帮助小学作文

如题所述

第1个回答  2022-11-17
帮助小学作文
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我整理的帮助小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
今天中午,我去送弟弟上学,到了一个上坡路,我吃力地骑着自行车
一位大约二十岁的姐姐在下坡,她面目清秀,穿着华丽,提着一个小包,看起来有些傲慢。当她走过我们身边,走到自行车后,我无意中看到她在推车子,她大概是知道我看到了她,便说:我来推一下。我先是楞了一下,耳朵里飘过奶奶曾说过的一句话:不要相信陌生人对你的帮助,也不要相信他向你问路等以防他是坏人接着说:不用,谢谢。她便走了。
推上坡后,我还是很感激她的。我为什么要这样?她完全不会是坏人的。但奶奶说过:你不要认为外表弱的人不是坏人。但我还是很相信那位姐姐——虽然我以前是有些多疑。
世界上类似的事情有不少。
具体时间、地点、人物我记不清了,只是记得一位老奶奶被车撞倒了,司机逃了。一位路过的好心人救了她,而老奶奶的家人缺指控那位好心人就是肇事司机。
还有一些我记不清了,总之,这两件事情其实是两件毫不相干的事情,我却把它们联系在一起,我也不知道这是为什么。
现在这个世界,到底是怎样的一个世界?
星期天,我到爸爸家玩耍。这时,我看到爷爷从街上回来手里拿着十几棵秧苗。我立刻问爷爷:“爷爷,你买的是什么秧苗?”爷爷回答:“这是地蒲苗,我想去种。”我说:“那我也要跟你一起去种。”爷爷同意了,我就跟着爷爷走。
不一会儿,我跟着爷爷来到院子里,拿了一把锄头开始种地蒲了。爷爷拿着锄头把地垦松,同时在垦松的泥土上面挖了一个又一个洞。我就拿着地蒲秧苗往洞里放。一个洞里放一棵地蒲秧苗。然后,我用手把旁边的泥土往苗上放。等到泥土加高以后,我用手再在泥土上面按了一按。好了,一棵地蒲秧苗种好了。爷爷垦好地,挖好洞,就用一只木桶从河里舀了一桶水。然后,他拿着水桶往地蒲秧苗上浇水。我把地蒲种好了。爷爷也把水浇好了。
接着,爷爷叫我去拔一些青草。我说:“爷爷,拔草来干什么?”爷爷说:“地蒲苗刚种下去,还没有成活,如果被太阳晒,那是会被晒死的。所以要用草把地蒲苗盖住。那样它才不会被太阳晒死。”噢,我知道了。于是,我跑到附近地里去拔来青草盖在地蒲苗的上面。
下一天,我到地里去看地蒲苗。看到它好像精神一些。又过了两天,我去看地蒲苗,看到它们绿油油的,样子非常有精神,知道它已经成活了!我心里非常高兴。
在我们班有这样的一位男同学
他个子矮矮的
长的有一点想我们喜欢看的动画片——《大头儿子和小头爸爸》中的爸爸
他剪了一个平底头;他的脸长得白白的、胖胖的,一双黑溜溜的大眼睛
十分的可爱而且他的心地非常的宽大.
星期二的下午我十分高兴地来到学校我问大家谁有《查理九世之地狱温泉的诅咒》我想借来看一看.同学们对我说:“彭宇帆
陈柯君有.”上午我问彭航帆 可他冷笑着对我说: “我有是有
但我为什么借你?”听到他的这一句话我整个人都快气炸了.到了下午我问陈柯君
陈柯君凶巴巴地说:“不借.”我沮丧地坐在座位上.就在这时我的救命天使来了我连忙去问他
他坐到座位上后的第一件是那出文具盒
第二件事就是拿出我的小 心肝——《查理九世之地狱温泉的诅咒》.他微笑着对我说: “拿着
借你看
看忘后还给我.”我回到座位上像一匹饿狼津津有味地读了起来.读着读着我的脑子了慢慢地浮现出这样了一句话:一位同学的第一大步就是要学 会善于帮助他人
谢谢你!
通过这一件事让我明白的了这样的两个道理一:人不可以只看外表,虽然他个子矮矮的,但是他的心地非常的宽大。二:要学会善于帮助他人。
“帮助别人,快乐自己”一句简简单单话,温暖人心。
他,是一位平常人,但在这平常中,拥有着这不平凡的智慧,他,虽然不能进行体育运动,走路也很不方便,但是,他却从未得到过同学们的耻笑,而是从开学第一天起,他就得到了同学们默默的帮助,我曾这样问过他。
小记者:“在别人帮助你的时候,你的第一感觉是什么?”
小房:“我觉得七五这个大家庭很温暖,大家都帮助我,我很感谢大家。”
小记者:“别人都是怎样帮助你的?”
小房:“大家帮助我是为了怕我因为身体的缺陷而伤心,都在默默的帮助我。”
小记者:“吕金硕,你为什么要帮助房润泽同学那?”
小吕:“我在帮助他的时候,自己也会感到非常快乐。”
小记者:“哦,呵呵。”
小吕:“在以后,我还要继续帮助房润泽同学。”
小记者:“我相信,你一定会做得更棒。”
星期五的下午,小刚、小明一起走在回家的路上,看见一只小鸟从一棵树上掉了下来。小明看见了对小刚说:“你知道这只小年为什么从树上掉下来吗?”小刚说:“这只小鸟的羽毛还没有长丰满,所以才从树上掉下来的吧!”小明说:“小刚,我们把这只小鸟送回树上吧!”
他们看见在前面有一棵大树,他们就跑过去一看说:“这棵树好高啊,怎么把小鸟放上去呢?”小明想了想说:“我们搭人梯把小鸟放到它的窝里好吗?”小刚说:“好啊!”
他们开始搭人梯了,小刚说:“你快爬到我肩上去。”于是小明就带着小鸟放在了窝里。小刚叹着气说:“小明,你快下来呀!我快跪在地上啦!”小明就慢慢的爬了下来。然后他们就准备回家。
走着走着,那只小鸟的爸爸妈妈飞来了。它们在小明和小刚的后面叽叽喳喳地叫着好像在说:“谢谢你们救了我的孩子!”
我曾经遇到过一次被别人帮助过的事情。
那是一个星期三的早晨,来到学校,我打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有笔、没有学习文具,让我怎么学习,怎么写字啊!
这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写复习本,全班同学全都低头写复习本了,唯独我,在那里傻傻地看着复习本,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的王新华问我:“你为什么不写啊?”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情地对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支蓝水笔:“给你,快写吧!”我道了谢,赶快写了起来。可是,这节课下了,还有数学课和英语课怎么办呢?我还在发愁。
当我周围的同学知道了我没带文具盒时,人人都伸出了友爱之手,打开自己的文具盒,这个借我一支铅笔,那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手,阵阵暖流温暖着我的心灵,有如一束阳光照进了我的心田。
这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。
一个下雨天,我在家里做作业时肚子饿了,而家里又没有零食,我就拿上伞急急忙忙地跑下了楼。外面的雨哗哗哗,下得真大呀,一会儿我的鞋子全溼了。
忽然,我看到路边亭子里一个小妹妹全身溼漉漉的,像落汤鸡似的在发抖。我想:肚子都咕咕叫了,就别多管闲事了。可是我的脚步还是慢了下来,我走上前去问:“小妹妹,你怎么了?”
“我、我、我……”她边说边打喷嚏,“我迷路了。”
“你家在哪儿?”我急切地说,“我送你回家吧!”
“谢谢姐姐,我家在天水都。”
于是,我和小妹妹同撑一把伞往前走。在路上,风把伞都吹翻了,我们使劲把伞面翻转过来。终于到她家了,小妹妹的妈妈无比感激,连声夸我:“小朋友,谢谢你啊!”“不用谢,这是我应该做的。”说着,我高高兴兴地向超市跑去。
虽然,今天我肚子饿了很长时间,人也全被雨淋溼了,但我快乐无比。因为我的心里很晴朗,充满了温暖的阳光。
帮助别人是我平时的爱好,帮助别人只是付出了一点,但受帮助的人却受到了大大的.利益。或许着并不是我帮助别人的原因吧。
今晚的姨母让我不由只主地想起一件让我无法忘记的往事:
在第一天到学校上学,我已经遇到不顺利的事情。我骑着车子,载着刚发的书上学去。书多而使我难以骑得稳,何况是一段凹凸不平的水泥路呢!
“啊”了一声,我不小心摔在了路上,书当然就飞落在地上。我想哭,但又想着:我已经是个中学生了,我应该学会自制了!
“嬉嬉……”“哈哈……”“呵呵……”――一阵笑语传到了我的耳边,让我觉得自己狼狈不堪。这些可恶的笑语一次又一次地在我的脑海中回荡。我真想找个洞,钻上去。
现实生活中,有许许多多这样的小人,我从那时起就极其讨厌落井下石的人。
正当我想大哭一场时,一个中年阿姨走了过来,抢车?淡然不是。扶起了我到一边,把我的车子抓起,迅速地将书拣起。我还没得及感谢她,她已经在人羣中不见了,我只好上学了……
恩,帮助别人是好人,落井下石的人是小人,我们应该多帮住人。也许是那位好心的阿姨的精神感染了我,让我成为一个乐于主任的人。
回过头来,那小朋友已经走了,我和妈妈又继续向自己的路走去。
今天我很早就起牀了,按照昨天晚上的计划帮助外婆做家务。我在外婆的指导下,首先第一步是擦桌子,我把抹布洗干净,按照房间的顺序从桌子到凳子,再到茶几,我擦的可认真了,每件家俱都擦了一遍,外婆夸我擦的真干净。
紧接着第二步是拖地,拖地真是很累,我拿着用水涮干净的拖布东一下,西一下,总是拖不干净,不一会累的我满头大汗,张口气喘,真把我累坏了。外婆过来告诉我,拖地这种看起来简单的家务劳动也要讲究方法,要一点一点的挨着拖才能拖干净。因为自己年龄小,力气也小,所以干起来很费劲,等长大就好了。接着,外婆接过拖布,不一会就把地拖的乾乾净净了,屋子立刻变的明亮了许多,我感觉家里可温馨了。
这次帮助外婆干家务,让我知道了什么是劳动,劳动能够给人带来快乐。我以前放学回家,有时一进门鞋也不脱就跑进房子,把地板都弄脏了,现在知道外婆多么辛苦,多么劳累了,以后我要爱护别人的劳动成果,维护卫生环境,帮助外婆多干家务,做个懂事的好孩子。
在一棵高大茂密的树上传来了一阵唧!唧!喳!喳!的鸟叫声。哦!!原来是鸟儿帮助站,那儿是专门收养孤儿和老弱病残的鸟。一只丢失了孩子的鸟妈妈来到了鸟儿帮助站。对管理员说:“我的孩子丢失了,请求帮助,它穿着一身灰黑的衣服,嘴巴有一道刮伤的痕迹”。管理员把“孤儿”的外貌登记下来。
管理员把收养的孤儿全叫出来,看看和本子上写的外貌相符合吗?可是没有。
一天,十几个监管员去找孤儿,终于在一户人家里找到了孤儿,那时孤儿在练习飞翔,它尖尖的爪子攀着沙窗,想在外面自由飞翔,监管员才发现鸟,它们赶紧叫鸟妈妈来鉴定是不是她的孩子,鸟妈妈一看激动得叫起来,鸟孩子也跟着叫起来。那户人家见外面很多鸟儿就把它放飞了。出来后,鸟妈妈和她的孩子头顶头很亲热!
鸟妈妈很感谢鸟儿帮助站帮它找回来孩子,说完他们一前一后飞回家了。

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