自行车问题 (数学建模)

自行车问题
问题背景:大学有三大校区,有众多学生,而学生经常需要从一个校区到另一个校区,不甚方便,需要交通工具,因此学校考虑为学生提供自行车,不过当然会收费滴。
于是产生了下列需要解决的问题:
1需要一次性购买多少辆自行车,才能最大程度满足学生的需求。
2每个校区(三个校区)放多少辆自行车。
3自行车如何收费。

第1个回答  2012-05-25
1.三个校区个按每个校区人数的百分30进行采购。 2,把买来的自行车平分每个校区内,如果一个同学把车做到另一个校区,就可以直接把车放在那个校区让下个同学可以使用。 3.一次1块,因为这样大部分的同学都可以接受。追问

我前面说了这是数学建模!!!按步骤来!!!要用到马尔可夫链!!!

追答

啥意思啊

第2个回答  2012-05-26
LZ,虽然我对马尔可夫链不甚了解,但据我了解这种算法是解决人口模型的吧?这道题里面也能用吗?有时候勉强套用某种经典算法反而不好,但如果你感觉比较合适的请采用这种方法。
其次,如果按照数学建模的十大步骤一步一步写出来,光码字都要累死了,大家一般也只能给你提供一个思路,一楼二楼的方法有一定的可行性,可以参考一下,但最终的论文还要靠你们小队的人自己写,不然到了国赛、美赛的时候谁来帮助你们呢?追问

这是我们老师的课后作业,必须用马尔科夫链中的转移矩阵,没必要把步骤全写,写出关键部分就行!我只是想看看有木有人做出来,虽然我们已经不需要了,但我还是想看一下有木有能写出模型的假设和建立这些步骤。。。不用求解。

第3个回答  2012-05-25
1.贵校有多少学生,计算需要自行车数量,可以先购买3分之一试运行。
2.每个校区根据人数比例或人流量分配就好了。
3.可以参考一下各个城市的公共自行车收费模式和管理模式。追问

我前面说了这是数学建模!!!按步骤来!!!要用到马尔可夫链!!!

第4个回答  2012-05-25
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第5个回答  2012-05-26
饿追问

数学建模:1问题重述2问题分析3模型假设4符号说明5模型的建立6模型求解(计算方法设计或选择;算法设计或选择,算法思想依据,步骤及实现,计算框图;所采用的软件名称;引用或建立必要的数学命题和定理;求解方案及流程7进一步讨论(结果表示、分析与检验,误差分析,模型检验)8模型评价(特点,优缺点,改进方法,推广)9参考文献10附录(计算程序,框图;各种求解演算过程,计算中间结果;各种图形,表格)