钱铁峰，这位备受尊敬的教育专家，曾担任南京外国语学校校长多年，始终积极推动素质教育的发展。他指出，中国的基础教育正处于转型的关键阶段，班主任制度，源自上世纪三十年代的苏联模式，新中国成立后沿袭了这一制度。在过去的年代里，它曾发挥过积极的作用，但在当今社会变迁下，班主任制度显得有些滞后，难以适应时代的步伐。
钱铁峰批评班主任制度过于集权，任课教师主要负责教学，班主任则专司德育和思想教育，使得教育内容割裂，学生缺乏参与决策的机会，家长也难以深度介入，素质教育因此流于表面。齐学红教授，南京师范大学教科院班主任研究中心的研究者，对此观点表示赞同，她认为当前的班级管理过于强调分工，忽视了合作，导致教育资源分配不均，各环节独立运作，缺乏整体协调。
近年来，班主任制度的改革已在一些毕业班悄然展开。许多学校尝试推行班级集中办公模式，让任课教师与班主任共同协作管理，这标志着教育管理方式正在朝着更加协作、灵活的方向转变，以适应新时代的教育需求。这种改革旨在打破传统的条块分割，实现教与育的融合，为学生提供更为个性化、全面的成长环境。
扩展资料
南京外国语学校仙林分校（下称南外仙林分校）是一所依托于南京外国语学校的股份制民办学校，坐落于仙林大学城仙林大道136号。学校筹办于2002年，2003年9月开学，2004年2月新校舍启用。学校占地352亩，总建筑面积12.6万平方米，设有小学部、中学部和国际高中部，现有110多个班级， 近4500名学生，600名教职工，外籍教师30名。