高中化学实验的解题思路

如题所述

第1个回答  2012-10-29
1、注意查看实验的目的,实验都是围绕实验目的进行的。这是解题关键。
2、平时多留意实验器材的用途。比如量筒既可以量取液体,又可以利用排水法测定气体体积。
3、注意误差分析,排除不利的因素干扰。比如把干燥管接到接到实验装置的最末端,既可以吸收尾气,又可以防止空气中氧气、水蒸气、二氧化碳进入,影响实验的结果。
4、注意实验成分的检验,比如二氧化碳常用石灰水、烯烃常用酸性高锰酸钾、品红检验二氧化硫、氢气用氧化铜、水蒸气常用无水硫酸铜等等。注意积累。
5、注意成分的逐一检验,要有次序。颠倒了可能影响结果。
6、注意尾气吸收,通常尾气吸收需要注意的是,污染环境、防止倒吸(常用倒扣的漏斗或者干燥管等)。
7、利用实验数据的时候,注意取舍,如果某一数据偏差较大,就不要用了。主要是求平均值的时候。
总之实验题要多注意平时积累,多做有针对性的题,第一点尤为重要。基本就这些。灵活掌握,这不是死的东西。本回答被提问者和网友采纳
第2个回答  2012-10-29
先了解实验目的知道实验要干什么,再思考要达到这个目的可以用什么方法,然后看给你的实验器材,了解这些器材会用到哪一个方法,试剂的性质,而且很重要的一点:除了器材之外一定会有试剂,你一定要了解,这些东西能做什么。比如:给你一瓶满满的水,瓶口还有两个导管,那就可能是洗气用的,要是还有量筒,那就一定用排水法测气体体积的,NaOH可以用来除杂或者尾气处理,浓硫酸和碱石灰是用来干燥的,酸性KMnO4可以用来检验还原性物质................如果最后的气体污染大气或者有毒,一定要尾气处理
加热
举个例子:制氯气MnO2+4HCl(浓)=====MnCl2+Cl2+2H2O
器材与连接顺序略,书上有但是我画不出来
这是固体+液体且加热型实验,就用分液漏斗+烧瓶+酒精灯,(顺便说一下,要是固体+液体型或者液体+液体型或者气体+液体型实验,就用分液漏斗+烧瓶,比如制H2,CO2)
HCl具有挥发性,所以制出的Cl2里一定混有HCl气体,就连接到饱和NaCl溶液除去HCl,但是溶液中的水也随着Cl2出来了,就再用浓硫酸干燥,这样就得到干燥纯净的氯气了,再用湿润的淀粉碘化钾试纸检验,现象试纸变蓝,因为Cl2有毒,所以最后通入NaOH除去。
大致情况就这些了。赏个满意吧!
第3个回答  2012-11-06
认真读体从题中找答案,一般
题中有提示