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中班艺术活动毛毛虫啃苹果
中班
音乐教案《
毛毛虫啃苹果
》
答:
毛毛虫啃到什么
苹果
,什么苹果就开始变。 每个苹果核都很特别,毛毛虫说:“这里的苹果不仅味道很好,连苹果核都非常的漂亮,它跟我们的小朋友说谢谢,你们也跟他说不客气,你也给我们带来了很多快乐。” 四、结束
活动 毛毛虫吃
了这么多苹果,开始休息了。它睡了美美的一觉。醒来,呀!变成什么啦?毛毛虫变蝴蝶喽!(一起...
幼儿园
中班
音乐欣赏教案《
毛毛虫啃苹果
》
答:
1.感受并掌握歌曲中啃苹果的节奏(咔嗞、咔嗞、咔嗞咔嗞咔嗞;咔嗞咔嗞咔嗞咔嗞咔-),能够快乐的演唱。2.尝试随着节奏用肢体动作创造性地表现苹果被啃的动态。3.在
毛毛虫啃苹果
的情境中体验音乐游戏的乐趣。教案准备:多媒体课件、节奏图谱、贴有苹果的苹果垫4块。教案过程:一、导入:毛毛虫来了 ...
中班
音乐
活动
教案3篇(
毛毛虫
)
答:
【篇一】
中班
音乐
活动
教案:毛毛虫蜕皮 活动目标:1、倾听音乐,探索用
毛毛虫吃
东西、蠕动、蜕皮的动作表现音乐的情趣。2、在图片及语言表述的帮助下创编相应的动作。3、初步体验参与探索学习的快乐。4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。5、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。
中班
音乐教案
答:
1.感受并掌握歌曲中啃苹果的节奏(咔嗞、咔嗞、咔嗞咔嗞咔嗞;咔嗞咔嗞咔嗞咔嗞咔—),能够快乐的演唱。 2.尝试随着节奏用肢体动作创造性地表现苹果被啃的动态。 3.在
毛毛虫啃苹果
的情境中体验音乐游戏的乐趣。 4.了解毛毛虫变蝴蝶的过程,激发幼儿喜欢小动物的情感。 重点:在毛毛虫啃苹果的情境中体验音乐游戏...
中班
音乐
活动
教案:
毛毛虫
答:
中班
音乐
活动
教案:毛毛虫3 活动目标: 1、感受并掌握歌曲中啃苹果的节奏(咔嗞、咔嗞、咔嗞咔嗞咔嗞;咔嗞咔嗞咔嗞咔嗞咔——),能够快乐的演唱。 2、尝试随着节奏用肢体动作创造性地表现苹果被啃的动态。 3、在
毛毛虫啃苹果
的情境中体验音乐游戏的乐趣。 4、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。 5、乐意参加音乐活动...
中班美术活动
教案:
苹果
答:
1.感受并掌握歌曲中啃苹果的节奏(咔嗞、咔嗞、咔嗞咔嗞咔嗞;咔嗞咔嗞咔嗞咔嗞咔—),能够快乐的演唱。 2.尝试用肢体动作创造性地表现歌曲,激发幼儿的想象力,使幼儿能自信地表现自己。 3.在
毛毛虫啃苹果
的情境中体验音乐游戏的乐趣。
活动
准备: 1.音乐课件。 2.音乐图谱。 3.苹果垫4块。 活动过程: 一、...
幼儿园
中班
教案
苹果
答:
1)个别幼儿尝试扮演
苹果
2)全体幼儿一起尝试 3)游戏,分角色扮演苹果表演
毛毛虫啃
到什么苹果,什么苹果就开始变。每个苹果核都很特别,毛毛虫说:“这里的苹果不仅味道很好,连苹果核都非常的漂亮,它跟我们的小朋友说谢谢,你们也跟他说不客气,你也给我们带来了很多快乐。”四、结束
活动 毛毛虫
...
中班
音乐教案
答:
1.感受并掌握歌曲中啃苹果的节奏(咔嗞、咔嗞、咔嗞咔嗞咔嗞;咔嗞咔嗞咔嗞咔嗞咔-),能够快乐的演唱。 2.尝试随着节奏用肢体动作创造性地表现苹果被啃的动态。 3.在
毛毛虫啃苹果
的情境中体验音乐游戏的乐趣。
活动
准备: 多媒体课件、节奏图谱、贴有苹果的苹果垫4块。 活动过程: 一、导入:毛毛虫来了 ...
关于
中班
音乐教案9篇
答:
绿苹果:○○○ ○ 1、请幼儿听音乐,根据不同的节奏区分毛毛虫啃的是什么苹果。小苹果是怎么咬的?(师唱一遍)大苹果是怎么咬的?是大口还是小口?红苹果是怎么啃的?绿苹果是怎么啃的?2、请幼儿用手模仿
毛毛虫啃苹果
时的声音节奏。有三个节奏谱,在啃小苹果的时候是哪个节奏?在啃大苹果的时候是哪个...
幼儿园
中班
音乐欣赏教案
答:
二、123变苹果 1.
毛毛虫
这么喜欢咔嗞咔嗞的
啃苹果
,那我们小朋友就变成苹果送给它。来!不同的小朋友变成不同的苹果! 2.幼儿用肢体动作表现苹果造型。(1,2,3,变!) 幼儿园
中班
音乐欣赏教案3
活动
目标 1、通过学习,让幼儿掌握×××的节奏型; 2、用游戏的方式,让小朋友爱上音乐游戏,感知音乐游戏的快乐; ...
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涓嬩竴椤
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