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一面这篇课文的主人公是谁
六年级语文
课文
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一面
>>
的主人公是谁
答:
主人公是阿累
,其真名为朱凡,原名朱一苇。生于1909年1月,江苏涟水人
课文
《
一面
》的主要内容
答:
《
一面
》是现代文学家阿累于1936年10月创作的一篇散文。
这是
一篇以写人为主的记叙文。
文章
按时间顺序,记叙了作者与鲁迅见面的全过程。全文分两部分,第1部分是叙事。先写作者与鲁迅一面之交的起因;再写内山的热情接待和作者买书缺钱的困窘,为鲁迅的出场作铺垫;接着重点记叙作者与鲁迅短暂而激动人心...
第19课《
一面
》
这篇课文
讲了一件什么事?
答:
这篇课文讲述了1932年秋天,
“我”在上海内山书店见到鲁迅先生一面的事
,表现了鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品格,抒发了对鲁迅先生真挚而又深厚的爱戴之情。课文分两部分,先回忆“我”同鲁迅先生的一面之交,后讲述“一面”对我的影响和激励。回忆同鲁迅先生的一面之交是课文重点展开叙述的。
在
一面这篇课文
中,鲁迅先生是怎样对待我的?为什么会这样?
答:
本文五次描写了鲁迅的外貌
,反复地再现了鲁迅的形象,突出了鲁迅的精神特征。五次描写都是情节发展自然引出的,很真实。而且,每一次又都有不同,变化合情合理。第一次是因为书店里“没有一个顾客”,店后面两人的谈笑,特别是“一阵”天真的“大笑”,就格外引得“我向里面望了一下”。又因是“阴...
《
一面
》
课文
-六年级语文上册第19课
答:
导语:《一面》
这篇课文
讲述了1932年秋天,“我”在上海内山书店见到鲁迅先生
一面的
事,表现了鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品格,抒发了对鲁迅先生真挚而又深厚的爱戴之情。下面是我为您收集整理的课文,希望对您有所帮助。 【课文原文】 一面 1932年秋天,我在上海英商汽车公司当卖票的。 一天中午,我去...
《
一面
》
课文
解析
答:
(
1
)看标题、看预习提示第1段、从头至尾浏览(即视线扫瞄)一下
课文
。初步明确以下问题。① 本文写的人物是谁?② 本文写的是一件什么事?③ 本文的作者是谁?④本文写作在什么年代?① 本文写的主要人物是鲁迅。鲁迅,生于1881年•1936年10月19仅去世,是我国民主革命时期伟大的文学家、...
阿累写的《
一面
》,周晔写的《我的伯父鲁迅先生》的写作背景
答:
一面 这篇课文
讲述了1932年秋天,“我”在上海内山书店见到鲁迅先生一面的事,表现了鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品格,抒发了对鲁迅先生真挚而又深厚的爱戴之情。阿累 真名朱凡,原名朱一苇,1909年1月生,江苏涟水人。在南京金陵大学附中、上海立达学园、同文书院学习过,毕业于上海艺术大学。...
课文
《
一面
》的主要内容
答:
课文
《
一面
》的主要内容是讲述了作者与鲁迅先生在内山书店偶然相遇的过程,以及在这个过程中得到的鲁迅先生帮助和鼓励的事情。作者在文中描述了他在内山书店购书时,因为经济拮据而无法购买更多的书籍。这时,鲁迅先生恰好走进书店,他注意到了作者的情况,主动帮助作者支付了购书的费用。这一举动让作者深感...
《
一面
》的作者是在什么情况下写出
这篇课文的
?
答:
1936年10月19日,鲁迅在上海逝世,举国上下,人们用各种方式表达沉痛的悼念。作者与鲁迅仅见过“
一面
”,但鲁迅的外貌和言行给他留下了深刻的印象,在鲁迅逝世的当月,作者写下
这篇文章
教我19课 《
一面
》 讲了一件什么事
答:
文章主题:
这篇文章
讲述了1932年秋天,“我”在上海内山书店见到鲁迅先生
一面的
事,表现了鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品格,抒发了对鲁迅先生真挚而又深厚的爱戴之情。 课文简说。
这篇课文
讲述了1932年秋天,“我”在上海内山书店见到鲁迅先生一面的事,表现了鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品格,抒发了...
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