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严进严出的看法
高校应如何应对“
严进严出
”?
答:
“严”,而高校教育“松”,严重影响了人才培养的质量
。在基础教育阶段,学生为实现升学目标,把所有的时间都花在学业上,而到了高校,却变得迷茫,无所事事。在笔者看来,中国高校严进宽出教育模式。也是基础教育学生负担重的根源之一,要减轻中小学生的负担,必须提高高校学业要求,实行“严出”培养模式...
你认同高校
严进严出的
做法吗
答:
“严管就是厚爱”,“本科转专科”充分彰显了大学严进严出的人才培养原则
,真正贯彻执行了高等教育法确立的基本原则和基本规定。大学生不能自命不凡,必须脚踏实地,即便考取了一流高校选了热门专业,并不意味着美好未来就唾手可得,也绝对不意味着可以躺在高考的功劳簿上睡大觉。大学的毕业季也许并不全部...
如何理解“
严进严出
”的高等教育模式?
答:
“
严进严出
”的高等教育模式是指在选拔学生和培养过程中,都实行严格的标准和要求。这种模式旨在提高本科教育质量,深化本科教育改革,回归人才培养的原点。它包括以下几个方面:严格教育教学管理:对学生的入学选拔、课程学习、考试考核等环节都要实行严格的管理制度,确保每一个学生都具备扎实的基本素质和实...
如何看待大学生
严进严出
答:
专业素质强的大学生 这位大学辅导员认为,大学实行“
严进严出
”后,那些在专业学习上更用功的大学生,得到的专业训练更丰富的大学生,专业素质能力更强的大学生,在就业市场上更受欢迎。毕竟,企业在招聘员工的时候,主要看素质。一个人的专业素质越强,专业能力越好,在工作岗位上,就能够创造更大的效...
为什么大学要实行
严进严出的
制度?
答:
严出:因为也有人认为自己努力考上了大学,就会自我满足
,觉得接下来可以放肆玩,慢慢就会变不爱学习,不努力,最后浪费光阴,一事无成,倘若宽出,何以完成最终的目的。严出可以一定程度上鞭策学生,认真对待学业,再结合社会实践完成实习,获取实习经验,培养适应社会发展的人才。教育的“教化”之处,就...
深圳大学317名研究生被退学,你赞成高校“
严进严出
”吗?
答:
就我个人而言,我同意高校实行“
严进严出
”政策。主要有以下原因:1.“宽进”可能导致不精 宽进给更多的学生创造了学习的机会,但是某些学生并不会抓住这个机会好好的进行“深造”。高中阶段,高考压力巨大,学习是有老师督促管教的;然而大学时代,没有人对学生进行管教,那么就有很大一部分的学生过上...
针对大学的“
严进
宽出”作风,你觉得合理吗?这种情况该怎么改变?_百度...
答:
我认为不合理,应该改成”
严进严出
“的政策。以前就常说,努力奋斗到18岁,上了大学就好了。潜台词就是说上了大学就轻松了,这就是社会上流传的所谓严进宽出。其实很多人或多或少都受这种思潮的影响,觉得理所当然了。结果就出现了一种现象,为了高考吃苦耐劳,进了大学放飞自我,莘莘学子流泪流汗挤...
大学辩论:高等教育应该
严进
宽出还是宽
进严出
?我是反方,应该严进宽出...
答:
而在我们的
严进
提供基础水平较好的生源的前提下,宽出既能够更让学生发展个性,又能够使学生从更多的渠道接触机会,最后以全面合理的多元华评价体制让更多的人才走出束以高墙的学校,走向社会,多方面、更好的服务社会,体现高等教育的价值。三、,从教育模式本身来说。宽进意味着知识水平参差不齐的学生同...
为什么大学要
严进严出
? 为什么中小学减负
答:
大学要
严进严出
,是基于对原来滥发文凭的反思做出的决定,内在的问题还在于国内考生基数太大,以至于上大学要通过严酷的高考竞争。如果不采取严进严出,对这部分考生是非常不公平的。某种程度上,这是国情决定的。而实行中小学减负,目的是要切实减轻违背教育教学规律、有损中小学生身心健康的过重学业负担...
面对高校目前的
严进
宽出政策,你有什么
看法
吗?
答:
严进
宽出使擅长各个领域的人才得以进行更深入地学习,在社会之中一展宏图。而宽
进严出
让不同程度的人们涌入同一个环境之中,只为追求所谓的平等而忽视人才的质量,这反而不利于人才的培养。这种让人人都接受高等教育的平等恰恰是对于人才和教育最大的不平等。最后,严进宽出能保证教育人才的效率。大学...
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