黄冈中学广州实验小学的学校特色

如题所述

第1个回答  2016-06-05

黄冈小学除了开设基础的学科课程外,还设立英语特色课程、国学课程、兴趣课程、生活课程,实现国家课程校本化,校本课程精品化,实践课程生活化。
① 英语特色课程。设立英语情景课程,营造英语学习环境;开设英语口语、听力、童话配音、英语短剧、英语电影、英语小品等特色课程;聘请外籍教师担任学校英语口语课程讲师,广州教材与香港朗文教材同时并用,有效提高学生英语语言表达能力。
② 国学特色课程。根据不同年级开设《弟子规》、《三字经》、《大学》、《千字文》、《论语》、《孝经》等系列经典国学课程,通过开展百日练字、经典古诗文诵读、打造大型国学团体操等活动,让经典浸润学生心田,帮助学生养成阅读习惯。
③ 艺体特色课程。将艺体教育带入班级教学,要求每人掌握一门乐器和一种健身方法;每天半小时的大课间(为艺术教学而设),一小时的阳光体育活动,夯实每个孩子健康智慧人生的基石。
④兴趣特色课程。开设形体、舞蹈、美术(素描、国画、油画、版画、动漫等)、书法、古筝、合唱、主持、演讲、武术、跆拳、乒乓球、科技制作、手工制作等20多种兴趣课,丰富学生校园生活,为学生成长发展提供更多的选择和空间。
⑤生活特色课程。安排生活教育、技能训练、情商训练等校本课程,培养学生获得生活自理能力,帮助学生养成良好的品行和生活习惯。 把素质教育目标落实到“科学课堂”建设之中,倾力打造爱心育人的课堂文化。课堂教学牢固把握课堂自主、活动两个风向标;追求课堂教学的效率、效果、效益;活动落实问题学生提、疑难学生找 (解)、结论学生讲。培养孩子对学习的浓烈兴趣,养成良好的学习习惯;使学生学会对知识的活学活用,具备优秀的学习能力,成为学习的主人。
小班教学模式(每班30人左右),让每一个孩子都有机会体验学习的喜悦和成功的快乐。为每个学生建立性格、特长、兴趣、学习、习惯等档案。为每一个学生配置成长导师,全程、全方位辅导学生的学习和思想。因人施教,充分考虑学生兴趣、能力等差异,为学生度身定做教学和成才方案。
全员参与体验的四节
激荡校园的体育节 国际视野的英语节 个性张扬的艺术节 智慧创新的科技节
温馨暖人的师生集体生日会
珍视童真的传统体育进校园活动 满足家长多方面需求,住宿与走读并举;
提供全程教育服务(含课程辅导、德育、午托、晚修、寄宿、校巴接送与节假日管理和辅导等各种类别服务),制定系列“套餐”,解除家长无暇管理孩子的后顾之忧,减少社会不良影响。
午托:午休每人一床,每间午休房均由专人管理;
晚托:学校下午正常放学后,有需要延迟回家的学生可留校,由专任教师指导完成家庭作业,同时开展运动、兴趣活动;
“0家庭作业”无需学生天天背书包回家;
寄宿:寄宿生配有专职的生活指导老师,不仅锻炼了孩子自理自立和与人相处,更让家长安心创业。
开设周末托管(解决家长出差的难题):专职教师指导完成家庭作业,开设多种兴趣课,学生根据自身兴趣选择。 邀请专家开设家庭教育专题讲座,传播先进的家庭教育观念,并与家长沟通交流教育孩子的经验和方法。
如祖辈专场——探讨隔代抚养的利弊
父亲专场——共商父亲教育缺位的危害
妈妈专场——警惕保护过度的问题
幼小衔接——为孩子的起跑加油
专题讲座——建立亲子间的有效沟通,培养孩子成功成才等等专题