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中学二级教师职称评定
中学二级职称评定
条件
答:
中学二级职称评定条件是:
一、具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力,在教育教学一线任教,切实履行教师岗位职责和义务
。二、身心健康。三、中小学教师评聘各级别职称,除必须达到上述标准条件,还应分别具备以下标准条件:1,
比较熟练地掌握教育学生的原则和方法
,能够胜任班主任、辅导员工作,教育效果较好;2...
如何申报
中学二级教师职称
?
答:
大学专科毕业,取得中学三级教师、小学二级教师职称并从事中学三级教师、小学二级教师技术职务工作二年以上
;中等专业学校毕业,取得小学二级教师职称并从事小学二级教师技术职务工作三年以上;申报职称所提交材料:1.专业技术职务任职资格推荐表一式两份;2. 以下材料各一份,全部按下列顺序装订为一册 (1)...
中学教师职称
等级
评定
条件
答:
中学教师职称
等级
评定
条件如下:中小学教师职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、
二级教师
、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。1、正高级教师:具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;长期工作在教育教学第一线,为促进青少年学生健康成长发挥了指...
教师评职称
怎么评
答:
教师职称评定是指我国教师职称的评定方法
。从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。(1)三级教师评定:具备大学专科毕业学历,并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格;或者具备中等师范学校毕业...
中学教师职称
等级及
评定
条件
答:
“中学高级教师”是副高级
职称
,相当于副教授。
中学教师
没有正高级职称,只到副高级。“特级教师”只是一种荣誉称号。中学教师分为一级,二级,三级和高级。三级教师三级一般大专以上文凭一年转正定级就可以评了,一般都能上。
二级教师
二级要履职三级4年就可以评了。如果工作业绩好一般也能上。一级教师一级...
二级教师
属于什么
职称
答:
中小学二级教师职称评定条件 具备硕士学位;或者具备学士学位或者大学本科毕业学历,见习期1年期满并考核合格;或者具备大学专科毕业学历,并在小学、初中三级教师岗位任教2年以上;或者具备中等师范学校毕业学历,并在小学三级教师岗位任教3年以上。
二级教师要求比较熟练地掌握教育学生的原则和方法
,能够胜任...
中小学
教师职称
评价新标准:科学、客观、公正
答:
这个标准主要评价正常晋升和突出贡献人才的
职称
晋升,包括正高、副高和中级3个层级,名称分别是:正高级教师、高级教师、一级教师,分别与事业单位专业技术岗位等级相对应。职称评价中小学教师系列初级职称(
二级教师
、三级教师)和大中专毕业生转正定级,由用人单位全面考核认定。二级教师和三级教师分别对应专业技术...
中教
二级
是什么意思?
答:
统一职称(职务)等级和名称。初级设员级和助理级;高级设副高级和正高级。员级、助理级、中级、副高级和正高级职称(职务)名称依次为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师。中小学
二级教师职称评定
条件:具备硕士学位;或者具备学士学位或者大学本科毕业学历,见习期1年期满并考核合格;或者...
二级教师职称评定
条件
答:
二级教师职称评定
条件如下:二级教师需要条件 :拥护党的领导,胸怀祖国,热爱人民,遵守宪法和法律,贯彻党和国家的教育方针,忠诚于人民教育事业,具有良好的思想政治素质和职业道德,牢固树立爱与责任的意识,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人。中小学二级教师职称评审条件 一、拥护党的领导,胸怀祖国...
教师职称评定
的等级是怎么划分的?
答:
教师层级晋升是
教师职称
等级往上升一级,老师职称分为5个等级共13档,分别为正高级、高级、一级、二级和三级,其中正高级分4个小级别对应(4~1)级,高级职称对应(7~5)级,一级教师对应(10~8)级、
二级教师
对应(11、12)级、三级教师对应(13)级,共13个档次。一般而言教师工资档位越高,...
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