课标分析意思是指,对于课标进行分析的意思。也是说明这件事情是完全有必要进行分析的一种状况,所以这对当前这件事情,
也是基于自己的主观判断,或者自己内心真实的一些想法,来进行一种明确的一种分析的意思,所以对这方面也是融入自己非常多的一些情感。
课程定位
本课程在第三学期开设,定为于提高大学生文化素养,丰富校园文化,发挥文化传承作用,培养学生文化素养和人文素质。以高职教育为切入点,力求贴近学生生活,体现职业教育特色,注重科学性、知识性、趣味性相统一。
本课程结合高职院校学生特点,突破传统理论课程的局限,尝试内容上进行理论研究与实践操作的融合,从研究方法上融合中国传统文化的一些有特色、正能量,具有代表性的一些文化现象,对理论进行阐述和解读。根据教学内容的需要,精心挑选一些文化专题项目。
通过阅读、分析或课件演示,从动态中把握传统文化的综合运用,注意培养学生将优秀传统文化的精髓和时代、自身结合的实际能力。从而获得人生的启迪,提升民族自尊心、自信心、自豪感,引领学生形成高尚的道德情操,正确的价值取向。