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义务教育优质均衡发展文件
中办国办印发意见提出到哪一年
义务教育
学校办学条件师资队伍等适应教育...
答:
中办国办印发意见提出到2035年
义务教育
学校办学条件师资队伍等适应教育强国需要。1、据新华社,中办、国办印发《关于构建
优质均衡
的基本公共教育服务体系的意见》。意见提出,到2027年,优质均衡的基本公共教育服务体系初步建立,供给总量进一步扩大,供给结构进一步优化,均等化水平明显提高。2、到2035年,义...
国务院2012年48号
文件
提出的推进
义务教育均衡发展
的主要措施有哪些_百 ...
答:
重视
发展义务教育
阶段特殊教育。各级政府要根据特殊教育学校学生实际制定学生人均公用经费标准,加大对特殊教育的投入力度,采取措施落实特殊教育教师待遇,努力办好每一所特殊教育学校。在普通学校开办特殊教育班或提供随班就读条件,接收具有接受普通教育能力的残疾儿童少年学习。保障儿童福利机构适龄残疾孤儿接受义务教育,鼓励和扶...
概述国务院2012年48号
文件
提出的推进
义务教育均衡发展
的主要措施有哪...
答:
国务院关于深入推进
义务教育均衡发展
的意见国发〔2012〕48标 。。。 1. 推动
优质教育
资源共享 扩大优质教育资源覆盖面。2. 均衡配置办学资源 进一步深化义务教育经费保障机制改革。3. 合理配置教师资源 改善教师资源的初次配置,采取各种有效措施,吸引优秀高校毕业生和志愿者到农村学校或薄弱...
教育部关于进一步推进
义务教育均衡发展
的若干意见的主要内容
答:
1.各级教育行政部门要从实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观的高度,充分认识推进
义务教育均衡发展
在构建社会主义和谐社会中的重要作用,把这项工作作为实现“两基”之后义务教育发展的一项重要任务,研究提出本地区推进义务教育均衡发展的目标任务、实施步骤和政策措施,并纳入当地教育改革与发展的总体规划。当前,要切实...
义务教育均衡发展
手抄报内容
答:
率先在县域内实现
义务教育
基本
均衡发展
,县域内学校之间差距明显缩小。到2015年,全国义务教育巩固率达到93%,实现基本均衡的县(市、区)比例达到65%;到2020年,全国义务教育巩固率达到95%,实现基本均衡的县(市、区)比例达到95%。三、推动
优质教育
资源共享 扩大优质教育资源覆盖面。发挥优质学校的辐射...
什么是
义务教育均衡发展义务教育均衡发展
包括哪些内容
答:
义务教育均衡发展
包括:每一所学校符合国家办学标准,办学经费得到保障。教育资源满足学校教育教学需要,开齐国家规定课程。教师配置更加合理,提高教师整体素质。学校班额符合国家规定标准,消除“大班额”现象。率先在县域内实现义务教育基本均衡发展,县域内学校之间差距明显缩小。到2015年,全国义务教育巩固率...
法律分析:
义务教育均衡发展
的标准
答:
本文将从质的标准、量的标准和尺度的标准三个方面,深入分析
义务教育均衡发展
的标准。质的标准义务教育均衡发展的质的标准是保障农村地区、民族地区实施义务教育,保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。量的标准义务教育均衡发展的量的标准是国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源,促进...
推进
义务教育均衡发展
的主要举措
答:
推进
义务教育均衡发展
的主要举措有保障特殊群体平等接受义务教育、均衡配置办学资源,推动
优质教育
资源共享。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出,均衡发展是义务教育的战略性任务。建立健全义务教育均衡发展保障机制。推进义务教育学校标准化建设,均衡配置教师、设备、图书、校舍等资源。切...
县域
义务教育均衡发展
督导评估暂行办法的县域义务教育均衡发展督导评 ...
答:
第五条 对县级人民政府推进
义务教育均衡发展
工作评估指标及要求(一)入学机会1.将进城务工人员随迁子女就学纳入当地
教育发展
规划,纳入财政保障体系。2.建立以政府为主导、社会各方面广泛参与的留守儿童关爱体系。3.三类残疾儿童少年入学率不低于80%。4.
优质
普通高中招生名额分配到县域内初中的比例逐步...
义务教育
:保障每个孩子享受公平教育
答:
根据《中华人民共和国义务教育法》,义务教育是国家必须予以保障的公益性事业,国务院和县级以上地方各级人民政府应当合理配置教育资源,促进
义务教育均衡发展
。县级人民政府为主管理为了更好地实施义务教育,国家实行了“国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理的体制”。县级以上人民政府...
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