第1个回答 2023-02-01
江门市紫沙小学位于江门市蓬江区紫沙路70号。于2006年被评为广东省一级学校。
创办历程
学校前身是私立勖新小学，由清华大学毕业生黄勖新于1920年创建。1936年更名为私立树人小学，建国后更名为私立新生小学。1952年与衍渭小学（江门市范罗岗小学前身）合并，称江门市第六小学。1955年定名为紫沙路小学，*期间改称东风小学，1978年重新更名为江门市紫沙小学，1999年与江门市汲芳小学合并，定名为江门市紫沙小学。
基本情况
学校现有教学班33个，学生1600余人。2000年，学校建立了校园网，完善了计算机网络系统。2002年7月成为江门市首家北大附小远程教育示范学校。学校设备先进，建有多功能电教室，多功能综合音体室，图书室、电子备课室、电脑室、语音室、自然实验室、家政室、美术室、围棋室、校史馆、生物园、游泳池……每个教室均配备了彩色电视机、幻灯机、录音机、网络终端设备、校园广播系统、卫星电视接收系统等。学校环境宜人，移步有景。古榕婆娑，富含百年老校深厚的文化底蕴和诗化、艺术化的育人特色。
师资队伍
学校现有教职工76人中，高级教师40人，一级教师15人。研究生学历1人，本科学历5人，大专学历58人。参加教育系统“五二五”工程培训5人。2000年起，学校启动校本研究，打造森林，为成长提供精神养库，一批教学骨干，尤其是青年教学骨干活跃于省、市、区各学科的专业学术团体及其活动中。
办学特色
学校提出“做人，做中国人，做现代中国人”，“敢于超越，勇于冒尖，开拓创新，追求卓越”的发展目标，“一切为了学生的终身发展”的办学理念，全面推进素质教育。2000年至今，学校承担了多个实验课题，多个实验在市、区理想。2003年被批准为江门市首批创建艺术特色学校。2003年成为中国教育学会中小学整体改革专业委员会实验基地。学校用强烈的文化意识，开发文化资源，挖掘文化底蕴，传承提升文化内涵。以校兴文化、文化兴校，开发多种智能，帮助学生发现其职能特点的职业和业务爱好。在全国教育科学“十五”规划课题《优质教育学校建设的研究》指导下，学校制定了以艺术教育激活儿童智力的开发，熏陶儿童的品格，促进学生全面素质的提高，发展学生的创造性思维的艺术目标。学校形成了“伊特多贫”的办学特色。弘扬“今天我以紫沙为荣，明天紫沙以我为骄傲”的精神风范，培养了大批优秀师生，在社会上享有较高声誉。中国棋院两位院长亲临紫沙小学围棋训练基地挥笔题词：“棋趣”、“以棋益智”音乐铃声陶冶学生性情。学校正向着态度的学校、对话的学校、思维的学校、生态环境的学校、科研的学校、现代科技的学校的宏伟目标迈进。
学校成果
学校在上级的指导和支持下，开拓创新，与时俱进。先后获得江门市“文明学校”“巾帼建功活动先进集体”“优秀家长学校”“安全文明学校”“四化校园建设标兵单位”“师德建设先进单位”“红旗大队”“教育科研优秀单位”等荣誉称号。语文课组被评为教育系统“巾帼文明示范岗”。学校是广东省少年军校示范单位，国家教育部九五规划项目中小学英语教育动态真实原则实验基地，联合国教科文组织中国学术交流中心教育实验专业委员会《21世纪学校优质教育研究》项目学校。近三年学校教师在国家、省、市级刊物发表论文31篇，27篇学生作文在市级以上报刊发表。学生获区级以上各类奖励267人次。
2003年5月15日广东省副省长宋海到学校调研，作出这样的评价：紫沙小学真不简单，它的硬件方面不是很高，但它的软件现在我觉得是我所接触到的小学里，甚至使我读过书的小学里，这样的小学在我的脑海里。确实是这样。
展望未来
目前，学校正在筹划扩建成为占地27亩的优质现代化示范学校。紫沙小学与全国各地多所建立友好交流关系，实现资源、信息共享。构建优质教育模式，以多元智能理论为指导，校兴文化，文化兴校，传承自杀精神，是紫沙小学成为成长的摇篮，学生个性发展的乐园。