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中班健康领域指南目标及内容
幼儿园
中班健康领域目标
有哪些?
答:
健康目标:健康包括身体和心理两个方面,是一种在身体上和精神上的完满状态及良好的适应能力
。幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领...
幼儿园
中班健康
教案
答:
1.认知目标:认识常见的蔬菜,能说出蔬菜的名称以及基本特征
。 2.能力目标:初步了解常见蔬菜的营养价值,知道多吃蔬菜对身体有益。 3.
情感目标:初步养成喜欢吃蔬菜的良好习惯
。 重点:了解多吃蔬菜的益处。 难点:养成喜欢吃蔬菜的良好习惯。 二、活动准备 "多吃蔬菜身体好"故事视频、蔬菜美食图片、常见的蔬菜图片与...
中班
《3-6岁儿童学习与发展
指南
》
目标
答:
3-6岁儿童学习与发展指南4—5岁健康:(一)
身心状况目标一具有健康的体态1.身高和体重适宜
。(参考标准:男孩身高100.7-119.2厘米,体重14.1-24.2公斤;女孩身高99.9-118.9厘米,体重13.7-24.9公斤)2.在提醒下,能保持正确的站、坐和行走姿势。目标二情绪安定愉快1.经常保持愉快的情绪,...
幼儿园
中班健康
教案
答:
幼儿园
中班健康
教案 篇1 活动
目标
: 1、让幼儿理解故事
内容
了解什么是膨化食品,知道少吃膨化食品。 2、知道多吃膨化食品的害处,培养幼儿节约知道不随意乱花钱。 3、初步了解健康的小常识。 4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。 活动准备: 故事图片、食物:膨化食品 活动过程: 1、认识膨化食品。 (图片和...
幼儿园
中班健康
教案
答:
幼儿园中班健康教案 篇1 一、活动目标
1、能较灵活地变换身体位置,向不同方向走。 2、在游戏中能集中注意力,听信号做出相应的动作反应
。 3、体验同伴间合作交往的乐趣。 二、活动准备 1、音乐。 2、铃鼓。 3、事先学会“幼儿健康操”。 三、活动过程 1、准备活动。 幼儿一个跟着一个走大圆,听音乐边...
幼儿园
中班健康
教案
答:
《
指南
》指出:"幼儿园要把幼儿的
健康
放在工作首位,幼儿有初步的健康意识,知道关心和保护自己"。针对这一现状,我设计了"战胜小蛀牙"的健康活动,目的在于让幼儿了解蛀牙形成的原因及危害性,养成早晚刷牙,保护牙齿健康的良好习惯。 活动
目标
1.初步了解蛀牙形成的原因,知道保护牙齿的重要性。 2.学习预防蛀牙的相关...
幼儿园
中班健康
教案
答:
【活动
目标
】 1.通过体育游戏锻炼
中班
幼儿的钻爬技能,发展幼儿动作的协调性和灵活性。 2.通过情境游戏的方式,培养幼儿勇敢的品质。 3.幼儿享受游戏的乐趣。 【重点难点】 活动重点:通过体育游戏锻炼中班幼儿的钻爬技能,发展幼儿动作的协调性和灵活性。 活动难点:通过情境游戏的方式,培养幼儿勇敢的品质。 【活动...
幼儿园
中班健康
教案
答:
健康
饮食,身体棒 我们身体需要各种各样的营养,就像小汽车需要汽油才能跑动。蔬菜、水果、米饭、面条、肉类和鱼虾等食物中,都有我们身体需要的营养。每天吃各种各样的食物,才能让身体健康强壮,就像小汽车加满了汽油,才能跑得又快又远。坚持锻炼,身体壮 除了吃好饭,我们还要经常锻炼身体。就像小汽车...
幼儿园
中班健康
教案
答:
1、活动
目标
: (1)通过纸箱的各种玩法,锻炼孩子跨、爬、跑、钻等技能。 分析:新《纲要》在
健康领域
的
内容
与要求中指出,开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力,用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性灵活性,在体育活动中,培养幼儿坚强,勇敢不...
幼儿园
中班健康
教案
答:
幼儿园
中班健康
教案 篇6 一、活动
目标
: 1、初步认识手的结构和功能,了解五个手指的名称。 2、帮助幼儿理解,体会自己的小手本领大。 3、简单了解保护手的方法。 二、活动准备: 1。手的图片 2。动物大指偶5个小指偶若干(与幼儿人数相同) 3。操作材料: (1)夹珠子(筷子、木珠)(2)穿珠子 (3)绘画(涂色:...
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