第1个回答 2022-10-17
老标日学日语能系统的学么
您好！我们是上海新东方日语团队，针对您的问题，解答如下。
1）新老标日无论版从内容还是登场人物上来看，权都有很大的不同。
2）新标日比较适合自学，而老标日现在用的人很少，市面上能购买到的配套教材也不多，可用的网络资源也较少，所以并不是很合适使用。
3）既然您手头已经有中级新标日，那么建议也入手新标日的初级上下，网购或者买二手的，并不贵。学习也需要投资的，不是吗？
4）一周一课的话，预计半年能学完初级上，明年暑假时应该可以考虑参加N5等级的考试。
5）选择考级的话，建议N2起步，N2以下的等级对就业帮助不大。如果是想留学的话N4也就足够了。N3有点高不成，低不就。当然，如果是为了检验实力，考考也无妨。
6）最后补充一点：初学阶段，建议跟着老师学习比较好。
希望我们的解答对您有所帮助！
为什么很多大学的日语专业教材都不用“标准日本语”呢
“标准日本语”是成教教材，所以，稍微简单。
新编日语的底本是东京外国语大学附属外国语学校的教材“日本语”，曾经是8所外国语学校的标准教材。但是，“日本语”这套教材，不是所有的大学日语专业都能用的，所以，就只好用新编日语了。
新标日，大家的日语，新编日语，哪个好
很多同学在纠结学日语要用什么教材，的确，市面上那么多教材，对于选择恐惧症的同学来说是有点困难，如果你打算正式开始学习日语的话，那我的建议就是一定要选择成系统的教材！
可能有一些学习日语的书籍名字看上去很吸引人，图文也很有意思，但是如果想要系统学日语，是不太适合作为教材的，当然，这类书也不是一无是处，它们可以作为课外参考书、单词本、辅助学习等
下面为大家介绍一些成系统的教材：
1. 《标准日本语》
册数：1-6册
对应等级考：N5-N1
配套练习(有无)：有
适合人群：非日语专业
出版社：人民教育出版社
优点：偏正式，适合用来入门语法。建议零基础的日语初学者用标日初级学语法框架开始入门学习，标日的语法框架比较清晰明了，涵盖了几乎整个日语语法系统的框架部分——词法有十一种动词变形，句法有六大骨干句型。
缺点：从初级开始就有部分单词表上的生词不在课文里出现。后面中高级，逐渐大量的单词不在课文里出现，不适合单词的学习和积累。
2. 《走遍日本》
册数：1-6册
对应等级考：N5-N1
配套练习(有无)：有
出版社：外语教学与研究出版社
优点：培养听说读写等多方面综合能力，属于实用型教材。
紧扣主流考试要求，针对性强。教材紧扣“日本能力考试”“高考日语”等主流考试的要求，合理配置语法、句型、词汇等学习要点。
加强学生的自学、自测能力
分层次教学，分层次掌握，本教材在词汇方面对单词进行了分类，满足了不同层次和要求的学生的学习需求，学生可以根据自己的需求灵活掌握。
3.非凡日本语
一、教材基本信息
1.总策划：现代教育
2.主审：王精诚
3.主编：董文彦
4.出版社：世界图书出版社
5.出版时间：2018年
二、教材特点：
《非凡日本语》1~4册在编写之初，充分考虑了日语教学的要求，同时充分考虑了日语
培训课程的特殊性，作为非凡系列课程专用教材，具有以下特点：
1.立足教学，易学易用
本书由长期身处教学一线的教师团队合理编写，结合教师自身的教学经验与日语学习的特点，遵照循序渐进，由浅入深的学习模式，合理安排词汇与语法顺序，层层递进，环环相扣，增强了学习的逻辑性，从而大幅度提高了学习效率。
2.紧扣考试，内容全面
本系列教材在定位与结构布局上参考了日语能力考试（JLPT），实用日本语能力考试（J-TEST），以及NAT考试的考试大纲，并按照考试的大纲要求对词汇语法进行精挑细选与合理顺序。贴近考试阅读文章，涵盖面广，讲解精准。
3.结合文化，贴近留学
本教材融入了许多具有日本文化特色的元素，并设置了许多贴近日本现实生活的场景。学生在学习语言的过程中可以最大限度的了解日本的风俗习惯与生活面貌，为赴日留学打好坚实的语言基础，并为在日本的留学生活做好文化和习惯上的铺垫。
最后，大家在选择学习教材时需要注意：
1、 教材最好是成系统的整套。
比如《走遍日本》共6册，可以直接学到N1的程度。
2、 教材要有比较好的磁带或MP3配套。这样可以通过它练习更加标准的发音。
3、 教材最好有相关配套的辅导书，辅导书的内容里除了讲解难词，难句以及课文中日对照外，还有相应的练习。这方面《走遍日本》的辅导教材就比较全面，各方面的都有。
我标日 （标准日本语）全部看完了，还用看别的教材吗
既然是想要做翻译这么专业的工作的话，建议还是换一套教材的好~标日本身更多地是针对自学设计的，或者是作为高校英语专业第二外语的教材使用。对于好一点的大学的日语专业的本科生而言，使用这套教材不论从难度、知识编排的专业性来看，都确实缺陷比较多。
就难度而言，新版标日的难度较其他专业的教材（如上外版日语综合教程，北外版标准日语初级/中级教程等）而言，都是比较低的，主要体现在词汇量较少、同等级别的教材来看高级词汇和语法句型也较少
就书中采用的语法术语系统来看，标日采用的估计是自成一体的术语系统，这在日语正规的传统语法术语看来，有不少是莫名其妙的。。。。。。
举个例子，拿标日的动词术语来说，标日把动词分为1类、2类、3类动词，这都什么跟什么。。。完全埋没了动词本来的特性嘛~正规的传统语法属于中，1类动词称为五段动词，是因为动词的词尾能在あ（未然形）、い（连用形）、う（终止形）、え（命令形）、お（推量形）五段上面变化嘛~2类动词称为一段动词，等等。本来就是这样的叫法才好理解的，非要叫1类动词，这样从动词的名称上根本看不出动词的属性了。而且往后要是要查专业一点的字典词典语法书什么的，如果不另外了解一下正规语法术语，估计都没法查了（虽然很多在线词典都有用标日的术语，但是很多纸质的词典用的还是传统术语）
如果是要做翻译的话，得看你想做笔译还是口译。笔译的话估计你还得再看看其他难度高一些的专业一点的教材的文章，或者看看NHK等日本本土的新闻报刊文章。
以上仅为个人学习心得体会，仅供参考。
标准日本语和大家的日语有什么区别
在选择教材之前，你先要问问自己对于日语学习的需求。比如，目前是初级以上的什么水平（相当于N？），初级阶段用的什么教材，对听说读写哪方面的要求更高，有没有要实现的目标（要尽可能专业？还是看看日剧即可？），等等。
关于《大家的日本语》
对于在校日语专业学生来说，大一大二目标就是综合的听、说、读、写能力培养，主要通过精读这门课完成。辅助课程有听力和会话（一般外教担任）。『みんなの日本语』（即大家的日本语）是我们的会话教材，外教选的，好学、易用，实用性强。有的教材不要看它简单，语言主要是拿来用的，初中级阶段重复和模仿才是王道！（缲り返しとまね！）
在单词方面，这套教材的定位也是日常向定位，所以单词部分还不错，不过覆盖面不如新编日语广，比标日的单词好的一点就是基本上生词都能在他的例句，会话或者练习里找到出处。推荐用《大家的日语》来对基础单词量进行扩充。
关于课文日常向定位，主要在会话上下了很大的功夫，偏重口语交谈向，对书面写作上的内容就不如新编那么全面了，这套教材把“练习”部分也划归到了正式课文的范畴里，也就是说即学即用，如果后期有要对会话交谈向需求进行着重加强的，可以试着把这套教材往后学完。
推荐用《大家的日语》配合其他教材辅助会话运用。
总的来说，《大家的日语》这套教材跟适合当一套辅助教材，用来在其他的系统学习教材上进行查漏补缺，因为他在会话运用上比较侧重所以很容易弥补其他教材会话不足的缺陷。
于《新版标准日本语》：
如果只是满足动漫、日剧等实际需求，《新标日》就够了。
本人认为：好用的最主要原因，它是日本的日语教育领域极其专业的人士编出来的。
因为对象是业余学习者，它的语法解释极其简单、精练，一般控制在一行字以内。例句、课文语言灵活生动，绝对没有怪怪的语感——“标准日本语”所言非虚！场景设置也是上班族可能面临的实际情况，穿插少量日本文化。
虽然是中日方合作出版，但中方的人教社主要只负责了语法解释的翻译。注意，是翻译！语法解释是日方专家各种提炼的结果！对那些批评它不专业的人，我只能说，你选-错-书了！
其他优点太多了，完整一套认真学下来，N2，N1也都没大问题。只想基本对话和简单阅读，N3就差不多了(最多到中级）。----按编者设定，初级对应N3，中级N2，高级N1。----总之，在目前的非专业教材里，新标日第一，没有更好选择（尤其是初级阶段哈！）。
缺点：讲解简单，课文短小，复杂句式相对少，突然换到其他书的时候可能会感觉到难！（破解，可以适当搭配新编日语使用。看看语法、例句等）
所以想要精确、系统、完整的掌握一门语言建议大家还是找位专业的老师带着大家学。可以网络搜索【日语小伙龙龙】免费学习，打破了地域和时间的限制，不管你白天是要上班还是要上学还是要旅游撒欢，只要晚上你能拿出一个泡脚的时间，我们高校教师就能准时为你的日语充电！让你在外人眼中毫不费力的get一门新语言。掌握了日语，管你是想升职加薪还是想出国留学、旅游甚至最简单的弄到日剧生肉就能不用等字幕第一时间看懂，都是做到！
非日语专业用日语考研学到标准日本语中级上册大约能考多少分
你是考 考研日语203 么 是的话 应该学完标日中级下的才可以哦 光是上册的话 有点悬 建议把下册学完哦 加油
非日语专业考研需要学完标准日本语的那几本书
标日分初中高三个级别，一般考研要考个很好的学校的话日语必须过三级（国际水平考试，非专业水平考试），所以就要求在学习标日的时候，看完初级和中级，高级不需要看。我是日语专业的我没看过高级标日那本书。初级中级都看了，这套书的特点就是特别详细，很多内容都涉及了，所以对于打基础的同学来说非常实用~另外如果初中级看完后还想巩固一下的话，建议多看n日语新闻。
为什么很多大学的日语专业教材都不用“标准日本语”呢
新编日语是上外的书,但实际上这本书当年编撰的时候仿照的就是老板本的标日,专业学生学这本,我认为一个很大的原因就是这本书的作者是中国人,而且又是上外的,所以在华东地区很多都用他,我用的也是这本.当然,北京那里就没有用它
但如果你是非日语专业,我推荐你用标日,这本书适合自学,考什么学什么,不用走弯路,尤其是新版,内容极其充实,也符合口语训练.
这本书绝对好,亲爱的~~别看不起他.
出版社一家是光村,在日本小学中学图书中很多都是由他们编写的,至于中国的,就不用介绍了.
现在大学日语专业的教材一般是什么，还是新编日语(听说)吗，或是新版标准日本语
标准日本语是二外的教材呦，学专业的都不用的。专业的新编日语，吉大编的那个新编日语，还有各学校编的各学校用的情况比较多。新编日语其实有点老了，各个学校正在逐步放弃，但是知识点很全的，学日语也是不错的选择。考N2的话看完两本就没什么问题了。
中日交流标准日本语有用吗
这个得看你学习日语的目标还有要求了。
新版中日交流标准日本语，作为一套自学教材，是有历史的、非常经典的，对于日语爱好者和日语自学者来说，可以说是个不错的选择。但是教材自身也存在问题，就是其语法体系里面一些叫法跟传统正规的日语语法体系里面的叫法不一样，比如动词，标日里面分一类动词二类动词什么的，正规日语语法书里面没有这样说的，都是一段动词、五段动词的。也就是说一些语法术语不是很规范。
如果是想要像日语专业那样学习、达到那样的水平的话，不太推荐使用这套教材，一个原因就是上面说道的术语不规范的问题，这样在你查阅语法书、字典、文献的时候都会非常不方便的。还有一个就是难度问题，因为主要是针对自学者的，而且目前在使用这套教材的大部分也都是自学者，或作为继续教育日语专业、第二外语课程的课本，跟日语专业的课本相比，难度上偏低了，词汇量、句型数量上也都偏少。
但如果只是作为一个爱好，学完之后考考级，那这套教材还是可以的，有用的