早恋是处于青春期的一部分中学生的一份特殊的情感经历。中学生已进入人生的青少年阶段，情感开始萌发，对爱恋有一种朦胧的感觉，但是中学阶段是人生的黄金时代，是学习的大好阶段，如果我们的学生不能正确的认识到两者间的关系，终将酿成苦果。所以应该正确的引导学生努力学习，正确对待和处理青春期学生中的早恋问题。
青少年要正确处理好自身的早恋问题，可以从如下方面入手去处理：
要清楚地认识到早恋的危害，用理智来战胜这不成熟的感情。早恋最直接的危害是严重干扰学习。由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性，因此，会使你没心思去学习，也觉得学习没多大意思，上课注意力就难以集中。由于没有认真听讲，因此，学习成绩就会越来越差。有人说：事业的引力，爱情的驱力，歧视与压迫的反作用力，是人生的三大动力。
因此，早恋处理得好，可以产生“合动力”。有关统计材料表明，那些在中学时代就耳鬓厮磨、如胶似漆地恋着的，大都是学业荒废，爱情失败，甚至有的由“爱得深”变为“恨得深”。相反，那些把爱深深埋在心底一心向学的青少年，多数不仅事业有成，而且能够赢得爱神的青睐。因此，青少年要把眼光放得远一点，要用理智战胜自己的感情。毅力的真谛是战胜自己，你能战胜自己，便会摆脱早恋。
同时家长也要多注意，早恋的孩子往往不同程度地存在着矛盾心理，既挣脱不了情网的束缚，又担心学习掉队和受到老师、家长的斥责，因此，他们特别希望得到别人的关心和理解。所以对早恋的学生不能歧视，要用爱和关怀、理解和尊重，使他们对父母增加信任感，这样才是如何处理孩子早恋的最佳方法，才能利于引导自己的孩子从早恋的漩涡里脱身。
我觉得这不是一个问题，这是每个人都会有的一个阶段，我们需要的是如何引导和如何把早恋这件事变得更合理，如何让它变成一件好事。
我和我男朋友是初三中考前夕在一起的。早恋在现在还是一个敏感的问题。我和男票所在的学校是一个学风很严的学校，我觉得青春期早恋是很正常的。恋爱，不论是在什么时候，都该让你成为一个更好的人。无论是成绩还是个人品质上。而且我最幸运的是高二的时候遇到了一个很好的班主任。在学习和生活上都帮了我很多。
说回早恋，因为当时学习成绩很好，班主任知道我和男票的事情，一开始也和我点出早恋的危害，但是后来，看见我的成绩一直在上升，也没有多加干涉。
所以还是那句话，只要你足够优秀，不做出格的事情，这事是可以过去的。 早恋不可怕，可怕的是，在这个美好的时期，却做些以后会后悔的事情。总而言之，我觉得，恋爱应该让你变得更好，更优秀，为以后给她一个更值得托付的未来做准备，而不是纠结于此时的情爱。
更何况我觉得：恋爱之事，在于心智，不在所谓年龄。能不能把恋爱变成你生活中的优质部分从来都是分人而不是分年龄的。
能够正确的看待恋爱，分清什么是好感，什么是爱（意思就是你有正确的恋爱观以及其他基本三观），那你就是一个适合恋爱的人，管你高一初一还是大一。不能好好恋爱的，只会让彼此都累，让彼此生活不好过（学习、生活、工作等），就是再大还是不知道正确谈恋爱，他们也许一辈子都在早恋。
所以我一直都不是很懂某些人一天到晚叫嚣早恋影响我家孩子学习啥的，别天真了，你应该感谢对方孩子，不然没有Ta看上你家孩子，你家孩子连一个成绩差的理由都找不出。
你要做的不是纠结自己是不是早恋 而是要审视自己，能不能正确对待这份感情。不要求你所谓长长久久，但求你在第一次当恋人这个全新的社会角色的时候，能尽职尽责。
既然穿过人海，选择在一起了，就请抱紧彼此，一起努力蹚社会这大片浑水。 如果分手，也要让你的眼泪给你更多的阅历。
正确看待，恰当引导。
我们要明确一点，就是恋爱是人类的正常心理和生理的行为；是无法刻意控制的。其次，男女之间的好感，可以说（至少）从10岁左右就已经有了。
因而，现在的00后早恋并不是什么稀奇事；他们现在正处于14，15岁~19岁这个年龄阶段，学业处于初中~高中这个阶段。而我回想起来，其实我在那个时候，也会对好看的女孩子有好感，甚至冲动的想法。
面对中小学生普遍谈恋爱现象，我个人认为，这是一种很严峻的社会问题，这关涉到中小学生的身心健康的发展。
但是中小学生谈恋爱是一种社会现象，也是一种社会趋势，对于中小学生普遍谈恋爱现象，我觉得我们应该做的是重新审视这个问题，因而，大家不要觉得不可思议，这都是人在成长过程中 ，到一定年龄的正常心理反应，应该正确看待。
所以最正确的做法应该是首先表示支持的（除了孩子对象是一个人品败坏的渣男除外）。在知道孩子早恋以后，应该首先找他（她）谈一谈，了解清楚对方的人品和学习情况，并给予并不反对的表态。
然后，找时间把两个孩子约在一块，好好跟他们谈谈。例如，可以这样跟两个孩子说:“我可以同意你俩在一起，但前提条件两点。第一，绝对不可以做出出格的事，第二，必须要彼此努力，共同进步。
总之，正确的引导，是必要的，是最合理的方式。对于这个世界上的各种事物，我的看法是，存在即为合理。凡世界上所发生的一切事物，必定有其因由。
早恋?何谓早恋?
先从基因遗传的角度来说，古时候大概十五六岁的样子就结婚了，然后组建自己的小家庭，再然后就是生孩子，处理各种各样的家庭关系。
对于现代社会来说，十五六岁还是处于未成年阶段，是人为的延长了这个结婚的时间。但是长久进化过的基因，而基因仍在人们的身上起作用，所以十五六岁或者十六七岁，情窦初开谈恋爱是很正常的事情（也许十五六七岁不会谈恋爱早就已经筛选掉了，适者生存嘛！）。所谓的早恋也只是我们人为的定义罢了，在过去其实都那么大年龄都已经组建家庭了，对吧？
百科说：早恋指的是未成年男女建立恋爱关系或对异性感兴趣、痴情或暗恋。
其实：“早恋”一词带有长辈一方的否定性感情色彩，并且只在中国被广泛使用。早恋大多数情况下指未进入大学以下的青少年之间发生的爱情，特别是在校的中小学生为多。
早恋，是一个极为敏感的话题。
但是，早恋同青春期一样，是孩子正常的心理发展。
有开始去接触异性朋友的需要。部分孩子在行为上出现对异性过度的依恋，超过青春期孩子该有的行为规范。如果发现孩子有早恋的倾向，家长应该教育孩子正确的看待和处理与异性的关系，引导孩子正确发展自己的社会化功能
对什么是早恋，众说纷纭，莫衷一是。我们认为：恋爱是不是太早，不只能单纯从年龄上看，而要从心理发育成熟的程序来判断。青春期既是长身体长知识的时期，又是性心理发生变化、对异性产生爱慕好感从而渴望结交知心朋友的时期。
如果遇到这样的问题，家长需要注意：对孩子冷嘲热讽，说一些过激的语言，这样的话很容易让孩子和家长之间形成隔阂；
或者以粗暴的态度训斥孩子，只限制禁止不去引导导，限制孩子的交往活动和范围，这样只会让孩子增加对家长的反感，甚至不跟家长交流；
体罚、压制孩子这个的话，孩子心理承受能力，好一点的话还好，如果不好的话，很可能会做出一些出格的行为；家长对孩子的早恋行为不要不予理睬、听之任之，更不能支持孩子早恋。如果是那样的话，会害了孩子。
家长可以采取折中的态度：在不影响学习的情况下，和没有出格行为的情况下，采取不支持也不反对的中立态度，这个是比较好的。
豆瓣、知乎：那颗星
简书：那颗星Star
我是不惹眼，不闹腾，也不勉强自己的那颗星！
我们这一代人经历过早恋，在心态上确实对早恋宽容一些。但如果社会的现实竞争摆在那里，难道我们对子女早恋不会有所担忧？还是屁股决定脑袋，毕竟早恋便意味着失恋的可能性，失恋对学业的影响…
做家长的，此时应该做孩子最亲密的伙伴和朋友，与孩子分享恋爱的苦与乐，引导孩子理性，祝福孩子幸福，尊重并接纳孩子的变化。
只是，恋爱有底线：不能怀孕。因为流产意味着伤害身体，生下来又意味着无穷的责任，而孩子本身还是孩子，担负不起养育下一代的责任。无论男孩还是女孩的家长，处于道义、责任和安全，都要告诉孩子不要随便发生性关系，一定做好保护措施。
家长唯一不能做的，就是禁止恋爱，强迫分手。这意味着你在与大自然作战，听话的孩子夹在家长和需求之间痛苦不堪，不听话的孩子，禁止也没用。甚至本来孩子们的恋爱并不太合适，因为斗争，两个孩子反而紧密团结在一起了。他们的矛盾反而被掩盖了，本来会分手的感情，却拖延了很久。
另外，人需要这种爱的演练，越早越好，这一过程中，孩子慢慢学会爱，学会享受被爱，也学会在爱中变得理性和强大，并能辨识爱。成年后，他才懂得什么样的爱可以长久，什么是TA希望得到的那种爱。再遇到合适的爱的人的时候，他才能甄别、把握和经营好他的爱情。
所有的“早恋”问题，都要往好的一面去引导，都需要我们温柔且坚定的对待。
