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二年级下语文学案人教版
小学
二年级语文下册
《葡萄沟》优秀
导学案
答:
1、会认11个生字,会写12个字。
2
、通过虚拟的情境,让学生在情感世界里领略葡萄沟的风土人情。练习正确、流利、有感情地朗读课文。3、自主感悟葡萄的特点和人们的热情好客,产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的喜爱之情。二、预习
学案
:(一)预习目标 1、正确流利有感情的朗读课文。2、对本课生字...
小学
二年级语文
《九龙壁》原文、教案及教学反思
答:
【篇一】小学
二年级语文
《九龙壁》原文 在北京的北海公园里,有一座用琉璃砖瓦砌成的影壁。它那精美的造型使前来参观的人们赞叹不已。这就是闻名中外的艺术珍品——九龙壁。九龙壁建于公元1756年。它高五米,长二十七米,厚一点二米。在影壁的正反两面,用七色的琉璃砖瓦分别镶嵌成九条形态各异的巨龙。...
二年级语文
小真的长头发教案模板精选范文
答:
第二课时 一、复习旧知,导入新课 1.听写词语。 手套 麻烦 悠闲 椅子 泡沫 冰水 凌晨 提问 木棒 2.导入新课。 上节课结束后,同学们讨论过小真想象中的长头发吗?你们的想法是怎样的呢?(指名回答)这节课,就让我们一起去看看小真用她的“长头发”做了些什么吧,去感受一下她想象的美好。 二、课文研读,突破...
二年级下册语文
《我是最弱小的吗》导学案例
答:
1.知识:会认14个生字,会写12个字。
2
.能力:正确、流利、有感情地朗读课文,体会问号、感叹号表达的不同语气。3.情感:有不甘为弱者、应该保护弱小者的意识。教学重点、难点:有感情地朗读课文,感悟萨沙的心理。教具准备:多媒体课件 课前预
学案
1.读熟下列生字、词语:弱 末 萨 托 铃 簇 随 ...
二年级语文
《玲玲的画》的教学反思
答:
本学期级组开展的
学案
教学小专题公开课中,我执教了二年级下册《玲玲的画》一课。反思整个教学过程,我顺利完成了教学内容,达到了预期的效果,有收获,亦有遗憾。现归纳如下: 《玲玲的画》是
人教版
小学
语文二年级下册
第二十五课。这篇课文讲述了一个平凡的故事:玲玲不小心弄脏了自己画的画,爸爸启发玲玲在弄脏的地方画...
2015
二年级下册语文
两导两练高效
学案
练习册25课玲玲的画练习册答案_百...
答:
《玲玲的画》是
人教版
小学
语文二年级下册
第二十五课。这篇课文讲述了一个平凡的故事:玲玲不小心弄脏了自己画的画,爸爸启发玲玲在弄脏的地方画了一只小花狗,最后,玲玲得了一等奖。这是一篇具有哲理性的课文,不仅是对学生有一定的启迪作用,其实对我们成人来说也是一个很好的故事。文章语言朴实,故事...
二年级下册
吧,第八课,卡罗尔和她的小猫,
学案
上的质疑问难,怎么做_百度...
答:
默读有助于快速理解,而朗读则更有助于背诵。小朋友刚开始进行语言训练,所以要大声朗读课文,慢慢的就需要他们开始进行思维训练,学会思考,而默读则更容易进行思考。望采纳
语文s版
二年级下册语文
两导两练高效
学案
《自己试一试》答案
答:
【答案】: 积累与运用 我会连。确——què伧——lún 案——àn 误——wù夹——jiā 鳞——lín 科——kē 刹——chà既——j&i...
二年级语文下册
中郎志万是什么填合适的词语
语文学案
答:
水漫出来了。 伊琳娜越想越生气,第二天一早就去问郎志万:“您怎么能提这样的问题来哄骗我们小朋友么?” 郎志万听了哈哈大笑。他说:“我不是哄骗你们。我是想让你们知道,科学家的话也不一定都是对的,要拱手做做看。” 伊琳娜听懂了郎志万的话,高兴的笑了!
二年级下册语文学案
第17课的第二课时的精要交流的第一个怎么做?_百度...
答:
“挂前川” 是说瀑布 像一条巨大的白练 从悬崖直挂到前面的河流上。“挂”字化动为静,维纱维肖地写出遥望中的瀑布。
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