第1个回答 2019-07-29
2002年国际数学协会规定零为偶数；我国2004年也规定零为偶数.所以0为偶数是没有问题的.由于负数的存在,实际上并没有最小的偶数,只不过由于学习的深度还没有达到,所以小学阶段才出现了”最小的偶数“.所以讨论0是不是最小的偶数,就只能从小学阶段偶数的定义入手,如果定义是“在自然数中,能被2整除的数,叫做偶数”,那么0显然是最小的偶数.
至于”一个数最小的倍数是它本身“,显然也是针对小学阶段的知识层面所定义的,因为一但引入分数、小数和负数之后,这句话也就不成立了.
综上所述,在小学阶段,最小的偶数为0是正确的.