老师和学生是可以做朋友的,但是得分哪一个年龄段的学生,大学的学生和老师做朋友是完全有可能的,但是如果说幼儿园的学生和小学生去和老师做朋友,这简直是天方夜谭,原因很简单,朋友之间至少应该有一个平等的姿态去交流,然而小学老师和幼儿园的老师注定了会用一种权威的态度去对待学生,这种状态下是不可能有平等的友谊关系的。
什么叫朋友,有人说志同道合的才叫朋友,也有人说至少能够走进你心里和你说两句心里话的人叫朋友,但是你想象一下小学老师和孩子之间可能形成回路沟通吗?也就是说老师可以去学生的心里,学生也可以去老师的心里,当然是不可能的,因为他们的思维境界不一样,思想高度也不一样,所谓的朋友也只不过是概念上的,老师去向下兼容学生,而学生永远没法理解老师的格局与思想,所以这不可能成为朋友。
我认为成为朋友的前提首先是理解,老师可以理解学生,因为老师有阅历,教过的学生桃李满天下,这让一名老师非常了解孩子也知道如何去走进孩子心中,有很多完美教师的形象就是这么来的,但是反过来说,你让一个孩子去了解老师就不太容易了,他们只会站在学生的角度上去看待老师,这个过程是抬起头来看的,而不是平视的,在这种不对等的身份之下作为朋友是非常困难的。
人的成长是有一个过程的,比如人到了大学之后三观逐渐的养成,也渐渐能够理解一些事情,思维和思想能够和老师接的上轨,因此这个年龄段的人和老师成为朋友是没有问题的,他可以和老师进行平等的沟通,能够正确的认识老师,老师也可以像良师益友一样去和学生交朋友。
综上所述,老师和学生可以做朋友,但是要分哪一个年龄段的。