连胳膊也抬不起来。
几个月过去，除了肩膀上红印的加深，琴技并没有多大长进。 院里的青草枯黄了，花也谢了。
在此之后的岁月里，我竟以惊人的忍耐力熬过了父亲、母亲和邻居责备（大概受不了我的"琴声"）的时光。在练琴的噪音中，心中充满了苦恼与无奈，常幻想在一个美丽的花园里与同龄人尽情玩耍，让疲惫的身体解脱。
童年的时光在一种无聊的行为中流逝。 终于有一天，父亲在我练完琴后对我说："以后你别再练了。
"然后把琴锁在箱子里，再没打开。我呆呆地站了半天，不知该欢呼还是该流泪。
初中时：让我再看那灯光 隔开我和父母房间的是一扇门。每晚，如果门开着，我就可以看到父母屋中柔和的灯光。
小时候，每晚那门是开着的，只要看到那灯光，心里就不会因独自一人而感到害怕。 上初中后，父母为了让我更专注地学习，每晚把门紧紧地关上，我看不到那灯光了。
当我在学习感到疲惫时，打开那扇门想感受一下父母带来的温暖，却看到父母异样的眼光，只得赶紧把门关上，重新打开书本。 灯光，哪怕一丝的灯光也会驱散我心中的孤独，但我却看不到它。
高中时：一匹马能拉几辆车？ 16岁时，带着十二分的喜悦进入了重点高中，但很快被沉重的学习压得苦不堪言。5门高考科目就像5辆马车，而我正像一匹马。
家长与老师的压力及我的自尊心不断鞭策我以更多的精力拉着这5辆车驶向终点。 总认为与各类人比起来，学生是最累的，尤其是重点中学的学生；与各种事比起来，考不好是最令人烦恼的，尤其是在努力之后。
曾经为英语的成绩徘徊不上着急过；曾经为一次失手的物理考试痛心过；也曾为即将到来的语文考试不知所措过。旧的烦恼刚刚过去，新的烦恼又使我消除它而加倍努力。
学习是苦与乐的统一，经历过无数次烦恼获得的成功喜悦虽然短暂，却永远值得回味。那无数次的烦恼也为我记录了所付出的艰辛的努力。
在烦恼中我成长了，正如无数失败后得到了成功。我渴望成长，哪怕带着一个烦恼的心。
范文二：成长的烦恼成长，烦恼并快乐着，而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个花季少女，应该是天真烂漫，充满快乐。
然而——我却在为一个双面的我烦恼着。在家里，我要充当乖乖女的角色，只有在外面没有妈妈在的地方，才是真正展现自我的天地。
我已经长大了，骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西，本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我，使我困惑，我无时不刻不想重新绅士自己，做回自己；而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。
可是，在我心中却有难以言语的悲哀……每次出门之前，妈妈总要唠叨一番：女孩子坐要有个坐样，站要有个站样，不能大声笑，见到熟人要问好……其实这一切，我已经听得滚瓜烂熟，差点就可倒背如流了，妈妈只不过是“例行公事”，重复一遍罢了。可是这些在我看来，是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。
只有在外边。没有妈妈的约束，我才能和同学们大声地笑，尽情地舞，随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。
尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂，没规矩。可是这些并不能阻挡我们，我们依旧进行着我们的欢乐。
我是一个什么样的我：妈妈的乖乖女？活力的青少年？还是路人眼中的疯狂少女？不，我就是我，我不必掩饰我自己，我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了，我长大了。
以后，不，从现在开始，在家里，我文静但不死板；在外面，我活力但不疯狂。这又是一个双面的我，可是，我爱这个我，这个双面的我。
成长的脚步离不开烦恼，我成长着，感受着成长，享受着快乐，也享受着烦恼！ 看着那些小朋友玩得那么开心，他们无忧无虑地玩。几年前我也是这样，人长大了，烦恼也多了。
想起那些烦恼我头就疼了。我真的不想长大。
我的学习成绩只是中上的，小考的时候我差点考不上。上了初中我发现自己越来越不喜欢学习了。
妈妈常常说："你怎么不努力学习，你怎样考高中啊，你初中就差点靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么办啊？你这初中文凭那有人要你，你又没有什么特长，你去干什么呢啊？现在读书才出息啊，孩子读书是为了你自己啊，不是为父母啊。"是啊，现在不读书那有出人头地的一天啊，现在连有些大学生都没有工作啊。
想起这个问题我心就烦啊。 刚上初中，一切都是那么地陌生啊，老师，学校，同学。
一个学期就这样过去了，有很多同学我都不认识，我不知道怎么样去和他们沟通。上体育课的时候，有很多同。
从我开始上学.不必说那么重的书包，也不必说那被称为“含金量”较高的书.就光是父母的唠叨和他们的压迫就已经够我烦几个月了.越长大.烦恼越来越沉重，直压得喘不过气来. 时间一点一滴悄悄地溜过，转眼间，六年的小学生活已成为了回忆，踏入了一个崭新的中学时代，然而烦恼已经临近，一块块地向我冲来了. 那天我刚放学，恰好作业已被我在学校做完了，本想轻轻松松的坐在沙发上打开电视放松一下紧张疲惫的身体.还没等你做下，“机关枪”就瞄准你开始对着你“开枪”了：“还不赶快去复习，都初中生了，还不自觉去学习，还有闲功夫一个人在这悠闲的看电视！”这时的我，只好负着“重伤”回到自己房里埋头葬在书海里.为什么家长不能体会一下现在孩子们的心情？只会动不动就骂，甚至……哎！没办法，和妈妈抗衡简直就是自讨苦吃，那又是何苦呢？还不如看下书…… 还有一次更惨：那天家庭作业又多，一回来就回到自己房里埋头当起一个小抄写工，刚坐下来.“快下来.”妈妈大声喊到，“刘熠，看妈妈给你买了什么好东西！我惊喜地跑到楼下，心想还以为是妈妈给我买了我最欢的玻璃杯呢！我过去一看，都是一些作文书和一些数学练习.谁知……哎！想法一落千丈.妈妈轻声告诉我：“看你都上中学了，多买几本作文书给你看也好，可以多让你学点，那些数学书都是质量很好的，里面内容都写得很详细，要不你每天就多看些和……”我打断妈妈的话语大声说：“你知不知道，我现在作业都很多，而且还有老师布置的的任务，从小到大我总是随着你们大人的意愿做事，大部分时间已经放在了学习上，又要完成很多的作业，玩的时间几乎没有，我想我应该让你们看一下我的思想政治书了.放了假，又让我学这个，学那个，我的脑子都快炸了，难道我真的应该像个“机器人”一样一天到晚有做不玩的事吗？”妈妈和刚才似乎变了一个人大声说：“我现在跟你买这些，都不是为你们以后的前途着想，都不是为了你好吗？”我的 “火”腾地上来反驳到：“难道大人们都要以这种的方式来爱自己的孩子么，以为读读死书就算了吗？我们每天5点40起来，那早跑去学校我们难道不累吗？还有这么多的作业，我的痛苦又有谁了解呢？你们就知道读书读书.有没有为孩子们着想他们到底有没有自由.”“嘿，我辛苦了这多年，都不是为你好，你们么样都不了解父母呢？”妈妈严厉地说.“像那些只知道读死书的，那不是他们自愿的，都是像你们这些父母逼的，有的高中生甚至为爸爸妈 *** 自己上学的事情都走上了自己不愿看到的一条决路.这不是别的，都是你们大人逼成这个样子的.”我边啜泣边大声说……最后的舌战中妈妈被我气得走进了自己的房间.我自己也吵累了，有跑到自己房里做起作业来，当作什么事情都没发生过的样子，表面我什么事都没有，其实我的心里却非常难过：纵使妈妈再怎样我也不应该用这样的口气去和妈妈说话.但是他们的这种“家长作风”都让人受不了的.为什么大人们都要把我们自己的理想扼在摇篮里呢？我真想…… 也许妈妈是对的，是我这些学习太紧张才会导致我会变成这样，不管怎么我都不能用这种态度来对待养我多年的母亲.哎！还是想怎么去和妈妈道歉吧！ 有人说，成长是一串快乐的音符，可是为什么我却找不到快乐的感觉，寻不到快乐的节奏，没有自由也没有幸福，我真的好烦恼……。
我个子不高，头却挺大的，头发长长的，特别有精神，我有一双乌黑发亮的大眼睛，我可是我们家的“智多星”呢！
今天，我和爸爸去乒乓球馆打乒乓球。“乒乓乒乓”打得可响了，爸爸可打不过我，比分才2:。0，我可高兴了！
正当我得意之时，突然，我把乒乓球个踩扁了，这可怎么办呀？既没有备用的，商店又太远了，忽然，我灵机一动，想起我自然课上学到的本领——热胀冷缩。我找来一个空瓶子，跑到饮水处，倒来一瓶热气腾腾的水。把乒乓球放进水里，果然，不过一会儿，乒乓球马上就恢复了原样，太好了，我们又可以继续玩乒乓球了，我高兴地跳了起来！
“你真聪明！”爸爸连声夸道，我也得意地笑了。