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《比尾巴》课文图片
比尾巴
讲的是什么故事?
答:
比尾巴是小学1年级的一篇课文,以三问三答的形式讲述了孩子们最亲近的朋友——小动物的故事。一起来看看
比尾巴课文
内容,仅供大家参考!谢谢! 比尾巴 谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞? 猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。 谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看? 公鸡...
比尾巴
是第几单元第几课
答:
《比尾巴》
是部编版,一年级语文上册,第6单元第6课的内容。《比尾巴》是小学1年级的一篇
课文
,《比尾巴》这篇课文以三问三答的形式,介绍了六种动物尾巴的特点,儿歌一共分为两个部分,一、二小节是第一部分,三、四小节是第二部分。讲述了孩子们最亲近的朋友——小动物的尾巴故事。《比尾巴》儿...
一年级上册
《比尾巴》课文
答:
《比尾巴》
教学反思 《比尾巴》是有小学语文课标版教材第一册中的一篇对话形式的儿歌。本课是用三问三答的形式,介绍了六种动物尾巴的特点,
课文
琅琅上口、简明易懂、极富儿童情趣的语言,能激起学生朗读的欲望,还能引起学生观察其他动物尾巴特点的兴趣。我在设计过程中把整个阅读教学安排在一个生动有趣的动物王国的...
谁的
尾巴
粗谁的尾巴细谁的尾巴像剪刀
答:
“猫的尾巴粗,壁虎的尾巴细,燕子的尾巴像剪刀”出自
《比尾巴
-儿歌》(新版)。歌曲:比尾巴 歌手:儿歌 填词:佚名 谱曲:佚名 歌词 谁的尾巴长,谁的尾巴短 谁的尾巴好像一把伞 马的尾巴长,乌龟的尾巴短 狐狸的尾巴好像一把伞 谁的尾巴弯,谁的尾巴扁 谁的尾巴最好看,蝎子的尾巴弯 天鹅的...
一年级语文
《比尾巴》课文
答:
《比尾巴》
教学设计 教学目标 1.能认识12个生字,会写“云”一个生字,认识一个笔画“∠”。2.能正确、流利地朗读
课文
,读好问句的语气。3.了解动物尾巴的特点,激发喜爱动物的情感。学习重点、难点 1.认识生字,正确、流利地朗读课文。2.读好问句的语气。课前准备 教师:...
一年级上册
《比尾巴》课文
答:
《比尾巴》
是一篇有关动物知识的儿歌,目的是让学生了解有关动物尾巴的特点。下面是我分享的
课文
原文,一起来看一下吧。《比尾巴》 谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?公鸡的尾巴弯。...
一年级语文上册
《比尾巴》
的教案
答:
(板书:比) 领读课题,齐读课题:6.
比尾巴
。 二、初读
课文
,了解课文内容。 1. 提出自学要求:看图轻声读儿歌,要求读准字音,想想这首儿歌告诉我们什么。 2. 各自轻声读儿歌。 3. 检查生字的读音。 shuí de cháng hǎo xiàng hóu zi sōng shǔ biǎn 谁的长好像猴子 松鼠 扁 4. 指名四位小朋友分节读...
《比尾巴》
教学设计
答:
《比尾巴》
教学设计 篇1 一、教学要求: 1、学会6个生字,“尾、巴、比、好、把、伞”。认识3个偏旁“女”“人”,认识8个生字“尾、短、像、猴、兔、松、鸭、鼠、孔、雀”。 2、能正确流利地读短文,学习朗读问话的句子,会背诵
课文
。 3、认识图上的动物,了解它们尾巴的特点。 二、教学重点、难点: ...
比尾巴
有几个小节?
答:
一共有四个小节。
《比尾巴》
是一首充满儿童情趣的儿歌,以对话的形式介绍了六种动物尾巴的特点。
课文
分为两部分:第1、2小节通过三问三答介绍了猴子、兔子、松鼠尾巴的特点,是第一部分;第3、4小节同样通过三问三答介绍了公鸡、鸭子和孔雀尾巴的特点,是第二部分。儿歌句式整齐,富有节奏和韵律,读...
一年级语文
《比尾巴》
教案
答:
《比尾巴》
教案(1) 【学情分析】 一年级孩子非常喜欢小动物,对于奇特的动物尾巴,更是兴趣盎然,于是他们乐于观察,大胆想象,愿意表达,具有强烈的表演欲望。 【教学目标】 〖知识教学点〗 1、认识12个生字,会写“云、公、车”3个字。认识1个笔画“”和3个偏旁“矢、八、鸟”。 2、正确、流利地朗读
课文
。背诵...
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