1、积极参加各种体育活动，“两操一课”表现认真，成绩优秀，有自觉锻炼的好习惯，达到国家体育锻炼标准。
2、学习勤奋，刻苦努力，成绩优秀。
3、思想积极，态度端正，热爱集体。学习积极努力，努力为同学和老师服务，在班级、学校各项活动中起模范带头作用。
4、模范遵守学生守则及校规校纪、遵守社会公德和国家法律、法规。
5、讲文明，懂礼貌，有团结意识，有爱心。
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1、三好学生的评选方法：
（1）“三好学生”和“先进集体”每学年评选一次。评定采取先总结后评比，先民主后集中的方法。
（2）“三好学生”的评选，先让学生评议提名，接着由班主任公正评价（征求有关教师意见）再实事求是地填写三好学生登记表报学校审批，最后召开表彰大会，授予三好学生证书。
（3）“先进集体”的评选，先由年级推荐，再报学校审批、公布、奖励。
2、三好学生评选的注意事项：
（1）坚持道德，知识，艺术的全面发展，防止其他两个好，或另外两个。在艺术，文学，体育等方面都有专业。其他学科的分数高于通过，所有科目的平均分数都很优秀。它也应该被视为好的研究。这有利于鼓励学生积极主动学习，培养分析问题和思考问题的能力，培养兴趣爱好和专业。
（2）既要表扬一贯先进的学生，也要注意把原来基础较差，经过努力，有显著进步，表现突出的学生评为三好学生，以鼓励全体同学努力上进。
（3）既要看学生在学校的表现，还要看学生在家庭、社会的表现。
（4）评选工作要按照标准，实事求是地进行，既不能过严苛求，也不能盲目追求数量。要切实保证三好学生的质量。
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