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不一样的女孩教案小班
小班
男孩
女孩教案
答:
小班
男孩
女孩教案
篇
1
活动目标: 1、了解男孩,女孩的性别特征,知道自己是男孩还是女孩。 2、体会两种性别各有优势是平等的,应该互相欣赏和帮助。 3、让幼儿识别自己的性别,进一步认识自我,发挥自我意识。 活动重点: 了解男孩,女孩的性别特征,知道自己是男孩还是女孩。 活动难点: 体会两种性别各有优势是平等的,...
男孩
女孩小班
社会活动
教案
答:
男孩
女孩小班
社会活动
教案
篇
1
活动目标: 1、引导幼儿细心观察,初步区分出男孩女孩的明显特征。 2、知道自己是男孩还是女孩,培养幼儿的性别意识。 活动准备: 小熊手偶一个;男孩女孩图片各一张;男女卫生间标志各一个;响锤一个。 活动过程: 第一环节:出示手偶笨笨熊导入活动,调动幼儿参与活动的积极性。 “看,...
小班
优秀社会
教案
《男孩
女孩
》
答:
小班
优秀社会
教案
《男孩
女孩
》 篇
1
【活动目标】 1、引导幼儿细心观察,区分出男孩女孩的明显特征。 2、知道自己是男孩还是女孩,培养幼儿的性别意识。 【活动准备】 小熊手偶一个,男孩女孩图片、裙子、帽子图片各一张,男女标志,装扮用具(裙子、项链、发箍等),移动板,音乐带、录音机等。 【活动过程】 一、出示...
幼儿园
小班教案
答:
老师:“有个小朋友叫婷婷,她和我们小朋友
一样
都很喜欢玩玩具,我们一起和他打个招呼吧。” (二)过程: 1.观察图一 (老师出示第一幅挂图) 老师:“这就是婷婷的教室,这个
小女孩
就是婷婷,婷婷的教室里有许多玩具,小朋友都看到那些好玩的玩具? 老师:“婷婷最喜欢谁?你是怎么看出来的?” 老师:“这天婷婷的妈妈...
幼儿园
小班
《男孩和
女孩
》
教案
答:
通过变一变、猜一猜、试一试等手段,充分调动
小班
孩子参与活动的积极性。让他们身体的
不同
感官都调动起来,快乐的学习。 当然,在活动中的回应还不够灵活,当孩子说“男人女人”时,只是直接纠正为“男孩
女孩
”,其实这里可以拓展验证。 幼儿园小班《男孩和女孩》
教案
篇2 活动目标: 1、了解男孩,女孩的性别特征,知道...
幼儿园
小班教案
答:
现在让我们像小鱼
一样
,游回小椅子上休息吧! 幼儿园
小班教案
篇5 目标:能够正确说出自己的性别。 乐意积极参与英语活动。 准备:男孩、
女孩
的胸饰 请大班幼儿表演(2名),枪、洋娃娃 进程: 1、师生问好 2、请大班幼儿表演 男孩(师给他穿裙子):No,NO, I’m a boy 女孩(师给枪他玩):No,NO, I’m a...
幼儿园
小班教案
答:
幼儿园
小班教案
篇1 活动目标: 1、培养幼儿喜欢参与集体活动,体验一起游戏的快乐。 2、通过活动培养幼儿的口语表达能力和动作的灵敏性。 3、引导幼儿认识红色食物。 4、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。 5、知道人体需要各种
不同的
营养。 活动准备: 1、活动前领幼儿参观大班的水果超市。 2、红色蔬菜的实物或...
幼儿园
小班教案
答:
作为一名老师,总不可避免地需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么
样的
呢?下面是我整理的幼儿园
小班教案
7篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班教案 篇1 目标:能够正确说出自己的性别。 乐意积极参与英语活动。 准备:男孩、
女孩
的胸饰 请大班幼儿表演(2名),枪...
小班
社会
教案
答:
老师:哇,我们
的女孩
子在跳舞时好漂亮,男孩子也好帅气呀,棒极了!等会我们再到教室里去举行舞会,好不好?和客人老师们再见吧! (三)
小班
上册社会
教案
:品品尝尝 【活动目标】 1、知道食物有各种各
样的
味道,能初步分辨甜酸苦辣。 2、愿意向大家说说自己品尝食物的体验和感受。 3、乐意与同伴交换食品,在游戏中分享...
幼儿园
小班教案
答:
幼儿园
小班教案
篇
1
1、能联系生活经验大胆表述。2、知道袜子、鞋子能保护自己的脚。活动准备 1、每位幼儿一块垫子,围坐在地上。2、故事磁带。活动过程 一、幼儿倾听故事。1、教师讲故事 小脚丫丫有两个朋友——鞋子和袜子。有一天,小脚丫丫觉得鞋子和袜子总是把自己裹得紧紧的,太不舒服了,就...
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