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乙醇的公开课评课
如何正确书写化学方程式
评课
稿
答:
结合本次学习,谈谈自己对本节
课
的一些看法: 1、教学目标明确、重点突出 本节课的教学目的是在原有知识上让学生熟练地书写化学方程式,整节课张老师通过一系列题目的练习不断巩固该知识点。本节课的教学难点重点是化学方程式的配平,教师大概安排了30分钟的时间来训练学生掌握配平的技巧和方法,分别从四...
高分悬赏:
乙醇评课
视频
答:
是不是这个:http://video.baidu.com/t?di=497651721_497651715&pos=10&word=%D2%D2%B4%BC
求学习小节
答:
7.向酒精灯里添加酒精时,不得超过酒精灯容积的2/3,也不得少于容积的1/3。 8.不得用燃着
的酒精
灯去对点另一只酒精灯;熄灭时不得用嘴去吹。 9.给物质加热时不得用酒精灯的内焰和焰心。 10.给试管加热时,不要把拇指按在短柄上;切不可使试管口对着自己或旁人;液体的体积一般不要超过试管容积的1/3...
实验室自查报告5篇
答:
为深化改进实验教学,在学校领导的具体指导下,我们分别开设理、化、生实验
公开课
,课后,由参加听课教师和领导给予集体
评课
,讲述观点和看法,这对改进和加强实验教学起到了一定的积极作用。如:听生物鲫鱼解剖公开课,如果按照课本上的要求,解剖鲫鱼的顺序是:消化、呼吸、排泄、生殖、循环系统,但在听课后,大家认为这样的解...
教学录像课观后感(精选3篇)
答:
我校王小平老师执教的录像课《乙醇》,选自人教版教材化学2第三章“生活中两种常见的有机物”第一课时。课堂结构比较自然、流畅,结合生活经验和化学实验,适时对学生遇到的问题加以分析、解释,一方面以
乙醇的
主要性质入手,强调知识与应用的融合,突出了“化学与社会”的联系,激发了学习兴趣,使学生感到有机化学就在他们的...
教学录像课观后感
答:
我校王小平老师执教的录像课《乙醇》,选自人教版教材化学2第三章“生活中两种常见的有机物”第一课时。课堂结构比较自然、流畅,结合生活经验和化学实验,适时对学生遇到的问题加以分析、解释,一方面以
乙醇的
主要性质入手,强调知识与应用的融合,突出了“化学与社会”的联系,激发了学习兴趣,使学生感到有机化学就在他们的...
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