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中国批判继承传统文化表现在哪方面
如何
批判
的
继承传统文化
?
答:
既要看到传统文化中好的部分予以继承发扬光大,又要看到传统文化中落后腐朽的部分予以抛弃。
传统文化中蕴含着中国古老智慧和民族精神的部分
,如“仁义礼智信”“道德”“自然”我们应当继承,对于传统文化中“三纲五常”,“压迫妇女”“迷信”等腐朽部分应该予以抛弃。
批判继承
优秀的
传统文化
答:
最后,
中国传统文化历来都是主动接受异域文明的洗礼的,兼容并包,展现大国文化的宽容性
,像当年佛教、西方思想、少数民族思想融入中国传统文化中一样。鉴于此,今天的我们在批判继承传统文化的同时,也应该打开胸怀,自觉地汲取异域文明中合理因子,为己所用。
中国
近代对
传统文化批判
的原因、
表现
和影响
答:
再后是生活富足之后衍生出来的书法、音乐、武术、曲艺、棋类、节日、民俗等
。传统文化是我们生活中息息相关的,融入我们生活的,我们享受它而不自知的东西。
中华传统文化的双重属性反映了传统文化之间
(如:儒家/道家之间;儒家/法家之间、儒家/佛家之间)存在对立与统一的辩证关系。他们之间相渗透,形成古文...
对
传统文化
的
批判继承
态度依据的是
答:
在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,把握好文化继承和发展的关系
,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新。2. 具体地说:对那些在长期历史实践中形成的优秀价值原则,可以转化为
时代精神来继承
。例如,“天行健,君子以自强不息”的刚健有为精神;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”...
对
传统文化
的
批判
性
继承
态度依据有
哪些
答:
对
传统文化
的
批判继承
态度依据的是辩证的否定的原理,辩证形容看问题的眼光全面,指人们通过概念、判断、推理等思维形式对客观事物辩证发展过程的正确反映,即对客观辩证法的反映。辩证思维最基本的特点是将对象作为一个整体,从其内在的矛盾的运动、变化及各个
方面
的相互联系中进行考察,以便从本质上系统地...
传统文化
的
继承表现
和特点以及所采取的正确态度
答:
2.
继承传统文化
的正确态度是:“取其精华.去其糟粕 .
批判
地继承.古为今用.传统文化(Traditional culture)就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的文化,是各民族历史上各种思想文化、观念形态的总体
表现
。其内容当为历代存在过的种种物质的、制度的和精神的文化实体和文化意识。它是对应于当代...
传统文化
的
继承表现
形式有
哪些
?以及特点?怎样对待传统文化
答:
传统文化的
表现
形式。传统习俗的
继承
,传统建筑的继承,传统文艺的继承,传统思想的继承。传统文化的特点。相对稳定性,它的不变性,也就是
传统文化在
世代相传中保留着其基本特征;它的应变性,传统文化的内涵又能够因时而变。传统文化具有鲜明的民族性:从形成过程看,传统文化总是特定民族历史发展的产物...
如何正确看待
中国
的
传统文化
答:
正确看待
中国传统文化
的方法如下:1、尊重和认同:首先,应该尊重中国的传统文化,认识到它是一个独特的、多样化的系统。同时,也应该认同中国的传统文化,因为它是一个重要的文化组成部分,代表着中国历史和文化的
传承
和发展。2、
批判
性
继承
:对于传统文化中的一些不合时宜或者不适应现代社会发展的元素,...
...社会主义先进文化,必须
批判
的
继承中国传统文化
,取其精华,去其糟粕...
答:
会意识对社会存在的能动反作用,它可以促进或阻碍社会存在的发展。①由于社会意识的发展同社会存在,社会经济发展水平的不完全同步性,因此,我国在建设社会主义物质文明的同时,就可以建设高于发达资本主义国家的
中国
特色社会主义
文化
。 ②由于社会意识的发展具有自身历史的
继承
性和独特的发展规律,因此,我们要...
正确对待
传统文化
,
批判继承
答:
我们对待传统文化的正确态度是,“取其精华,去其糟粕”,
批判继承
,古为今用。措施的要求,就是要
继承传统文化
中的精华部分,去除其糟粕,是对传统文化的批判继承,有利于继承优秀传统文化。批判性的继承山东省教育厅出台的措施,是对传统文化批判性的继承,有利于促进传统文化与时代内容的结合,实现传统文化推陈出新,革...
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