不是救世主，不要充当上帝角色，不能过多生活奢求，要力所能及和当地老师工作人员搞好关系
不要过多进入当地的管理事物，循环系统以自己教学工作为主，不要卷入太多的是非
遇事不要在不全面了解的情况下过多发表自己见解意见，多听多做少说，保持谦和的心态，要认清现实中的诸多问题并非一日之寒冷，地方事务中一些社会问题的解决志愿者不要过多介入
主动沟通，不怕冷眼，要融入当地学校生活，为自己营造宽松的人际关系，方便工作开展
教学工作要以教师职责和素养为标准，包装制品处处严格要求自己，在教学工作方面要体现志愿者的优势
志愿者不能与当地青年谈恋爱等。
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