第1个回答 2012-09-17
课堂上的方法各有作用，关键在于平时要抓如下几点：1、观察。2、感想。3、日记。4、背诵。5、范文。6、词句积累。7、讲故事。急不得的。
第2个回答 2012-09-17
激发兴趣是关键。可以组织一些学生感兴趣的活动，让学生先做再说，说后再写。
第3个回答 2012-09-16
多看作文书，看多了自然就会写了
第4个回答 2012-09-16
“为有源头活水来”，有好的故事，好的题材，才会有好的文章。所以贴近儿童的生活，用儿童的视角 ，表达儿童的喜怒哀乐是一个天地。如果其中能渗透主题元素，能贴近现实生活，有闪光点，就是好的作文。
至于方法，多写多练笔，多读书；多积累，学以致用。可以先放后收，少些限制，尽量鼓励“我手写我心”，到了有才可写这步，再精雕细刻，仔细修改。好像雕塑一般------
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