第1个回答 2012-09-13
[推荐]小学语文教师，业务考试（a）上热推荐★★★【字体：小大】
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小学语文教师业务考试（一）
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作者：佚名文章来源：原创点击数：17024更新时间：2007 -
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小学语文教师业务考试试卷
的知识的基础上（60％）的第一部分
？？？选择题（每题2分，共20分）。
？？？1，下列正确的（按字母顺序排列的字符）
？？？①昙②F④荤菜蔑视③⑤沉积⑥懦弱
？？？A，⑤③②⑥①④B，②⑥①④③⑤
？？？C，⑥②③⑤①④D，⑤③④①⑥②
？？？写拼音的（下面的话）
？？？，北锣shéyǐngB，盛清病猫
投影声情并茂的背弓？？？？？
？？？京duōmóu山边D，C，余良严
？？？？？？黄金有价玉好辩论足智多谋的好词
？？？以下3个句子大声朗读停顿，说两个人有运行“指的是（）
？？？，你跑掉，但他|运行。
？？？B，你跑，但他有运行。
？？？C，你跑|但他也不得不运行。
？？？下面的句子大声口音，别人会不会开车我不知道什么意思的（）
？？？，我知道你可以驾驶。
B，我知道你可以驾驶。
？？？C，我知道你可以驾驶。
D，我知道你可以驾驶。
？？？，一个没有错别字（）
？？？，按照上级部署，他们都是经过精心组织了一系列观摩课，教师和学生的反应。
？？？，不看他们聊，一起笑了起来，其实，从貌和神。
？？？C，我们迫不及待地想知道到底是谁赢得最后的胜利。
？？？D，两个兄弟，一个特立独行，一个循规蹈矩，差别太大了。
？？？6，订单填写的字就行了最合适的组（以下）
？？有些书，有些书可以吞下，但不是多了几本书
？？？消化。也就是说，有些书是要读的部分;一些书可以读，但不必太仔细阅读，有不超过几本书，应该有充分的时间，尽职调查和阅读，和阅读。
？？？品味咀嚼意向乙，品尝的味道是经过精心
？？？C，已仔细阅读咀嚼e，阅读口味，但恶心
？？？7，填写下列句子中的成语就行了，用最合适的句意组（）
？？？①，它是故宫博物院的珍品，博物馆还展出了各种珍品，古玩和文物。
？？？②玉器厂的展览室，陈列着各种玉雕展品，花鸟，动物，人物，看不同的生活，真的。
？？？③神农架山区奔驰汽车只见奇峰异岭，吹得人。
？？？④容器充满独特的传统的球宝，翡翠，玉器，书法，绘画，品种齐全，真正的。
？？？，此番由一组令人眩目的美丽
？？令人眼花缭乱，应接不暇美丽
？？？C，此番美丽的令人眼花缭乱
？？？D，令人眩目的美丽不堪重负阵列
？？？8，下列句子的语言表达不连贯的（）
？？？辉煌的日出的辉煌000发出的光。
？？？B，绿杨垂直的舞蹈，慢歌唱黄鸟。
？？？C，我沿着小路走去，两旁是郁郁葱葱的绿色的麦田，春风吹来，五颜六色的野花。
？？？D，春季播种时间，工作太忙，烈时，空气Xiatian太热，冬季胆小，太冷，秋天只有热和冷白色为理想。
？？？，表示两个词指的是同一组（）
？？？答：（1）未经批准的流动性不能被利用。
？？？？？？（2）批准，以吸引对流动性。
？？？B，（1），除非你去请，他会来的。
？？？？？（2）除非你去请，他是不会来了。
？？？C（1）这样的事，我也愿意这样做呢？
？？？（2）这样的事，我也不想这样做呢？
？？？D，（1）他缺乏工作经验，难免会出现一些错误。
？？？？？？（2）他缺乏工作经验，难免有些错误。
？？？10，下列句子中的表达语言问题（）
？？？，以防止这类交通意外不会再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。
？？？，不管天气条件和地球的环境是极为不利的，登山者仍然困难需要克服，胜利攀登高峰。
？？？C，城市的人肆无忌惮的假冒伪劣产品，坑害顾客骗取钱财的不法行为，应给予严厉打击。
？？？D，马教授领导的研究小组开发出一种稳定燃烧，燃烧劣质煤和低质量的煤与省煤器的作用作出重大贡献，节能。
？？？其次，填空原听写。
？？？1，在春天，春风，吹柳吹桃。
？？？吹春风，春风燕子，吹青蛙。 （“春风”）（2）
？？？2，荷叶，就好了。白荷花在这些大的磁盘之间。一些才开始
？？？？？？的花瓣孩子。有些儿童的花瓣，都暴露出来。一些看起来丰满很快。 （4分）
？？？的听写李白的诗“庐山瀑布。（4分）
？？三，阅读（30分）
掌声的生活吗？？？
？？？我常常想起一个故事的掌声。
？？？这是一个高年级。类叫英子的女孩，宁静而美丽的，但喜欢蜷缩在角落里的教室。在上课前，下课后，她早早来到了教室，她总是最后一个离开教室。后来我们才知道，她的腿得了小儿麻痹症落下了残疾，她不希望人们看到她的走路姿势。
？？？在语音课，教师节，学生走上讲台，说一个小故事。将英子的演讲课的超过40双眼睛一起向那个角落，英子立刻头低下来。语音老师只是转移到了，不知道英子，他一直点英子的名字。
？？？英子犹豫了一会儿，终于慢慢地站了起来。我们注意到，红色的英子孩子的眼圈。
？？？之类的注视下，英子终于摇一晃登上领奖台。在那一刻，她只是站着不动，我不知道是谁的驱动，突然爆发出一阵掌声。这热烈的掌声中，长期的，我们看到的掌声中，英子的眼泪流了下来。
？？的掌声渐渐平息，英子也给出了一组的情绪，并开始讲一个故事，她的童年。说她的普通话很标准，很甜美的声音。当她的讲话，类响起热烈的掌声。英子再礼貌地向老师深深鞠躬的学生们深鞠一躬，然后摇一晃的掌声走下讲台上。
？？？奇怪的是，因为这个讲话后，英子像变了一个人一样。她不再是那么忧郁，她和她的同学们在游戏中，开玩笑，甚至有一次她走进了学校的小舞厅学生教她跳舞。后来，英子的结果已经很不错了，特别是在数学和物理，大二那年，她代表学校参加全国奥林匹克物理竞赛奖品。
？？？三个时间的推移。三年后，英子是北京的一所大学破格录取。后来，英子的信对我说：“我永远不会忘记那一次掌声，因为它使我明白，同学们没有歧视我，我应该微笑面对生活的勇气，掌声给了我第二次生命......“
？？？然后，我明白英姿变得开朗活泼的。从那时起，我学会了给掌声，尤其是当别人处于困境。事实上，人们需要的掌声。在人生的舞台，谁不希望自己的表现喝采吗？掌声，是一种尊重，一个生命的鼓励和肯定。
？？？这篇文章的英子有个性的英雄，一个残疾女孩，她已经迟到了去，因为“那次演讲后，她就成了。（5分）
？？？2，“英子孩子的眼圈”，“英子的眼泪流了下来，因为
？？？？？？？？？？？？？？？？？？ （6分）
？？？3，英子，为什么它是“掌声的生活吗？（5分）
？？？4，“事实上，人们需要的掌声。” “掌声”这句话意味着什么呢？ （4分）
？？？5，联系自己的个人经验，谈谈你的感受，看完这篇文章的启发。 （10点）
？？？第二部分的教材和方法（40％）
？？？首先，根据新大纲的一部分，填补空白（10分）。
？？？1，语言是最重要的，是的重要组成部分。 （2分）
？？？2，小学语文教学应培养学生的想法和感受爱祖国的语言和指导学生正确理解和运用祖国的语言，使他们的初始容量听，说，读，写，养成良好的语言学习习惯。在教学过程中，学生受到爱国主义教育，基础教育，社会主义思想道德教育和科学的思维方式，培养学生的文化，美丽的，健康的发展，养成良好的。 （6分）
？？？3，学生是语文学习的主人。在教学过程中，有必要加强学生的语言实践活动，引导他们在实践中主动地获取知识，形成能力。避免和
？？？？？？？？？？？？？？？？？ （2分）
？？？第二，简短的回答问题（10分）
？？？的做法简要介绍如何加强学生自己的语言实践活动。
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？？？三，教学设计（20分）
（A）有一天，小白兔去河边??，看到的鱼，你游到水面上来了，惊讶，问道：“小鱼，小鱼，在香港空出你的自我啊？”鱼对水说：天要下雨，水男人闷，我来的表面峰谷分时得到一些新鲜的空气。 “（五年制第二卷”雨“）
？？？1，写这句话，思想和情感，知识和语言技能的学习目标。 （8分）
？？？思想和感情（2）：
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？？？知识（2）：
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？？？语言技能（4分）：
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？？？（B）设计一个高品位的论文写作训练。包括全归属主体的课程要求，作业和练习技巧。 （12分）