11问答网
所有问题
当前搜索:
《白杨礼赞》拓展阅读
学
白杨礼赞
可以
拓展阅读
什么名著
答:
像
《白杨礼赞》
,本来白杨树与北方农民、中华民族的精神品质是毫无关系的,但由于作者把握住了白杨树的特征,找到了它与被象征物的相似点——白杨树同北方农民无论是形象,还是气质,都有相同或相似的地方,所以很好地突出了文章的主题。再比如蜡烛,光明磊落,焚烧自己而照亮别人。这个具体形象,可以使我...
白杨礼赞
原文和主要内容
答:
于是,他不顾国民党反动派的白色恐怖,把解放区的新鲜空气带给了国统区的广大人民,用笔表示了他对共产党、对根据地军民的衷心赞美,写下了
《白杨礼赞》
这样热情洋溢的赞歌。
拓展阅读
:白杨礼赞好词好句 白杨礼赞好词 妙手偶得、无边无垠、坦荡如砥、潜滋暗长、恹恹欲睡、不折不挠 参天耸立、屈曲盘旋、旁逸斜出、力...
《白杨礼赞》
的作者是怎样逐层深入地来表现白杨树的“不平凡”的_百度...
答:
点明它的象征意义,又将文章的高潮掀起,四个排比句的气势有如浪潮,一浪高过一浪;最后将
白杨
树与“贵族化的楠木”对比,是一反衬,或者说是延伸
拓展
,进一步强化对白杨树的赞美之情,深化白杨树的象征意义。本文的艺术风格属于阳刚、雄壮类型的。这种风格的呈现,一方面是由于作者本来就习惯于表现这种...
白杨礼赞
的主要内容
答:
《白杨礼赞》
的主要内容:以西北黄土高原上“参天耸立,不折不挠,对抗着西北风”的白杨树,来象征坚韧、勤劳的北方农民,歌颂他们在民族解放斗争中的朴实、坚强和力求上进的精神,同时对于那些“贱视民众,顽固的倒退的人们”也投出了辛辣的嘲讽。这篇文章是写于中国人民抗日战争最艰苦的时期,借礼赞西北...
白杨礼赞
的作者是谁原名什么字什么字什么其作品主要有长篇小说是什么短...
答:
白杨礼赞
的作者是谁原名什么字什么其作品主要有长篇小说是什么短篇小说如下:
《白杨礼赞》
的作者是矛盾,原名沈德鸿,字雁冰,其作品长篇小说《子夜》和《春蚕》,短篇小说《林家铺子》。
白杨礼赞
中,作者是怎样逐层深入地来表现白杨树的“不平凡”的
答:
般是暗示性的,而
《白杨礼赞》
是明示性的.因为在当时的条件下,战争风云席卷中国大地,人们无暇揣摩品味迂回曲折意味深长的作品,作家们都用直率的方式表 达个人和全体民众的意志、愿望.所以本文的特点,既运用有余韵的象征手法,又运用直抒胸臆的写法.在本文中,象征体是白杨树,象征义(或本体)是北方的农 ...
苏教版八年级下册语文同步练习
《白杨礼赞》
答案
答:
【答案】: 【课堂同步】 1、炼 娑 垦 颀 jué yān yùn qiú 2、(1)砥 细的磨刀石 (2)垠 地域的界限 (3)逸逃 (4)滋 生长 3、(1)交代
白杨
树的生长环境,衬托它坚强不屈的品格和傲然挺立的形象;暗写华北扰日战场,为后文揭示白杨树的象征意义做铺垫。
《荔枝蜜
》
主要内容和
白杨礼赞
的主要内容
答:
《白杨礼赞》
写于1941年3月,是茅盾根据自己1940年从新疆归来赴延安途中的见闻和感受写的一篇散文。当时,伟大的抗日战争正处于艰苦的相持阶段,日本帝国主义正加紧对国民党的诱降。国民党反动政府阴谋制造了“皖南事变”,进犯抗日根据地;日寇也因此肆无忌惮地向我敌后抗日根据地进行疯狂扫荡。面对这种严酷的...
白杨礼赞
中托物言志的句子
答:
《白杨礼赞》
中的托物言志句子如下:1、它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美丽,——如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。但是,它却是伟岸、正直、朴质、严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!2...
《白杨礼赞》
象征手法的句子
答:
《白杨礼赞》
象征手法的句子是:那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树。白杨树本身特点就是高大挺直,生命力顽强。枝枝叶叶紧靠团结、力争上游强挺立,不折不挠。哪里需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干,不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
白杨礼赞对比阅读
白杨礼赞课内阅读
白杨礼赞阅读题
白杨礼赞现代文阅读
白杨礼赞阅读答案初二
白杨礼赞阅读短文答案
白杨礼赞节选阅读答案
白杨礼赞的阅读题及答案
白杨礼赞阅读理解题